劉廣勤 王翠萍

身體自我概念簡(jiǎn)稱身體自我,是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己身體方面總的認(rèn)知和評(píng)價(jià)[1]。對(duì)身體自我的研究有利于對(duì)整體自我進(jìn)行進(jìn)一步的探討,有助于樹立正確的身體觀,對(duì)心理健康也有著重要意義。目前國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)大學(xué)生身體自我的發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行了探討,但研究群體的選取局限于綜合類院校、師范類院校、體育類院校[2-5],目前尚無針對(duì)民族院校大學(xué)生群體的研究,而在不同民族文化背景下,對(duì)于身體自我的感知和評(píng)價(jià)有所不同[6]。因此,本文調(diào)查民族學(xué)院大學(xué)生身體自我的現(xiàn)狀,為心理健康教育提供一定的依據(jù)和參考。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 于2011年12月隨機(jī)抽取西藏民族學(xué)院不同年級(jí)不同專業(yè)年齡在18～24歲之間的學(xué)生400名。剔除無效問卷后,有效被試為358名(89.5%)。其中漢族學(xué)生209名,藏族學(xué)生149名;男生149名,女生209名;城鎮(zhèn)生源218名,農(nóng)村生源140名。

1.2 方法 PSDQ身體自我描述問卷[7]:共70個(gè)項(xiàng)目,采用6級(jí)評(píng)分法。選項(xiàng)從1(完全不符合)到6(完全符合),得分越高,身體自我描述愈正向。包括身體健康、身體力量、身體耐力、身體靈活性、身體肥胖、身體活動(dòng)、身體外表、身體協(xié)調(diào)性、身體運(yùn)動(dòng)能力、整體身體、整體自尊等11個(gè)維度,具有較好的信度與效度。

1.3 統(tǒng)計(jì)處理 運(yùn)用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行方差分析和t檢驗(yàn)。

2 結(jié) 果

2.1 民族院校大學(xué)生身體自我得分情況 民族院校大學(xué)生身體自我處于中等水平[平均得分為(3.17±0.45),最高分為6分],這與以往的結(jié)論是一致的[2-3,8]。身體自我各因子中得分最高的是身體肥胖(3.85±0.99),其次是身體健康(3.77±0.64)、身體自尊(3.65±0.60)、身體外表(3.29±0.76),得分最低的是身體活動(dòng)(2.64±0.10)。

2.2 民族院校大學(xué)生身體自我的民族、性別、城鄉(xiāng)生源、年級(jí)差異比較 見表1～4。

表1顯示,在身體自我各因子中,除身體活動(dòng)和身體肥胖得分無明顯差異外,其它各因子和身體自我得分漢族大學(xué)生均明顯高于藏族大學(xué)生。

表2顯示,男生身體自我各因子得分均高于女生,說明男生的身體自我優(yōu)于女生,經(jīng)獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),除身體自尊因子差異不明顯外,男生在身體健康等10個(gè)因子上的得分顯著高于女生。

表3顯示,在身體力量、身體靈活、整體身體、身體自尊、身體外表、身體協(xié)調(diào)、身體自我等因子上,農(nóng)村學(xué)生得分低于城鎮(zhèn)學(xué)生,且在身體自尊和身體外表因子上有明顯差異,其他因子上均高于城鎮(zhèn)學(xué)生,但差異未見顯著。

因進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)該民族學(xué)院絕大部分大四學(xué)生實(shí)習(xí)未歸,因此只有極少數(shù)的大四學(xué)生參與了測(cè)試,考慮到樣本量太少,因此未將大四學(xué)生納入比較范圍。

表1 民族院校大學(xué)生身體自我各因子民族差異比較

表1 民族院校大學(xué)生身體自我各因子民族差異比較

注:＊P<0.05,＊＊P<0.01,＊＊＊P<0.001,下同

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表2 民族院校大學(xué)生身體自我各因子性別差異比較

表2 民族院校大學(xué)生身體自我各因子性別差異比較

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表3 民族院校大學(xué)生身體自我的城鄉(xiāng)差異比較

表3 民族院校大學(xué)生身體自我的城鄉(xiāng)差異比較

指 標(biāo) 農(nóng)村(n=218) 城鎮(zhèn)(n=140) t身體健康 3.77±0.64 3.76±0.64 -0.144身體力量 2.77±0.66 2.83±0.69 -0.924身體靈活 2.95±0.70 3.03±0.67 -1.125整體身體 3.07±0.71 3.19±0.72 -1.571身體自尊 3.58±0.62 3.70±0.59 -2.222＊身體耐力 2.74±0.87 2.63±0.84 1.178身體外表 3.10±0.79 3.41±0.71 -3.886＊＊＊運(yùn)動(dòng)能力 2.81±0.85 2.74±0.87 0.756身體肥胖 3.93±0.91 3.81±1.04 1.080身體協(xié)調(diào) 2.95±0.72 2.99±0.71 -0.540身體活動(dòng) 2.68±0.59 2.62±0.62 0.936身體自我 3.15±0.46 3.19±0.45 -0.793

表4顯示,在身體健康、整體身體、身體自尊和身體外表因子上,大一到大二時(shí)升高到大三又下降,且在身體自尊因子上大二明顯高于大一;身體外表因子上大二和大三均明顯高于大一;身體自我及其他因子均隨著年級(jí)的升高而升高,但未見顯著差異。

表4 民族院校大學(xué)生身體自我的年級(jí)差異比較

表4 民族院校大學(xué)生身體自我的年級(jí)差異比較

指 標(biāo) 大一(n=97) 大二(n=195) 大三(n=66) F身體健康 3.64±0.60 3.82±0.67 3.78±0.642.540身體力量 2.72±0.63 2.81±0.70 2.92±0.68 1.681身體靈活 2.90±0.65 3.03±0.71 3.08±0.64 1.645整體身體 3.02±0.74 3.20±0.69 3.18±0.742.131身體自尊 3.50±0.62 3.73±0.61 3.60±0.55 5.019＊＊身體耐力 2.69±0.79 2.70±0.87 2.87±0.853.115身體外表 3.01±0.74 3.41±0.74 3.32±0.76 9.764＊＊＊運(yùn)動(dòng)能力 2.74±0.80 2.76±0.88 2.77±0.860.248身體肥胖 3.65±0.91 3.91±1.04 3.99±0.923.073身體協(xié)調(diào) 2.86±0.67 3.01±0.75 3.02±0.72 1.686身體活動(dòng) 2.66±0.55 2.60±0.61 2.74±0.701.398身體自我 3.05±0.44 3.22±0.44 3.24±0.465.299

3 討 論

民族院校大學(xué)生身體自我處于中等水平,這與以往結(jié)論一致。

民族院校大學(xué)生身體自我具有明顯不同的民族特點(diǎn),漢族大學(xué)生的身體自我明顯優(yōu)于藏族大學(xué)生?？赡苁且?yàn)椴煌褡?生活環(huán)境、文化、社會(huì)規(guī)范等不同。對(duì)藏族人來說,生活環(huán)境和條件相對(duì)惡劣,加上其主要的民間娛樂方式為賽馬、藏式摔跤、射箭等均和身體運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系,使得人們對(duì)身體體格強(qiáng)健與否格外看重,對(duì)身體自我各方面有著不同于漢族人的要求和評(píng)價(jià)。

民族院校大學(xué)生身體自我具有明顯不同的性別特點(diǎn),男生的身體自我明顯優(yōu)于女生。這可能與社會(huì)對(duì)男女兩性身體要求和評(píng)價(jià)不同,導(dǎo)致女生比男生更關(guān)注自己的身體,對(duì)身體的認(rèn)知和評(píng)價(jià)低于男生;也可能與男生在身體和運(yùn)動(dòng)方面的優(yōu)勢(shì)有關(guān)。

民族院校大學(xué)生身體自我具有不同的年級(jí)特點(diǎn),身體自我總體上隨年級(jí)升高而升高,但差異并不顯著。這可能是由于大學(xué)生不同年級(jí)面臨不同人生任務(wù),大三學(xué)生即將畢業(yè)要面臨工作應(yīng)聘、考研、出國(guó)等抉擇,從而影響其對(duì)健康、自尊和外表方面的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。

民族院校大學(xué)生身體自我具有不同的城鄉(xiāng)特點(diǎn),農(nóng)村生源大學(xué)生的身體自我總體上優(yōu)于城鎮(zhèn)學(xué)生,但差異并不顯著。這可能是由于就身體活動(dòng)而言,城鎮(zhèn)學(xué)生更多從事的是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,而農(nóng)村學(xué)生更多的是體力勞作,加上生活環(huán)境和條件所限很少進(jìn)行身體儀表方面的修飾,因此在涉及運(yùn)動(dòng)和外表特征方面的因子上不及城鎮(zhèn)學(xué)生。

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