早
鄉(xiāng)村的空氣很好,鄉(xiāng)村起了一個(gè)大早。
當(dāng)雞叫過(guò)四遍的時(shí)候,“嘎吱”,已有農(nóng)人叼了煙斗,扛了鋤頭,向地里走去。狗一夜未睡,卻起得比誰(shuí)都早,搖著尾巴,緊緊跟在主人身后。
這段時(shí)光,是人們“打早”的絕佳時(shí)光。不冷不熱,可能會(huì)頂上一個(gè)半天的功效呢!
太陽(yáng)高出山頭兩尺了,農(nóng)人依然干得歡。這時(shí)傳來(lái)了“爸——爸——”、“媽——媽——吃飯——”的喊聲,便有人答“噢——”。農(nóng)人便在地邊的石頭上磕了鋤上的泥,喚了狗,哼著老掉牙的曲兒,朝那閉了眼也能回得去的家門(mén)走去。
中
老天爺冒了火,頻頻地向人們示威。
人們從田里回來(lái),從山上回來(lái),身上還淌著熱騰騰的汗。搓了一把臉,桌上的碗筷已擺好。婦人望著丈夫說(shuō):“娃兒他爹,咱狗兒能干哩,能煮飯了哩!”
吃飯以后的這段時(shí)光,是極少有人外出的。有人睡午覺(jué),要把上午耗掉的精力全賺回來(lái);有人看電視,學(xué)習(xí)更好的生活方式;還有老人聚在老黃桐樹(shù)下,談?wù)撝衲甑氖粘?,談?wù)撝膫€(gè)漢子的命不好,誰(shuí)的祖宗積德,兒子考上了大學(xué)。
只有早年喪父的王大嫂,扛了鋤頭,走到田埂,瞅著干旱已久的稻田罵道:“鬼日的老天爺哩,田里都站得穩(wěn)人啰!”
晚
天色黑成了烏鴉毛,仍有許多人剛回來(lái)。便有人扛了沾滿泥巴的鋤頭回來(lái),便有牧童牽了飽撐撐的牛兒回來(lái),便有小孩帶著臟兮兮的花臉回來(lái)。人在叫,狗在叫,電視機(jī)也在叫,這段時(shí)光真熱鬧!
人們開(kāi)始演奏鍋碗瓢盆交響曲。這家“當(dāng)家的”不太愛(ài)說(shuō)話,妻子卻總不失時(shí)機(jī)地逗他咧兩次嘴。吃完飯后,人們便悠閑地看起電視來(lái)。他們不爭(zhēng)節(jié)目,有啥看啥,甚至一段城里人認(rèn)為老掉了牙的廣告也會(huì)讓他們覺(jué)得新奇不已。
漸漸地,很多人沉沉睡去。
夜靜了下來(lái),只有月亮仍很清醒,送夜回家,伴農(nóng)人入夢(mèng)。
學(xué)校:廣東廣州市玉巖中學(xué)
導(dǎo)師:彭元忠
點(diǎn)評(píng):避開(kāi)現(xiàn)代城市朝九晚五準(zhǔn)點(diǎn)節(jié)奏的強(qiáng)大干擾,作者繪就了鄉(xiāng)村生活自成一格的早、中、晚三幅組圖。文章以雞叫、日焦、天黑的自然時(shí)間變化為軸線,讓獨(dú)具鄉(xiāng)土特色的人、物在各個(gè)時(shí)間段順次出場(chǎng),用土色土香的各色動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行本色演出,形象個(gè)性鮮明,畫(huà)面真實(shí)質(zhì)樸,表現(xiàn)出作者細(xì)致的觀察力和精到的語(yǔ)言表現(xiàn)力。(楊杉)
語(yǔ)文教學(xué)與研究(讀寫(xiě)天地)2012年4期