摘要：制圖是工科學(xué)校一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，它對(duì)訓(xùn)練學(xué)生掌握工程技術(shù)課程的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)精神都有其特殊的作用。而《機(jī)械制圖》是一門很重要的學(xué)科，也是從事機(jī)械方向工作必備的一種能力，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，生產(chǎn)實(shí)際中對(duì)制圖的要求也隨之發(fā)生了很大的變化。仰觀整個(gè)機(jī)械屆有那么多的名家，他們都很重視這一點(diǎn)?？墒且芎玫恼莆者@個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械制圖，其中有沒有章法可循呢？既然是學(xué)習(xí)它了肯定要下工夫了，只要是學(xué)習(xí)都有方法的，這里僅僅講述一些比較簡(jiǎn)單的方法，由于筆者愚鈍，所述欠佳之處還請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者多多指教。

關(guān)鍵詞：機(jī)械制圖；學(xué)習(xí)方法；教學(xué)；學(xué)習(xí)；機(jī)械基礎(chǔ)

[中圖分類號(hào)]：G434 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139(2012)-13-0057-01

一、引言

在和教機(jī)械專業(yè)的朋友交流中，往往聽他們講Pro-e、Solidworks、UG……可是他們還都念叨這作為基礎(chǔ)的手工的作圖，因?yàn)檫@個(gè)是一個(gè)作為學(xué)習(xí)機(jī)械的首選課程，而且也是很有舉足輕重的一門課程。對(duì)于剛剛接觸這門課程的學(xué)員會(huì)有很大的麻煩，首先是自己剛剛接觸這個(gè)課程，其次學(xué)習(xí)制圖沒有什么法子胡子眉毛一把抓，最后學(xué)習(xí)學(xué)得一瓶子不滿半瓶子晃蕩。那么我們應(yīng)該如何擺正自己的心態(tài)，應(yīng)有自己的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)這門課程呢，下面我們來簡(jiǎn)單探討一下。

二、正其心，誠(chéng)其意，格物致知

《大學(xué)》1有語曰：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)，欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。”學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)神圣的事情我們一概跪拜在神圣的知識(shí)面前，接受她給我們心靈的洗禮。

1、教師的任務(wù)：“欲長(zhǎng)才，先成人?！?/p>

在采訪以為從事多年教育工作的一位老師她提到“欲成才，先成人。”在學(xué)習(xí)之前和學(xué)習(xí)之中始終要灌輸這種“欲成才，先成人”理念才能保證人才不偏不倚，成為社會(huì)有用的人才，這也是一個(gè)人民教師的職責(zé)和義務(wù)所在?！敖處熞o學(xué)生一碗水，自己應(yīng)有一桶水?！币阎茍D課講得生動(dòng)形象，把抽象的理論變成直觀，讓枯燥的條文變得有趣，除了有很好的口才和表達(dá)能力以外，還必須具有機(jī)械專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。

2、學(xué)員身修與技能并進(jìn)

首先請(qǐng)問一下學(xué)員自己，我為什么學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，將來我會(huì)做什么來證明自己在機(jī)械這個(gè)行業(yè)。要位自己設(shè)定一個(gè)科學(xué)的可量化的目標(biāo)，并且用自己定期的回饋檢查自己，自己每天的舉動(dòng)就是測(cè)量自己與夢(mèng)想距離的最好工具。在生活中時(shí)刻牢記自己是一名機(jī)械工程師，從身邊的小事做起凡事求精益求精，并把一絲不茍的工作作風(fēng)融入自己的工作，把機(jī)械工程師應(yīng)具備的誠(chéng)實(shí)、守信、正直、公正、愛崗、敬業(yè)、刻苦、友善、對(duì)科技進(jìn)步永遠(yuǎn)充滿信心、勇于攀登的品德；服務(wù)于公眾、用戶、組織及與專業(yè)人士協(xié)調(diào)共事的能力；勇于承擔(dān)責(zé)任，保護(hù)公眾的健康、安全，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)落實(shí)在自己的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三、科學(xué)的學(xué)習(xí)、科學(xué)的運(yùn)用

學(xué)習(xí)機(jī)械制圖首先應(yīng)該明白機(jī)械制圖是做什么的，它有什么功用，以及機(jī)械制圖在整個(gè)機(jī)械行業(yè)中的地位。這點(diǎn)如果不能很好地把握的話會(huì)造成一定的誤導(dǎo)，因?yàn)闄C(jī)械制圖是學(xué)習(xí)機(jī)械的首門課程，為以后的識(shí)圖、讀圖提供方便。對(duì)于機(jī)械制圖簡(jiǎn)單地說是高等幾何，其中更多的技巧是立體和平面的轉(zhuǎn)換而不是算法證明。因?yàn)槲覀儾皇歉銛?shù)學(xué)的，我們要畫出來，究竟它為什么平行為什么會(huì)垂直，這個(gè)不是我們研究的重點(diǎn)。當(dāng)然以后學(xué)了機(jī)械設(shè)計(jì)以后就要明白為什么要平行，為什么要垂直等問題，這里有興趣的可以提前拜讀有關(guān)設(shè)計(jì)方面的書籍。

1、擺正心態(tài)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)

有很多人抱怨機(jī)制中的機(jī)械制圖太難，自己又不會(huì)，同時(shí)還用工作了人家都不讓你手工繪圖。其實(shí)他們說的也不是不對(duì)，由于大家在學(xué)習(xí)一個(gè)新的學(xué)科心中不免有些恐懼心理，這就成了我們學(xué)習(xí)道路上的攔路虎。

我們只有擁有扎實(shí)的基本功才能不落下，只有這樣才有說領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新的份。因?yàn)閯?chuàng)新的前提是對(duì)舊事物的深入了解的分析認(rèn)知，加之自己的思想做創(chuàng)造的藝術(shù)。二領(lǐng)導(dǎo)呢？必須對(duì)全盤的了解才能很好的運(yùn)作，加之自己的靈感才能創(chuàng)造自己的時(shí)代。只有擁有了這些使命感和危機(jī)感我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。

2、合理利用自己周邊的資源

網(wǎng)絡(luò)、圖書館、同學(xué)、老師、工廠的師傅、學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)工廠……哪里能不是我們的資源呢？首先提及網(wǎng)絡(luò)，這是一柄雙刃劍，就看執(zhí)劍之人如何揮舞。及時(shí)給自己充電，同時(shí)還可以讓及時(shí)把握世界有關(guān)機(jī)械行業(yè)的動(dòng)向。

還有就是課堂，課堂里面是純知識(shí)的交流，因此做好課堂前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)，以及課堂中的重要筆記是很有必要的。

值得一提的是在你這么豐富的資源中，你要多次發(fā)掘，這里以機(jī)械小圈為例講述：

自己成立一個(gè)機(jī)械小圈，學(xué)習(xí)、實(shí)踐并重的一個(gè)小組。應(yīng)有人員：從事機(jī)械制圖教學(xué)的教員，班級(jí)機(jī)制高手，工廠的師傅。這里會(huì)形成一個(gè)圈由我們做好這個(gè)造圈人，具體實(shí)施方法就比較簡(jiǎn)單，他的原理為：教師使我們的技術(shù)支持和技術(shù)顧問，班級(jí)制圖高手和自己是最具新生力量具有很好的創(chuàng)新能力，實(shí)習(xí)工廠的師傅把我們做好實(shí)踐與理論的連接。只有這樣的運(yùn)轉(zhuǎn)下去自己的制圖才會(huì)有自己的見解和自己的主旨。

3、制圖心得與建議

一、看重知識(shí)并重實(shí)踐，只有很好的掌握里制圖方面的知識(shí)，在制圖中才不會(huì)出現(xiàn)進(jìn)展很慢的現(xiàn)象，這就是有人畫個(gè)螺母要半天而有的人幾分鐘就搞定，區(qū)別就是對(duì)知識(shí)掌握的不夠牢實(shí)。

二、不能片面地認(rèn)為那總表示方法常用就僅僅掌握這個(gè)，要全面的掌握知識(shí)。

三、在學(xué)習(xí)過程中注意跡點(diǎn)、跡線以及各種特殊平面和特殊線的畫法和識(shí)別，要牢記。雖然不會(huì)有人問你這些但是在實(shí)際生產(chǎn)中這個(gè)是用得最頻繁的地方。

四、不要讓自己的手懶，時(shí)常拿出工具畫圖，還有就是注重徒手繪圖。

五、要善于、敢于、勇于運(yùn)用想象。讓圖紙?jiān)谧约旱拇竽X中變成實(shí)物，圖紙不再只是一張紙，它們就是一個(gè)個(gè)零件、機(jī)器。

四、結(jié)論

《機(jī)械制圖》是一門具有悠久歷史的學(xué)科，在學(xué)習(xí)機(jī)械中的地位起到基礎(chǔ)的作用，同時(shí)也是機(jī)械入門的學(xué)科。只有通過從心開始，在自己的學(xué)習(xí)生活中以學(xué)習(xí)加實(shí)踐、理論加實(shí)踐才能更好地掌握本學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中很好的應(yīng)用各種方法和充分利用資源，才能為學(xué)習(xí)機(jī)械制圖排憂解難。這樣通過有里及外，又由表及里的出出進(jìn)進(jìn)，可以讓機(jī)制學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

參考文獻(xiàn)：

[1]、《大學(xué)》作者：不詳(相傳為孔子的弟子，曾參所作）

[2]、《機(jī)械工程師職業(yè)道德規(guī)范》（試行）批準(zhǔn)試行：中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)八屆三次理事會(huì)，時(shí)間：2012年4月10日