摘要：目前，虛擬機技術(shù)在學(xué)校的教學(xué)與管理中發(fā)揮著重要的作用，是一門重要的輔助技術(shù)，在操作上為使用者提供了更大的靈活性和自由操作的空間，并且虛擬機技術(shù)的運用實現(xiàn)計算機多系統(tǒng)的兼容并存，同時，虛擬機技術(shù)的運用，避免了操作者的錯誤應(yīng)用而對機器造成的傷害，方便了管理，可以說虛擬機技術(shù)在學(xué)校計算機機房建設(shè)中被廣泛應(yīng)用，下面本人就結(jié)合自己多年職校教學(xué)的經(jīng)驗，探討下虛擬機技術(shù)在職校計算機機房管理中的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：虛擬機技術(shù)；職校；計算機機房管理

中圖分類號：TP308 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9599 （2012） 21-0000-02

隨著科技的進步，計算機教學(xué)在學(xué)校的教學(xué)工作中的扮演著越來越重要的角色，已經(jīng)被各個學(xué)校廣泛應(yīng)用在教學(xué)體系中，計算機的應(yīng)用使得課堂的教學(xué)效果得到顯著的提升，學(xué)生接受教育的質(zhì)量也得到質(zhì)的飛躍，因此，要想更好的開展教學(xué)活動，計算機機房的作用就尤為明顯。但是，使用量的增加也為計算機機房的管理工作提出了一個比較大的難題，其主要的影響因素有：人力資源方面不足；操作者自身素質(zhì)不高無法嫻熟的使用操作計算機；缺乏計算機維護方面技能等。虛擬機技術(shù)在計算機機房的應(yīng)用很好的解決了機房管理方面的諸多問題，極大的提高了計算機機房管理工作的的效率，下面本人結(jié)合自身多年從事計算機機房管理工作的經(jīng)驗，來探討下虛擬機技術(shù)在計算機機房管理中的具體應(yīng)用。

1 我國現(xiàn)階段計算機機房管理工作在高職院校的現(xiàn)狀

1.1 管理難度隨著機房規(guī)模的擴大而加劇

當前社會就業(yè)形式緊張，使得人才市場的競爭十分激烈。因此，近幾年高職院校十分受學(xué)生的的追捧于喜愛。高職院校為擴大招收學(xué)生規(guī)模逐年擴大學(xué)校規(guī)模，學(xué)校硬件設(shè)施的跟建隨著學(xué)生數(shù)量的增多而變得尤為重要，這就要求高職院校必須加強計算機機房建設(shè)。因此，管理工作也會因數(shù)量的增多而質(zhì)量下降。

1.2 由于機器種類繁多，型號不一造成機房管理工作難度加大

引進新的器材設(shè)施是計算機機房擴建的必要手段。然而，當前的電子信息技術(shù)日新月異，軟硬件設(shè)備更新?lián)Q代十分迅速，新引進的設(shè)備必然與舊機房的機器配置存在較大的差異，導(dǎo)致了機房機器在種類和型號上的繁多，這就需要機房工作人員具有較高的素質(zhì)來操作不同的機器。因此，機房的管理工作難度隨之加大。

1.3 人力資源方向凸顯不足

高校在學(xué)生與教師之間擴招比例嚴重失衡是導(dǎo)致機房管理難度加大的重要因素。有限的師資力量無法滿足越來越多的學(xué)生教育工作，教師的專業(yè)技術(shù)水平不足也使得機房的管理工作捉襟見肘。

1.4 必要的計算機教學(xué)系統(tǒng)維護實驗無法真正實現(xiàn)

對計算機進行格式化、磁盤分區(qū)、安裝操作系統(tǒng)、系統(tǒng)備份等操作步驟都是學(xué)生應(yīng)該必須掌握的的操作知識，但是這些教學(xué)操作步驟會對計算機硬件帶來一定的損耗，因此，這方面教學(xué)會給機房管理工作帶來很多不便。

2 如何在計算機機房管理中應(yīng)用虛擬機技術(shù)

虛擬機技術(shù)的出現(xiàn)幫我們解決了計算機機房管理中的傳統(tǒng)問題，虛擬機技術(shù)的應(yīng)用不但可以在教學(xué)中扮演著輔助教學(xué)的角色，減輕機房管理工作的嚴厲，還可以極大的提高教學(xué)效果，豐富教學(xué)手段。

2.1 用虛擬化軟件技術(shù)解決計算機維護實驗硬件難題

我們引入虛擬機技術(shù)即是把教學(xué)課堂中一人一機的目的通過虛擬機技術(shù)實現(xiàn)，讓學(xué)生在虛擬的子系統(tǒng)中讓學(xué)生對虛擬的BIOS，CPU，硬盤，內(nèi)存等設(shè)備進行獨立的操作，這樣既維護了計算機維護教學(xué)中出現(xiàn)的磁盤易受損問題，也彌補了硬件設(shè)施不足的情況。在對于計算機硬件不造成傷害的同時不影響到之后的計算機教學(xué)工作，這樣就可以極大的減輕機器維護工作中工作人員的維護負擔(dān)。

2.2 計算機網(wǎng)絡(luò)實驗用虛擬化技術(shù)解決計算機網(wǎng)絡(luò)實驗難題

計算機網(wǎng)絡(luò)實驗虛擬化是通過虛擬機技術(shù)在一臺物理機上實現(xiàn)虛擬出多臺虛擬機（虛擬交換機、虛擬網(wǎng)卡等設(shè)備），這樣虛擬機可以進行在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里基于域的局域網(wǎng)以及組建基于工作組的對等網(wǎng)等操作，并且學(xué)生可以在此基礎(chǔ)上進行 Web、DNS、FTP 服務(wù)器、DHCP 服務(wù)器、郵件服務(wù)器、流媒體服務(wù)器的搭建。虛擬機技術(shù)的另一個優(yōu)勢在于互聯(lián)網(wǎng)的安全防范演示實驗可以在虛擬網(wǎng)絡(luò)中得以實現(xiàn)，有效的防止網(wǎng)絡(luò)病毒在教學(xué)過程中導(dǎo)致機器癱瘓的現(xiàn)象。另外，網(wǎng)絡(luò)病毒的攻防教學(xué)操作也可以在虛擬機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進行，大大降低管理工作壓力。

2.3 操作系統(tǒng)虛擬化

在現(xiàn)代計算機教學(xué)中，經(jīng)常要對學(xué)生進行Unix，Linux， Windows Server 2000，Windows Server 2003等切換系統(tǒng)操作教學(xué)，這樣的教學(xué)操作需要多次重啟機器進行切換，但虛擬機的應(yīng)用解決了這一難題，學(xué)生可以在虛擬機環(huán)境中實現(xiàn)各系統(tǒng)間的輕松切換，大大簡化了操作步驟。

3 在計算機機房管理中應(yīng)用虛擬機技術(shù)的優(yōu)點

虛擬機技術(shù)是傳統(tǒng)的中心機房模式中衍生出來的一項新技術(shù)，在管理方面，虛擬技術(shù)使得管理方面對機房計算機可以得到更加安全、可靠的保護，并且使學(xué)生在接受教育的同時能夠具有更大的自由度，虛擬機技術(shù)可以使管理工作變得輕松，在節(jié)省人力資源的同時，大大提高學(xué)生的教學(xué)水平。此外，虛擬機技術(shù)還具有以下優(yōu)點：

3.1 降低了計算機機房的運營成本

虛擬機技術(shù)是在充分的保護了計算機的物理硬件資源并在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)的虛擬環(huán)境下的真實教學(xué)操作，不但可以減少物理服務(wù)器的數(shù)理，也可以降低計算機的硬件破損率，大大降低了計算機機房的運營成本。

3.2 提高了計算機機房的運營效率

傳統(tǒng)的計算機教學(xué)需要組建新的服務(wù)器以及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，虛擬機技術(shù)中虛擬服務(wù)器僅由若干磁盤文件和配置文件組成，減少了文件的采購、調(diào)試、安裝等環(huán)節(jié)，降低了后期管理和維護工作的工作量。此外虛擬機技術(shù)可以直接產(chǎn)生出新的虛擬子機，將物理機的設(shè)備資源的擴大，這樣就滿足學(xué)生對計算機教學(xué)的需求，提高運營效率。

3.3 提升服務(wù)水平

虛擬機技術(shù)的應(yīng)用，使得機房管理者叢花費大量時間去維護硬件系統(tǒng)的工作中脫離出來，給師生們創(chuàng)造了一個安全的、高效的計算機教學(xué)環(huán)境，讓管理者把更多的精力都放在對學(xué)生的教育與服務(wù)上去，從而優(yōu)化了計算機教學(xué)的服務(wù)水平。

4 結(jié)束語

虛擬機技術(shù)的運用給高職院校的教學(xué)工作帶來了巨大的改善，大量的人力資源方面得到解脫，使學(xué)生在一個更加自由的教學(xué)與操作環(huán)境中接受教育，大大提升了教學(xué)工作的質(zhì)量，提高了教學(xué)效果，使得高職院校的計算機教學(xué)工作能夠的順利而有序進行。

參考文獻：

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