現(xiàn)在聽聽這個

“今天你在學校學到了什么?”

老師們總這樣問

但他們并不知道

也不理解，不是嗎

為什么他們總是提建議?

說什么“要乖，凡事要三思”

但他們早已不再是少年

回想著從前，當我還年少

回想著我的學生時代，努力寫下這首歌

學習計劃和夢想

誰都救不了我

當我在Avy上劃下標記，我的日子屈指可數(shù)

少年們咒罵著逃離，我們還能怎么辦

現(xiàn)在我依舊對那些學業(yè)優(yōu)異的同學表示尊重

然后繼續(xù)聽T先生責備我未來的生活

然后給他一個手勢

讓每個人都看到

陽光與黑暗

那些我想在夜晚時在她們窗下歌唱的姑娘

還有那些十二三歲的“不良”少女

真希望可以永遠那樣

每天都會有些新鮮事兒

同伴們在一起奔跑

突然學生時代結束

少年不再

所有的同伴都長大了

他們繼續(xù)前進

現(xiàn)在我回望過去

我會告訴你我所知道的一切

你會聽老師的話嗎

不，不我可不這么想

如果你對孩子友善，他們都會出類拔萃

哦，出類拔萃

給他們點兒時間，他們不會犯錯誤

不會犯錯誤

現(xiàn)在我的那些舊毛病

貫穿了我整個學習生活

比起那些成績優(yōu)異的學生

我以前的生活簡直一團糟

但我掙扎著

猛沖回來

于是我收斂行為

不再離經(jīng)叛道

是的，我感到痛苦

我追逐著名利

卻被告之微不足道

我不過是游戲中的一個玩家

盡管我現(xiàn)在走到高處

在你們眼中驕傲地佇立

盡管我開上了好車

過上了高級生活