針對(duì)訓(xùn)練

一、1.“我”在清明節(jié)來到“你”的墳頭，放上九百九十九朵丁香，表達(dá)自己永久的愛和無盡的思念。“我”是一個(gè)丁香般純潔美麗的姑娘。“你”為了救助溺水女童獻(xiàn)出寶貴生命，生前與“我”情投意合，是一個(gè)熱愛生命而又不吝惜生命的熱血青年。2.該詩(shī)采用第一人稱的手法，以一個(gè)對(duì)愛情執(zhí)著的女性的口吻道來，講述了清明節(jié)她到愛人墳頭獻(xiàn)花致哀的經(jīng)過。該詩(shī)語(yǔ)言沒有過于雕琢，情感也沒有哀痛欲絕的表露，但在這沖淡平緩的語(yǔ)氣中，其貫串全詩(shī)的生與死、喜與憂的強(qiáng)烈對(duì)比深深地打動(dòng)了人心。

二、1.作者以“黃河的槳”為題，托物寓意，借“黃河的槳”贊頌千百年形成的民族精神，即不卑不亢的錚錚鐵骨。2.這句詩(shī)的意思是說，無論經(jīng)歷怎樣的挫折與困苦，我們都應(yīng)當(dāng)挺起不彎的脊梁，堅(jiān)守剛直的秉性。3.開篇與結(jié)尾兩句前后呼應(yīng)，開篇是就民族精神的傳統(tǒng)性而言的，結(jié)尾是對(duì)民族精神發(fā)揚(yáng)光大的呼喚。作者意味深長(zhǎng)地告訴人們，剛直不屈的民族精神要永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)。

三、1.該詩(shī)從視覺、聽覺和嗅覺等方面展現(xiàn)歡快熱鬧的采蓮場(chǎng)景，又以“日落”“綠水”“薄霧”“清風(fēng)”“明月”等做背景，描繪出一幅歡樂和諧的畫卷，創(chuàng)造出令人心馳神往的意境。2.從畫面看，“歌聲”豐富畫面內(nèi)容，使其更熱烈，更有主體感；從意境看，烘托了歡快的氣氛，創(chuàng)造了幽美的意境；從結(jié)構(gòu)看，貫串始終，使全詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。3.表現(xiàn)愛情生活。該詩(shī)描寫了歡快熱鬧的采蓮生活，表達(dá)了對(duì)自由美好愛情的向往。從“羞澀呀水底深藏”“耳鬢邊暈著微紅”“明了呀織女牽?！钡仍?shī)句，可以看出這首詩(shī)是表現(xiàn)愛情生活的。

四、1.作者描寫和歌詠“三片葉子”，是為了表現(xiàn)劫難后出現(xiàn)的新的生機(jī)和新的希望，表達(dá)對(duì)歷史劫難和現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)機(jī)的思考，以及劫難后對(duì)“滿樹春光”的憧憬與向往。2.把“三片葉子”喻為三只小鳥，又將小鳥擬人化，寫它們驕傲、歌唱和呼喊，賦予它們?nèi)烁窕淖杂X意識(shí)。大樹被砍伐后留下樹樁，樹樁上又長(zhǎng)出新的幼芽。大樹、樹樁、三片嫩葉，三位一體，統(tǒng)一于生命，象征了橫遭摧殘而又悄然復(fù)蘇的生活變動(dòng)和人生過程。

五、1.這首詩(shī)寫夏日的傍晚，夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)山煙靄四起，湖上蓮花裊娜，隨波輕蕩，孤鷺低飛，一群漁民蕩舟搖槳，捕魚作業(yè)，描繪出一幅恬靜閑適、婉約清麗的山鄉(xiāng)漁暮圖。2.這首詩(shī)納入詩(shī)中的物象都與“漁”“暮”契合，前一節(jié)扣住“暮”，后一節(jié)關(guān)照“漁”；寫“暮”始終為“漁”作鋪墊，寫“漁”又是以“暮”為依托，兩者珠聯(lián)璧合。

六、1.該詩(shī)寫了作者在旅途中的所見所感，讓讀者感受到奔波勞累的辛苦和舉目無親的凄涼，表達(dá)了作者遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人、遠(yuǎn)離祖國(guó)的內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞。2.由“暗云”“暗的風(fēng)”“暗的沙土”，落到“暗的/旅客的心啊”，使讀者一步步走入“旅客”的心?！鞍怠弊职选奥每偷男摹敝蟹N種沉郁的情感完全概括出來。該詩(shī)巧妙運(yùn)用了對(duì)比手法，象征光明和溫暖的陽(yáng)光“射在沙漠的遠(yuǎn)處”與船上“暗”的“旅客的心”，形成了強(qiáng)烈反差。

《等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春》

選文1：

1．（1）寫的鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情有：男女對(duì)歌、掃墓例節(jié)、敬神社戲。（2）作用：反映了人們置身三月，暫時(shí)忘卻煩惱的喜悅之情，更表達(dá)了游子對(duì)故園的濃重思念。2．（1）故鄉(xiāng)的三月是一首風(fēng)景優(yōu)美的田園詩(shī)，且是一年中最美的時(shí)候。（2）故鄉(xiāng)的三月是最美的段落，是指人們忘卻現(xiàn)實(shí)的災(zāi)難，忘卻和生活作艱辛搏斗后最為美好的時(shí)光。3．（1）文章通過寫故園三月的優(yōu)美風(fēng)景及鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情表達(dá)了作者深沉的故園情，揭示了故園人們對(duì)美好生活的向往，寄寓了作者希望人們過上美好生活的祝愿。（2）文章大量運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)形象，清新明麗。

選文２：

1．（1）是“我”生命里的閱歷，是“我”成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)景。（2）是“我”生命的維系，構(gòu)筑了“我”生命的有機(jī)部分。（3）這一地方能讓“我”找回被風(fēng)塵幾近湮沒的真誠(chéng)，勾起“我”濃濃的鄉(xiāng)情。2．（1）文段巧妙運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，生動(dòng)形象地再現(xiàn)了南國(guó)美麗的風(fēng)光。（2）表達(dá)了作者回到故鄉(xiāng)，看到熟悉美景的喜悅心情。（3）為下文寫游子的濃濃鄉(xiāng)情作鋪墊。3．示例：我仿佛漫步于畫里，走在畫中，幾年來漂泊他鄉(xiāng)而觸發(fā)的鄉(xiāng)情，便是在這里點(diǎn)燃。