洪貴兵
美點(diǎn)賞析
佛拈金色波羅花/迦葉破顏微笑/完成了涅槃妙心的相傳/陶子在微曛里/摘一朵東籬菊/芬芳了千年青史萬(wàn)頃心園/青青子衿/手中菊猶帶清晨綠色的露水/讓我心中的竹海波濤綿延。讀完菊子竹子的《菊》后,我即興寫了這一首小詩(shī)?!翱v使相逢應(yīng)不識(shí)”,既無(wú)緣得知菊君何許人也,我只須欣賞品評(píng)文字即可。本文美點(diǎn)首先是文章的意境美與作者的人格美的高度契合。以“菊是一幅畫”一句引領(lǐng)的是如畫的意境。作者用朦朧的明月,波光粼粼的湖水等環(huán)境描寫側(cè)面烘托菊清麗脫俗的風(fēng)姿。通過(guò)對(duì)菊花色、形、味多角度的描寫展現(xiàn)了菊的清雅動(dòng)人。用嚴(yán)霜中黃葉的墜落對(duì)比烘托出菊傲立寒霜的骨氣。這三段,作者給我們描繪出的秋菊?qǐng)D,以形顯神,創(chuàng)造出如詩(shī)的意境美。而對(duì)菊的賞玩、對(duì)菊的開掘、對(duì)菊精神的吟詠,附著在繪景狀物的文字之中,搖曳出作者的人格風(fēng)姿。二者契合,使得人菊合一,讓此后的每一個(gè)秋天令人沉醉。
其次是收放自如的結(jié)構(gòu)美。作者描繪菊如畫,品味菊是書,最后轉(zhuǎn)入對(duì)菊的精神的贊美。秋風(fēng)金菊,本來(lái)就賞不夠,畫不盡,更何況還有許多關(guān)于菊的故事以及附麗其中的文化內(nèi)涵??此坪脤?,下筆頗似有泉涌來(lái),但是極易寫得雜亂無(wú)章,沒有深度,更沒有個(gè)性。作者的獨(dú)特之處在于意在筆先,用畫繪出菊的意境,用書賦予菊以靈魂,最后在對(duì)菊的吟誦贊美中顯現(xiàn)作者心中的菊花精神。兩個(gè)引領(lǐng)句和一個(gè)過(guò)渡句,顯示了作者對(duì)自己文思的有效約束,對(duì)關(guān)于菊的眾多素材的精心裁剪?!安恢?xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,要擁有這樣裁云裁文的剪刀,須得有對(duì)自己的寫作對(duì)象的熟悉和摯愛,還得有對(duì)形象與感情的有序調(diào)度和把握拿捏,著意而無(wú)痕,循規(guī)蹈矩卻一樣能縱逸瀟灑。
第三,文章的語(yǔ)言典雅華美。一是引用化用多。全引、部分引用乃至化用典故,在文章的第二、三部分比比皆是。比如那首小詩(shī)里“我在枝頭微笑/或者,在寂寞的墻角/保持沉默,站立一生?!本头謩e化用了古人詠菊甚至詠梅的詩(shī)句和典故。文末三句反問(wèn),都是化用古詩(shī)古文,以典故創(chuàng)設(shè)意境的妙筆。這些引用,看似信手拈來(lái),實(shí)則苦心孤詣。既有醞釀、寫作這一篇文章所積累的基本功,更有融古今于一爐的識(shí)見和手揮目送皆得于心、運(yùn)斤成風(fēng)的才氣。二是整句多,長(zhǎng)短句交錯(cuò)。句式靈活,既有意濃情重的長(zhǎng)句,又有言約意豐的短句。既有自然自由的散句,又多排比、對(duì)稱的整句。長(zhǎng)短交錯(cuò),整散結(jié)合,“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,讀來(lái)有很好的音樂效果。還有大量的具體與抽象的概念轉(zhuǎn)換,拓展了文章的形象空間,增厚了文章的語(yǔ)言韻味。如“用自己的容顏就這樣揉碎一秋的寒冷”一句,本是菊在秋過(guò)后枯萎,但偏說(shuō)成菊寧肯把自己的花心揉碎,也不愿向寒冷低頭。“揉碎”一詞,仿自徐志摩的《再別康橋》,卻翻出奇妙的新意。還有“搖落……清香”“伴寒霜入眠”“穿走了菊花的衣裳”等,皆折柳插土,著手成春。
難點(diǎn)指津
欣賞、理解這一篇文章,難點(diǎn)有二:一是對(duì)本文語(yǔ)言的欣賞品味,二是對(duì)作者所描繪、回顧和贊美的菊的風(fēng)骨、靈魂、精神的挖掘理解。在這里,我著重談第二個(gè)難點(diǎn)。第一部分,注意利用引領(lǐng)句“菊是一幅畫,浸在秋韻柔情里的畫,浸在秋實(shí)豐滿里的畫”,還有烘托和對(duì)比手法,不難得出清麗脫俗、傲立寒霜這樣的菊的風(fēng)骨來(lái)的。常言道“畫虎畫皮難畫骨”,讀者正好可借鑒作者的方法,“畫”出景物的風(fēng)骨來(lái)。
第二部分,先讀懂引領(lǐng)句“菊是一本書,穿越三千年厚重的書,穿越古人今韻的書”,然后注意歸納概括作者引用的關(guān)于菊的詩(shī)文,最后利用本部分小結(jié)的話“從古到今,人們賦予菊,太豐滿的內(nèi)涵、太寬闊的外延”?;旧暇湍芨爬ǔ鰞牲c(diǎn):一、從古到今,人們賦予菊豐滿的內(nèi)涵,菊的靈魂融入了獨(dú)立、高潔、清靜等多種品格;二、無(wú)數(shù)文人墨客用他們的筆繪出了豪氣、恬靜、灑脫的菊魂。
第三部分,注意開頭的過(guò)渡句。中間段的關(guān)鍵詞,以及結(jié)束前的反問(wèn)句,能概括出作者心中的菊花精神:一、菊在寒秋悄然盛開,簡(jiǎn)單而平淡,默默而執(zhí)著;二、菊在寒秋盛開,也在寒秋凋謝,她在名利和誘惑之外,回歸簡(jiǎn)樸,平和執(zhí)著地堅(jiān)守骨氣;三、無(wú)論晴雨,菊永遠(yuǎn)以一抹清韻,淡然裝點(diǎn)秋色。
以上對(duì)菊骨、菊魂、菊神的挖掘、理解,是由形式到內(nèi)容、借外在挖內(nèi)在的常用方法進(jìn)行的,難度在于理解的深入透徹,把握的準(zhǔn)確精當(dāng)。
考點(diǎn)訓(xùn)練
1.作者為什么說(shuō)“菊是一本書,穿越三千年厚重的書,穿越古人今韻的書”?
2.請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析本文的藝術(shù)手法。(不少于兩種手法)
附:參考答案
1.參考“難點(diǎn)指津”。2.①排比、反復(fù)的修辭手法,展現(xiàn)出一幅絢麗多姿又清雅脫俗的秋菊?qǐng)D;②旁征博引,引用古人寫菊的詩(shī)句,既展現(xiàn)了古人對(duì)菊的喜愛,也突出了菊超凡脫俗的品格;③化用陶潛、莊周的典故,豐富了文章的意境,更彰顯了人們對(duì)菊的向往和推崇。