·滿分作文·江西卷

孟子曰：君子有三樂(lè)……父母俱存，兄弟無(wú)故（災(zāi)患），一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍（慚愧）于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。（《孟子盡心下》）

孟子認(rèn)為君子有三樂(lè)，其實(shí)這也是今天成為我們崇尚的人生之樂(lè)。請(qǐng)選擇三樂(lè)中一樂(lè)寫(xiě)一篇議論文或記敘文。

甄誠(chéng)的抉擇

江西一考生

甄誠(chéng)在一家公司上班，管財(cái)務(wù)。他是一個(gè)扔人堆里就難再找到的人，普通得不能再普通，家里有一個(gè)年邁的母親，一個(gè)在上幼兒園的兒子，還有一個(gè)體質(zhì)虛弱的妻子。每月領(lǐng)著這幾千元的工資，雖說(shuō)有點(diǎn)拮據(jù)，日子過(guò)得倒也舒坦、快樂(lè)。

一天，甄誠(chéng)接到一張單子，是上頭發(fā)過(guò)來(lái)的，單子上還附有一張幾千萬(wàn)元的支票。甄誠(chéng)接起單子熟練地操作起來(lái)。很快，甄誠(chéng)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題；怎么實(shí)際金額要多出一個(gè)零。雖說(shuō)只是一個(gè)零，可是甄誠(chéng)知道，這個(gè)零足以讓他一夜暴富。

甄誠(chéng)又趕緊重新核算了一下，可是不對(duì)呀，實(shí)際金額就是比支票上的金額多出一個(gè)零。甄誠(chéng)趕緊撥電話給王經(jīng)理。撥到一半，甄誠(chéng)停下了，如果不說(shuō)，自己將這多出的錢吞掉是不會(huì)有人知道的，單子上和支票上的金額都比實(shí)際金額要少一個(gè)零，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的，如果自己有了這些錢……甄誠(chéng)想到了他破爛擁擠的小屋，想到了他體弱多病的妻子，想到了他最近老毛病又犯的母親，想到了在一家教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)陋的學(xué)校讀書(shū)的兒子，如果有了這些錢，什么問(wèn)題都可以解決。

甄誠(chéng)的呼吸開(kāi)始緊張起來(lái)，可是他又猶豫了，如果他真的這樣做了，那跟偷、騙有什么區(qū)別，就算別人不知道，可自己的良心就會(huì)安寧嗎？自己從小到大一直以品學(xué)兼優(yōu)被人所稱贊，母親也從小教育自己不要干違背良心的事?？煽粗巴獾姆比A世界，甄誠(chéng)又再一次動(dòng)搖了。

深陷于矛盾的痛苦之中時(shí)，同事胡思進(jìn)來(lái)了。

“嗨，老兄，你看我給你帶來(lái)了什么？”胡思故作神秘地問(wèn)。

“什么東西??？”甄誠(chéng)沒(méi)精打采地問(wèn)。

“你就猜一下嘛?！?/p>

“我真的不知道?！?/p>

“好吧，那我自己告訴你吧。”胡思轉(zhuǎn)過(guò)身，在背后搗鼓了幾下，然后伸出手，對(duì)小張晃了晃，甄誠(chéng)仔細(xì)看了一下，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是他幾天前苦苦找尋的丟失的玉佩，這可是他家祖?zhèn)髦畬殻撬峙R死前交給他的。

“真是太感謝你了！”甄誠(chéng)激動(dòng)地接過(guò)玉佩，寶貝似的握在手里。

“你在哪找到的？”

“就在洗手間的門縫里，不小心瞄到的。”

“可是你又為什么要還給我，這可價(jià)值不菲啊，你完全可以去賣了，不會(huì)有任何人知道的?！?/p>

“是不會(huì)有人知道啊，可我要是拿了，以后上班見(jiàn)你一次，我愧疚一次，良心難安，一輩子都難快樂(lè)了，我可不想因?yàn)檫@個(gè)東西把我的快樂(lè)丟了。孟子說(shuō)過(guò)‘仰不愧于天，俯不怍于人’，好了，你工作吧，我走了?！?/p>

胡思走后，甄誠(chéng)心情久久不能恢復(fù)平靜，他又想了小胡的那句“仰不愧于天，俯不怍于人”，看看手里失而復(fù)得的玉佩，想起了自己雖然清貧但卻“仰不愧于天，俯不怍于人”的快樂(lè)生活，于是毅然拿起了電話……

【名師點(diǎn)評(píng)】黃紹文：（1）情節(jié)復(fù)雜，形象鮮明。本文借鑒了《一千零一夜》的寫(xiě)法，甄誠(chéng)的大故事里套小胡的小故事，情節(jié)較曲折，故事性強(qiáng)，有可讀性。面對(duì)唾手可得的金錢，甄誠(chéng)在利益面前的緊張、猶豫、動(dòng)搖、平靜的心理變化真實(shí)可信，如此細(xì)膩的心理描寫(xiě)使得人物形象鮮活而動(dòng)人。（2）敘中顯志，余味無(wú)窮。作者在敘說(shuō)胡思的故事中，將“仰不愧于天，俯不怍于人”與“樂(lè)”緊密結(jié)合，既扣題，也表明了自己的觀點(diǎn)。文章以甄誠(chéng)正確的選擇結(jié)尾，看似平淡，實(shí)則含蘊(yùn)豐富，啟人深思，深化主旨。（3）巧用諧音，人美情真。本文在人物取名上有意識(shí)地模仿《紅樓夢(mèng)》，巧妙運(yùn)用諧音，使文章妙趣橫生。甄誠(chéng)確實(shí)真誠(chéng)，胡思卻不亂想。面對(duì)飛來(lái)橫財(cái)，兩個(gè)平凡的人動(dòng)心而不動(dòng)手，身上散發(fā)出動(dòng)人的光芒。他們的抉擇無(wú)疑能撥動(dòng)讀者的心弦，讓閱卷老師感動(dòng)，產(chǎn)生感情上的共鳴。