編者按：盡管說(shuō)文無(wú)定法，但高考考場(chǎng)作文還是有跡可循的。那些好的作文，那些滿分作文都嚴(yán)格按照高考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)寫(xiě)，評(píng)卷老師也嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)打分。而這就給“好”作文留下蹤跡。如果我們能沿著這些蹤跡來(lái)寫(xiě)作文，就不會(huì)偏離標(biāo)準(zhǔn)，在考場(chǎng)上獲得高分。有人說(shuō)，這樣難免會(huì)產(chǎn)生作文模式化。這種說(shuō)法看似有理，但其實(shí)是教育外行說(shuō)的話?！安怀梢?guī)矩?zé)o以成方圓?！弊魑牟恢v究文法、不遵守體裁格式能說(shuō)是文章么？我們寫(xiě)文章的目的就是要傳播思想，就是要讓別人看得懂，如果不按照一定的作文格式來(lái)寫(xiě)，東一句西一句，不知所云，那寫(xiě)出來(lái)的文章就沒(méi)有意義了。這就是高考作文之所以要進(jìn)行比較嚴(yán)格的規(guī)范的原因。在這里，我們把2011年全國(guó)17套高考作文的題目及其滿分、高分作文提供給各位考生，目的就是想讓考生能沿著這些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作足跡前行，在考場(chǎng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。溫故而知新，法在此中矣。