一、積累與運用(滿分30分)
1.請將下面的詞語用楷體準確、規(guī)范地抄寫在格內(nèi)。(2分)
翩翩起舞 噴薄欲出
2.給下面加點的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字并改正句中的錯別字。(3分)
對高尚道德的不懈追求是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神財富,níng聚著一個古老民族的智慧和力量,成為我們迎接嚴竣挑戰(zhàn)、不斷開拓進取的不竭動力。
懈 níng 改為
3.給下面的句子找個合適的位置,比較恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)
望著那棵金黃的向日葵花和微笑的母親,我在心里喊出:多美的花兒!
①“你回來,花兒就開了?!雹谠谝豢孟蛉湛拢赣H戴著一頂舊草帽,正在給向日葵除草。③向日葵長得比母親還高。④此刻,所有的疲勞,所有的憂郁,開始從自己身體里分離。我相信,此時我是快樂的,無憂無慮的。
A.①句后 B.②句后 C.③句后 D.④句后
4.修改病句。(2分)
(1)上??萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心為科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊伍。
(2)看到他的照片,我便想起了當年我們一起玩耍、同桌共讀。
5.在橫線上仿寫畫線語句,所寫語句要符合語境,并與上文銜接順暢。(2分)
時間好比一條小溪,它能招引我們奔向生活的海洋;時間如同一葉扁舟,它能幫助我們駛向未來的彼岸;________________________,______________________________。
6.魯迅的散文集《朝花夕拾》中感念師友的分別是哪兩篇?(2分)
7.下列關(guān)于文學常識的表述不正確的一項是( )(2分)
A.普希金,俄國詩人。《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》。
B.李白,盛唐詩人,字太白,號青蓮居士,有“詩仙”之稱。他憂國憂民,詩風沉郁悲愴。
C.蘇軾,北宋著名文學家,《水調(diào)歌頭》是一首中秋詠月兼懷人的抒情之作。
D.郭沫若,現(xiàn)代著名作家、詩人、學者。詩集《女神》是他五四時期的代表作。我們學過他的散文《石榴》。
8.古詩文默寫。(12分)
(1)落紅不是無情物,____________________________。
(2)八百里分麾下炙,____________________________,沙場秋點兵。
(3)_____________________,千里共嬋娟。
(4)海內(nèi)存知己,______________________。
(5)人生自古誰無死?____________________________。
(6)亂花漸欲迷人眼,____________________________。
(7)受任于敗軍之際,____________________________。
(8)談笑有鴻儒,______________________。
(9)北方的春雨,也如江南的一樣柔美,韓愈用“__________________________”描寫長安的早春之雨;北方的雪景,也似乎有江南的春光,岑參用“___________________________”形容北國的漫天大雪。
(10)《岳陽樓記》中的“_________________________,_________________________”表現(xiàn)了“古仁人”在不同處境中憂國憂民的思想境界。
9.綜合探究。(4分)
核電是一種新能源。核電廠每年要用掉80噸的核燃料,只要2個標準貨柜就可以運載。如果換成燃煤,需要515萬噸,每天要用20噸的大卡車運705車才夠。如果使用天然氣,需要143萬噸,相當于每天燒掉20萬桶家用瓦斯。1954年,蘇聯(lián)建成了世界上第一座核電站,到1960年有5個國家建成20座核電站。1978年全世界22個國家和地區(qū)正在運行的30兆瓦以上的核電站已達200多座。到目前為止,全世界30多個國家已建成了400多座核電站,還有許多國家正在籌建核電站。
(1)用一句話概括上面這則材料中的主要信息。(1分)
(2)由地震海嘯引發(fā)的日本核泄漏成為全球關(guān)注的焦點,德國首先表示要加快退出核電的步伐。請你用簡潔的語言幫德國做一個合理的解釋。(2分)
二、古詩文閱讀(滿分15分)
(一)閱讀下面的古詩,回答10~11題。(3分)
雜 詩
王維
君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前,寒梅著花未?
10.詩人借梅花表達了怎樣的情感?(1分)
11.“君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事”兩句有怎樣的表達效果?(2分)
(二)閱讀下面的文言文,回答12~15題。(12分)
【甲】余幼時即嗜學。家貧,無致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
(選自宋濂《送東陽馬生序》)
【乙】董遇①字季直,性質(zhì)訥②而好學。興平③中,關(guān)中擾亂,與兄季中依④將軍段煨⑤。采稆⑥負販,而常挾持經(jīng)書,投閑習讀,其兄笑之而遇不改。
遇善治《老子》,為《老子》作訓注。又善《左氏傳》,更為作《朱墨別異》,人有從學者,遇不肯教,而云:“必當先讀百遍!”言:“讀書百遍,其義自見?!?/p>
從學者云:“苦渴無日⑦?!庇鲅裕骸爱斠浴唷!?/p>
或問“三余”之意。遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也?!?/p>
(選自《三國志·魏書》)
【注】①董遇:字季直。有《周易注》十卷,《春秋左氏傳章句》三十卷,《老子訓注》二卷。 ②質(zhì)訥(nè):樸實敦厚。③興平:漢獻帝興平年間。 ④依:投靠。 ⑤段煨(wEi):字忠明,原為董卓麾下中郎將。 ⑥稆(lV):野生的谷物。此指柴草。 ⑦日:時光,光陰。此指時間。
12.解釋下面句中加點的字。(4分)
(1)以是人多以書假余: (2)既加冠,益慕圣賢之道:
(3)遇言:當以“三余”:(4)采稆負販:
13.翻譯文中畫線的句子。(2分)
(1)錄畢,走送之,不敢稍逾約。
(2)遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也?!?/p>
14.從【乙】文哪個短語可以看出董遇當時與宋濂一樣生活艱難?(2分)
15.在求學的過程中,宋濂和董遇的做法有什么不同?(4分)
宋濂:
董遇:
三、現(xiàn)代文閱讀(滿分45分)
(一)閱讀下面的選文,回答16#12316;20題。(18分)
公主和癩蛤蟆
a幾年前,我們家收養(yǎng)了一只1歲大的西伯利亞產(chǎn)的愛斯基摩犬,我們給它取名為瑪莎公主。像所有的西伯利亞犬一樣,瑪莎喜歡待在戶外,越是寒冷它就越喜歡。它喜歡在冬天最冷的日子里,把身體蜷縮成一個球,躺在雪堆上,尾巴不停地掃過身上唯一敏感的地方——鼻子。它經(jīng)常站起來,搖搖身子,轉(zhuǎn)幾個圈,然后又躺回去,一動不動地觀望著它的領(lǐng)地。在炎熱的夏天,它就在屋子邊找到一個最涼爽的角落,在那兒打盹。它每夜例行散步后,會全身伸展地睡在房前院子里冰冷的天臺上。
b一個夏天的晚上,我們正坐在前院的天井里享受習習的微風,只見一只小小的癩蛤蟆從草叢里跳出來,然后順著人行道跳到離瑪莎僅有幾英寸的地方。突然,瑪莎站起來,走向那只癩蛤蟆,用嘴銜起它,然后回到它休息的地方重新躺下來。我們驚奇地看著它把頭轉(zhuǎn)向人行道,張開嘴讓那只癩蛤蟆跳出來。癩蛤蟆就坐在瑪莎面前,它們兩個似乎對視了很久,然后癩蛤蟆跳下人行道,消失在草叢里。
c在那個夏天的另一個夜晚,我們注意到同樣的一幕。我們談?wù)撝@件事,看上去似乎瑪莎很喜歡這些癩蛤蟆。但我們有些擔心,因為一些癩蛤蟆可能是有毒的。不過,瑪莎好像沒有被傷害,而它也從不傷害這些癩蛤蟆,所以我們也就沒有干預。這之后,如果瑪莎在散步時看見癩蛤蟆在人行道上,就會跑過去,用鼻子輕推著那個小東西,直到它安全地跳下人行道回到草叢中,才放心地走開。
d第二年夏天也是如此?,斏廊幌矚g從黃昏時分就待在前院的天井里乘涼。很多次,我們注意到一只癩蛤蟆就在離它的臉幾英寸的地方,我們看著瑪莎走進草叢,嘴里銜著一只癩蛤蟆,回到休息的地方,然后將它放開。瑪莎在夜晚會花費更多的時間和那只蛤蟆在一起,而蛤蟆也越來越大。
e第三年的夏天,我們讓瑪莎到院子里去,這時我們看到一只大蛤蟆從草叢里跳出來,停在離瑪莎幾英寸的地方?,斏p輕地低下頭,這樣它的鼻子剛好能夠觸摸到這只蛤蟆。我們一下子恍然大悟——也許那就是同一只蛤蟆!難道瑪莎這三個夏天都是和同一只蛤蟆一起分享的嗎?我們打電話給本地的一名野生動物學家,他告訴我們,一只蛤蟆的壽命有3到6年,所以這是完全有可能的。無論如何,這兩個似乎絕無可能在一起的異類成為親密的朋友,著實讓我們奇怪,但是隨后我們認識到:我們和瑪莎也是兩個完全不同的種類,但我們之間的愛卻是很自然的。如果它能愛我們,為什么就不能愛一只蛤蟆呢?
f在那個夏天,瑪莎動了一個小手術(shù),我們讓它在屋里待了一段時間以恢復健康。但每個夜晚它都想要出去。幾天后的一個晚上,我打開走廊的燈,以迎接我們事先約好的客人。當燈光照亮前面的門廳時,我大吃一驚:托德(我們給那只蛤蟆取的名字)竟站在那里!透過紗門盯著我!它從天井里足足跳上了3個臺階,我們猜想它是在尋找瑪莎。這樣的執(zhí)著讓我們無法拒絕,我們讓瑪莎出去見它的伙伴。它立即把這只蛤蟆銜進嘴里,然后走下臺階,在那里和托德鼻尖對鼻尖地親熱著。從那以后,如果瑪莎有一段時間沒有出門,托德就不時地到大門前來等它。我們會在天黑之前把門廊的燈打開,并且做了一個醒目的告示牌放在門廊上:“請不要踩著蛤蟆!”
(選自《海外文摘》,汪建軍編譯)
16.選文寫了一個什么故事?(2分)
17.將寫作思路補充完整。(4分)
a_____________________________bcde_______________________________ f瑪莎因手術(shù)幾天沒有出門,托德竟站在門廳尋找瑪莎。
18.用兩個恰當?shù)脑~語概括并舉一例說明瑪莎和癩蛤蟆之間的關(guān)系。(4分)
19.在下面的句子中,作者為什么用“竟”來修飾動詞“站”?“站”在文中有怎樣的表達效果?(4分)
當燈光照亮前面的門廳時,我大吃一驚:托德(我們給那只蛤蟆取的名字)竟站在那里!
20.選文除第一句外都稱愛斯基摩犬為瑪莎,可作者不用《瑪莎和癩蛤蟆》卻用《公主和癩蛤蟆》作為文題,你怎樣理解作者的寫作意圖?(4分)
(二)閱讀下面的選文,回答21#12316;24題。(12分)
世界讀書日的呼喚
a每逢世界讀書日來臨之際,我的心情總會不由自主地變得沉重起來。中華民族自古以來就是一個愛書、讀書,有著濃厚書香傳承的民族。中國人往往將讀書看成是生命的一種延續(xù),一種使生命達到不朽的途徑和手段??上У氖沁@僅僅只是對古人而言。
b如今國人日漸遠離書籍。據(jù)說,目前我國每年出版的新書種類已躍居世界第一,但遺憾的是無論是國民閱讀率、人均圖書擁有量還是家庭藏書量我們都遠遠落后于許多國家。從1999年起,我國開始進行“全國國民閱讀調(diào)查”,結(jié)果怎樣呢?持續(xù)走低。從1999年的60.4%一直跌到48.7%,距離最近的這次調(diào)查總算略有回升達到49.3%,但也僅僅只是比上一年增長了0.5個百分點,增幅為1.02%。2009年發(fā)布的第6次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果表明:目前我國國民中有讀書習慣的讀者僅占5%左右;我國識字國民中平均每人每年閱讀圖書5.2本(全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族,為64本,平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯,為55本,美國現(xiàn)在正在開展平均每年每人讀書50本的計劃);我國國民家庭藏書量平均為69本,而人均購書額不足35元。
c與此相反,冰島人口只有26萬,而他們的平均閱讀率卻是世界第一。全國人民勤于讀書,藝術(shù)家和文字工作者備受禮遇。在人口約1000萬的東京,地鐵內(nèi)上下班的人擁擠不堪。但是即使是在這種情況下,很多日本人依舊一手拉著把手,一手拿著報在閱讀。英國人喜歡逛書市,也喜歡去圖書館。英國有一個完整的公眾圖書館網(wǎng)絡(luò)體系。那里除了出借書籍外,還為孩子、醫(yī)院里的病人、監(jiān)獄中的犯人等提供各類特殊的服務(wù)。猶太人是舉世公認的酷愛讀書的民族。據(jù)聯(lián)合國教科文組織調(diào)查,猶太人聚居的以色列人均擁有圖書館和出版社數(shù)居世界之首;而且每個村鎮(zhèn)都有布置典雅、藏書豐富的圖書館和閱覽室。在這個僅有500萬人口的國家,竟有890種雜志??釔圩x書,不能不說是猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復國的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松等無數(shù)杰出思想家、科學家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人不僅在全世界富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中占有驚人比例的重要原因。一句話,酷愛讀書,使得猶太民族成為一個優(yōu)秀的民族。
d溫家寶總理不止一次地說過:“書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的?!钡拇_如此,一個人乃至一個民族,從其對書籍的親疏態(tài)度就可以判斷出其文明和文化素質(zhì)的程度。因此,要提高個人修養(yǎng)、實現(xiàn)民族振興,必須趕快讀書。
(選自《中華讀書報》,作者史飛翔)
21.選文的中心論點是什么?(2分)
22.第b段中的數(shù)據(jù)在選文中有什么作用?(3分)
23.下列比較適合作道理論據(jù)的是哪一項?請簡要說說你的理由。(3分)
A.書籍是全人類的營養(yǎng)品?!勘葋?/p>
B.人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?!旯?/p>
C.培根有一句大家耳熟能詳?shù)拿裕骸白x史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。”
D.河南省委書記徐光春說:“讀書決定一個人的修養(yǎng)和品位,也決定一個民族的素質(zhì),影響一個國家的走向?!?/p>
24.第c段畫浪線部分是一組排比句,談?wù)勥x文在這里運用排比的好處。(4分)
(三)閱讀下面的選文,回答25#12316;29題。(15分)
生活中的數(shù)學
a數(shù)學在人們心目中始終是門令人頭疼的學問。有位語言學家曾放言,沒必要把數(shù)學算作技術(shù)學科,因為有計算器和電腦“代勞”。
b但要知道,數(shù)學不僅僅是計算。我們身處的世界很多現(xiàn)象只能通過數(shù)學原理來解釋。正如伽利略所說,世界的法則是用數(shù)學的語言寫就的。
c其實,我們常常會按照數(shù)學規(guī)律行事,而自己卻意識不到。這樣的例子在日常生活中隨處可見。
d早上起床后,我們會走下樓梯來到位于一層的廚房。這看起來非常簡單,而且我們也不會感覺累。但如果樓梯的臺階太高或太低,我們下樓就不會這么舒服了。因此,住宅的設(shè)計者不會讓這種問題出現(xiàn)。用特定的數(shù)學方法計算出臺階的高度和寬度,就能保證上下樓梯輕松自如。
e我們?nèi)コ匈徫飼r,數(shù)學又一次出現(xiàn)在身旁。超市中的所有商品都帶有各自的條形碼,這可是數(shù)學的又一大貢獻。商品包裝和容器的規(guī)格也都是經(jīng)過數(shù)學計算得出的最佳結(jié)果。
f騎上自行車去上班,數(shù)學也陪伴著我們。自行車大、小齒輪的傳動比都經(jīng)過數(shù)學計算,以達到人們需要的騎行效果。
g人們的審美觀也受到數(shù)學原理的深刻影響。美女的容貌吸引人們的注意,是因為漂亮臉龐的線條接近于完美的幾何對稱,從而使人們感到悅目。人們認為某人的身材好,也是因為他身體各部分的數(shù)學比例符合美學標準。
h幾個單身漢在酒吧里聊天,這時走進來幾名女子,其中一人貌美出眾。為了追求最漂亮的這名女子,那幾個單身漢會展開競爭。但好好想一想,最好的結(jié)果難道不是誰也得不到她嗎?這樣一來,誰都沒有在競爭中失敗。較量各方都調(diào)整了自己最初的目標,結(jié)果大家都是勝利者。這就是納什對利益交織的競爭者之間的對抗進行數(shù)學分析后,提出的著名的“納什平衡”理論。
i感到驚奇嗎?再舉個例子,出門帶不帶雨傘?這也要問問數(shù)學。氣象站采集大量數(shù)據(jù),將變量輸入電腦,通過特殊軟件進行計算,最終就能告訴我們降水概率是多少。我們越來越離不開的各種數(shù)字通信手段,就是將話音、圖像等傳統(tǒng)模擬儲存、模擬處理和模擬傳輸?shù)男畔⒎绞睫D(zhuǎn)換成數(shù)字信號,并以二進制數(shù)“0”和“1”兩種符號來表示。也就是說,用二進制的機器語言將所有聲音、文字和圖像都轉(zhuǎn)化成數(shù)字化元素進行儲存、處理和傳輸。
j從北京奧運會游泳比賽中選手們身著的神奇泳裝,到美洲杯帆船賽新科冠軍的船體材料,每一種革命性產(chǎn)品的誕生都離不開數(shù)學。
k應(yīng)用數(shù)學能幫助企業(yè)解決優(yōu)化資源配置的問題,從而提高效率,還能對城市內(nèi)垃圾回收站的分布進行合理化調(diào)整。
l音樂、繪畫、雕塑等藝術(shù)形式都通過這樣或那樣的方式得到數(shù)學的支持。音樂和數(shù)學之間的邏輯聯(lián)系尤其明顯。這兩門學科都涉及類似于標尺的概念——在音樂中是音階,在數(shù)學上是數(shù)的進位。日本雕塑家潮惠三喜歡用幾何和拓撲學來進行創(chuàng)作,通過數(shù)學計算分割花崗巖以制成雕塑。
(選自《中外文摘》,作者西班牙的M.山德里)
25.選文說明的中心內(nèi)容是什么?(3分)
26.選文主要運用了哪種說明方法?作者多次運用這種說明方法有什么作用?(3分)
27.對選文理解不恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)
A.文藝性說明文常以輕松活潑的筆調(diào)、趣話閑談的方式,將知識深入淺出地介紹給讀者,《生活中的數(shù)學》就是一篇這樣的說明文。
B.在說明事理的過程中,作者采用了由現(xiàn)象到本質(zhì)的說明順序。
C.選文語言具有口語化的特點。比如“感到驚奇嗎?再舉個例子,出門帶不帶雨傘?這也要問問數(shù)學”。
D.選文采用了“總—分”的結(jié)構(gòu)形式,a#12316;c段先總說,d#12316;l段再分說。
28.請用簡潔的語言為選文說明的中心內(nèi)容補充兩個事例。(4分)
29.下列各句中加點詞語去掉后對文意影響不大的一項是( )(3分)
A.我們身處的世界很多現(xiàn)象只能通過數(shù)學原理來解釋。
B.超市中的所有商品都帶有各自的條形碼。
C.音樂和數(shù)學之間的邏輯聯(lián)系尤其明顯。
D.早上起床后,我們會走下樓梯來到位于一層的廚房。
四、作文(滿分60分)
30.在下面兩個題目中任選其一。 (60分)
(一)_________的力量
(二)心靈的享受
要求:
1.如果選(一),請先把題目補充完整。
2.文體不限,不少于600字。
3.字跡工整,書寫清楚。
4.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。