雨媽媽有四個孩子。大兒子冬雨是個超級大酷哥，大公主春雨溫柔可人，小兒子夏雨頑皮淘氣，小女兒秋雨清新怡人。

冬雨哥哥是家里的老大，老練成熟，他總是與西北風(fēng)相伴而行。冬雨滴答滴答地下著，北風(fēng)呼呼地刮著，寒冷而無情。天氣一天比一天冷，人們穿的衣服一天比一天多。

溫柔可人的春雨姐姐悄無聲息，輕柔地飄灑著，她撫摸著小草，滋潤著大地，那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的小水珠晶瑩剔透。小草高興地探出了腦袋，伸了伸懶腰，花兒在雨中爭奇斗艷，蝴蝶在花中翩翩起舞。

頑皮淘氣的小兒子夏雨說變就變，剛剛還是艷陽高照，突然狂風(fēng)大作，樹枝東搖西擺，演奏著狂野的搖滾樂?！稗Z隆隆”，雷聲你追我趕，一道道閃電像一條條銀蛇在舞動。“嘩啦啦”，黃豆般的雨點(diǎn)從天而降，屋頂上水花四濺，很快匯成了一條寬大的水簾，像飛流直下的小瀑布。一會兒，夏雨就不再頑皮了，因?yàn)椴屎缑妹贸鰜砹?，夏雨又忙著和彩虹妹妹玩耍呢?/p>

秋雨妹妹清新怡人。秋雨綿綿地下著，淅淅瀝瀝地灑在大地上，到處都是金色的。樹葉變黃了，和著秋雨妹妹的腳步聲從樹上落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞；黃燦燦的稻谷伸了伸懶腰；高粱大口大口地吸進(jìn)了秋雨，頓時(shí)漲紅了臉。

四季的雨，我都喜歡。

雨在作者筆下是那樣有趣，那樣有情。習(xí)作之所以收到這樣的效果，主要在于作者巧妙地使用了擬人的修辭手法，增強(qiáng)了語言的絢麗色彩，鮮明地表達(dá)出了作者的喜怒愛憎情感，激發(fā)了讀者的想象，讓大家對所描寫的事物產(chǎn)生了鮮明深刻的印象，也深切地感覺到作者對雨的無限喜愛之情。

（指導(dǎo)教師 應(yīng)允蘭）