羊老師：學(xué)習(xí)了《父親與鳥》后，你覺得課文中的父親是一個(gè)什么樣的人？

同學(xué)們：父親是一個(gè)知鳥、愛鳥的人。

羊老師：大家是從什么地方看出來的呢？

機(jī)靈鼠：父親在霧蒙蒙的天氣里用眼睛望，用鼻子聞，就知道樹林里有不少的鳥，說明他對(duì)鳥兒非常了解。

機(jī)靈鼠：父親怕驚動(dòng)鳥兒，說話的聲音很輕，說明他非常關(guān)心鳥兒。

點(diǎn)點(diǎn)雞：父親對(duì)鳥兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了如指掌。他知道黎明時(shí)的鳥翅膀潮濕，飛起來重，最容易被獵人打中，所以在說這句話的時(shí)候，他覺得很難過。

跳跳猴：父親知道什么時(shí)候最容易打中鳥，卻不去傷害它們，可以進(jìn)一步看出他對(duì)鳥兒的喜愛之情。

羊老師：大家說得真好。文中的父親是鳥的朋友，鳥的知音。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，像他一樣愛護(hù)動(dòng)物，與自然界友好相處，做自然界的好朋友吧！