一位朋友剛和家人去夏威夷旅游歸來,她向我說了兩件令她一家印象深刻的事。
一件事是,在夏威夷海邊看海龜時(shí),同團(tuán)的一個(gè)小朋友拾起海邊的小石塊扔向海龜,旅游團(tuán)的人都覺得好玩。這時(shí),一個(gè)在海邊曬太陽的老外,大聲叫喊,說不能向海龜扔石頭。后來,大家登上旅行車趕下一個(gè)景點(diǎn)。在路上,導(dǎo)游接到一個(gè)電話,之后十分慎重地告訴全車人:剛才警察局來電話,說這個(gè)團(tuán)有一個(gè)小朋友扔石塊打海龜,這在當(dāng)?shù)厥沁`法行為,有人向警察局舉報(bào)了。這讓全車人十分驚訝,居然這么一件小事,就告到警察局,而且,還這么心細(xì)地記下了旅游團(tuán)的車牌。那個(gè)惹事的小朋友更是嚇壞了。朋友告訴我,這對這個(gè)小朋友以及同車人的教育可能是一輩子的。
還有一件事,他們從夏威夷到加拿大過海關(guān)時(shí),她的先生填寫入境申報(bào)資料,在是否隨身攜帶動(dòng)植物及其制品一欄中,填了一個(gè)“NO”。她女兒在與海關(guān)官員交談時(shí),告訴海關(guān)官員,從夏威夷帶了一些堅(jiān)果給同學(xué)。這引起海關(guān)官員高度警覺,馬上質(zhì)問為何在申報(bào)表中填了“NO”?于是要求所有隨身攜帶的行李箱全部開箱檢查,他們一家為這幾袋堅(jiān)果在海關(guān)處折騰了很長時(shí)間……朋友說,其實(shí)按照加拿大的規(guī)定,堅(jiān)果是允許攜帶的,他們不能容忍的是,你在申報(bào)表上說謊。
這兩件事聽來讓人感慨。這就是規(guī)則教育。一個(gè)健康的社會(huì),無論是學(xué)校教育還是家庭教育、社會(huì)教育,都必須教育引導(dǎo)學(xué)生樹立規(guī)則意識(shí),只有形成規(guī)則意識(shí),才會(huì)遵守法律,捍衛(wèi)自身的權(quán)利,同時(shí)不去傷害他人的權(quán)利。
在美國,孩子們上小學(xué)的第一課,老師教育孩子們的是,不要傷害他人,這就是最基本的規(guī)則教育,也是最重要的人格教育、生命教育。由于從小培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),因此,長大后對規(guī)則有敬畏意識(shí),也就會(huì)自覺遵守并維護(hù)法律。像扔石頭打海龜這樣的事,被法律嚴(yán)禁,那么,每個(gè)公民不但要遵守,而且,有責(zé)任去監(jiān)督別人也遵守??蓳Q在國內(nèi),就是豎立起嚴(yán)禁的牌子,對于扔石塊這樣的行為,也很少有人會(huì)出面制止,更不會(huì)“上綱上線”“像真的”一樣去報(bào)警。
與規(guī)則并行的是誠信。誠信,簡單地說,就是“人而無信,不知其可”。一個(gè)人說的話,必須真實(shí),帶了東西說沒帶,這就是嚴(yán)重的說謊行為,在這一小事上都說謊,推而廣之,就可能在其他事情上也不值得信任。這就是國外特別在意說謊的原因。那位朋友說,事后有朋友開玩笑告訴他們,今后出行,事先要和孩子“串通”好,免得孩子說了真話。這確實(shí)是不少國人的思路,還以為自己很“聰明”,沒想到這將是對孩子十分不誠信的反教育——你看,爸爸媽媽都叫我說謊——在我國,雖然近年來倡導(dǎo)誠信,可是,對于說謊,卻十分寬容,比如,有人說謊,社會(huì)可以對其開脫是“裝酷”、“急中生智”,故意反著說;如果“裝酷”說不通,就說是情非得已,環(huán)境所逼;如果這也說不通,就把說謊推給社會(huì),大家都這樣,何苦為難一個(gè)人;還說不通,就會(huì)圍繞誠信重要,還是能力重要來一番爭議,只要有能力,管他是不是說過謊……
最近,匈牙利總統(tǒng)因抄襲黯然辭職,在我國又引起一番感慨,一國總統(tǒng),因一篇博士論文就下臺(tái)了,可在我國,一所大學(xué)校長被檢舉論文抄襲,針對確鑿無疑的抄襲事實(shí),學(xué)校的學(xué)術(shù)調(diào)查委員會(huì)可以給其定性為“過度引用”,而否認(rèn)其存在抄襲;就是認(rèn)定其存在抄襲,也只是取消其學(xué)位或者學(xué)術(shù)頭銜,依舊擔(dān)任校長。總之,不管是說謊,還是抄襲,誠信問題,都是說說重要,可在現(xiàn)實(shí)中卻都不重要。結(jié)果是,不管利用怎樣的手段,只要取得了“成功”,獲得了一定社會(huì)地位,就是成功人士。功利的價(jià)值觀統(tǒng)帥了一切,做人的底線,完全喪失。
在一個(gè)沒有規(guī)則、不尊重規(guī)則、沒有誠信、把說謊當(dāng)習(xí)慣“裝酷”的社會(huì),大家都不把規(guī)則當(dāng)真,也沒有誠信的價(jià)值理念,最終社會(huì)深受無規(guī)則之困,人際交往也會(huì)為之付出高昂的成本。注重規(guī)則教育,把誠信作為做人的第一位,這是我國教育——包括學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育——必須補(bǔ)上的一課。