圓錐曲線是高考數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一，統(tǒng)計(jì)近幾年新課改地區(qū)的高考試題，其分值在18～23分，從命題方向來(lái)看，運(yùn)算量大的題目在減少，對(duì)圓錐曲線的概念、性質(zhì)、方程等基礎(chǔ)知識(shí)的考查在加強(qiáng)，且對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查穩(wěn)中求活、穩(wěn)中求新，但不管怎么命題，高考題或多或少總能在課本上找到影子或模型，現(xiàn)以2011年高考試題為例談?wù)劷衲耆绾螐?fù)習(xí)“圓錐曲線”。