奧運(yùn)小學(xué)舉辦了一次趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮參加了同一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽。比賽結(jié)束后，同學(xué)們回到教室，丁老師準(zhǔn)備宣布福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的名次時(shí)，牛樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“丁老師，就讓他們自己先猜猜名次吧！”

牛樂(lè)樂(lè)的這一提議得到了大家的一致同意。貝貝第一個(gè)猜：“晶晶第3名，妮妮第5名?！本Ьдf(shuō)：“歡歡第4名，迎迎第5名。”妮妮說(shuō)：“貝貝第1名，歡歡第4名?！庇瓌t認(rèn)為：“妮妮第1名，晶晶第2名?！睔g歡猶豫了半天，最后才說(shuō)：“貝貝第3名，迎迎第4名?！?/p>

每個(gè)人都只猜了兩人的名次，而且都不一樣。猜測(cè)完后，丁老師把他們猜的結(jié)果寫在了黑板上，然后告訴大家：“每人猜對(duì)了其中一個(gè)人的名次?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們推算出五位同學(xué)的名次?！?/p>

同學(xué)們忙開了，數(shù)學(xué)大王聰聰最先報(bào)出了他們的獲獎(jiǎng)名次：

第1名：迎迎；第2名：晶晶；第3名：貝貝；第4名：歡歡；第5名：妮妮。

大家聽后，再一驗(yàn)算，果然正確。同學(xué)們給了聰聰熱烈的掌聲。

“聰聰，請(qǐng)你把推理過(guò)程給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)?！倍±蠋熣f(shuō)。

聰聰走上講臺(tái)，清了清嗓子，他的分析如下：

（1）我們先畫一張表（如下表）。

（2）要抓住關(guān)鍵：每人猜對(duì)了其中一個(gè)人的名次。

（3）根據(jù)五位同學(xué)的說(shuō)法，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的猜測(cè)中，只有一位同學(xué)猜了一個(gè)第2名，所以這是突破口，即晶晶是第2名，打上“√”。

（4）貝貝說(shuō)的“晶晶第3名，妮妮第5名”。根據(jù)晶晶是第2名，由此可見，晶晶是第3名是錯(cuò)誤的，所以妮妮就是第5名，打上“√”。

（5）晶晶說(shuō)的“歡歡第4名，迎迎第5名”，妮妮是第5名，那么迎迎第5名就是錯(cuò)誤的，從而得出歡歡是第4名，打上“√”。

（6）妮妮說(shuō)的“貝貝第1名，歡歡第4名”，因?yàn)闅g歡是第4名，那么貝貝就不是第1名；再根據(jù)歡歡的話，可知貝貝是第3名。最后剩下一個(gè)迎迎，因此是第1名。

同學(xué)們邊聽聰聰分析，邊看表(如下表所示)，大家都聽明白了。