摘 要：與“■”有關(guān)的學(xué)習(xí)知識一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個弱點，從初中的根式（無理式）的理解到高中的許多化簡和最值問題，從新高考前的無理不等式和一些數(shù)形結(jié)合的問題到新教材中與“根式”有關(guān)的一些運(yùn)算和理解，學(xué)生依然在一定程度上感覺困難.在多年的教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上對有關(guān)根式的理解和處理進(jìn)行剖析，希冀對學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的幫助.

關(guān)鍵詞：新教材；冪函數(shù)；根式；數(shù)形結(jié)合