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        淺析文化大發(fā)展大繁榮背景下公共圖書館工作的開展

        2012-04-29 00:00:00馮昕杰
        企業(yè)導(dǎo)報 2012年15期

        【摘 要】文化是民族的血脈,是人民的精神家園。中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會作出了《關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。作為傳播文化的重要載體——公共圖書館應(yīng)該堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,為建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        【關(guān)鍵詞】社會主義文化強(qiáng)國;公共圖書館;服務(wù)

        一、前言

        中國五千年的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,孕育了獨(dú)特的中華文明,是中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動力。在改革開放的新形勢下,社會主義文化對建設(shè)中國特色社會主義具有巨大的促進(jìn)作用。黨中央、國務(wù)院歷來對社會主義文化建設(shè)高度重視。中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會作出了《關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨建黨90周年大會上的講話,先后33次提到了“文化”一詞,同時提出要大力推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。實(shí)現(xiàn)文化的大發(fā)展、大繁榮,就是要努力構(gòu)建完善的公共文化服務(wù)體系,大力促進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不斷為人民群眾提供形式多樣、生動活潑的文化產(chǎn)品和文化服務(wù),滿足群眾多層次、多樣化的精神文化需求。通過文化的發(fā)展和繁榮,促進(jìn)人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高,從而促進(jìn)社會的和諧度的提升。當(dāng)今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。它既是建設(shè)物質(zhì)文明的重要條件,也是提高人民思想覺悟和道德水平的重要條件,文化體現(xiàn)了一個國家的軟實(shí)力。提高國家文化軟實(shí)力,必須加強(qiáng)文化建設(shè),必須大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。圖書館作為文化的重要載體,在推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮方面負(fù)有不可推卸的社會責(zé)任,現(xiàn)代化的圖書館作為信息網(wǎng)絡(luò)中心,是進(jìn)行文化傳承、知識信息傳播的重要機(jī)構(gòu),履行著社會教育與終身教育的職能,只有積極、科學(xué)、創(chuàng)新的做好圖書館工作,讓人民群眾充分享受公共文化服務(wù),保障老百姓的基本文化權(quán)益,才能更好的推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。新時期社會賦予圖書館更多的作用,是融學(xué)習(xí)、知識傳播、互動交流為一體的平臺,是知識信息集中和擴(kuò)散的平臺,作為公共圖書館,面向全社會不同階層的讀者,應(yīng)發(fā)揮獨(dú)有的特長和優(yōu)勢,為社會主義文化大發(fā)展大繁榮添磚加瓦,推動文化事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

        二、建設(shè)特色館藏,提供特色服務(wù)

        (1)根據(jù)圖書館發(fā)展方向確定特色館藏。特色館藏是一個圖書館品牌建設(shè)的關(guān)鍵,公共圖書館要根據(jù)自身的特點(diǎn)制定符合圖書館發(fā)展方向的特色館藏。要充分地展現(xiàn)出本地區(qū)的歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治、人文等方面的特點(diǎn),要選擇符合圖書館的發(fā)展方向和具有良好基礎(chǔ)的幾項進(jìn)行系統(tǒng)全面的收集和整理。要重視地方文獻(xiàn)資源的收集。特色館藏的建設(shè)除常規(guī)購買外,還要重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的采集、加工和開發(fā),收集民間流傳廣、大眾喜愛的舞蹈、戲曲、地方民俗等,錄制口頭傳播的民間故事傳說和具有特色的民間說唱,整理加工成視頻資料建立特色數(shù)據(jù)庫。(2)以特色館藏為基礎(chǔ)開展特色信息服務(wù)。根據(jù)特色館藏,進(jìn)行特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè),利用特色的資源進(jìn)行信息咨詢服務(wù)。充分利用特色文獻(xiàn)的專業(yè)性,發(fā)揮公共圖書館的大眾普及性服務(wù)職能和為領(lǐng)導(dǎo)的高端服務(wù)職能。如積極參與本地區(qū)“兩會”的服務(wù),提供專業(yè)的信息咨詢;充分發(fā)揮聯(lián)合參考咨詢的業(yè)務(wù)功能,為讀者進(jìn)行特色文獻(xiàn)的提供;根據(jù)特色館藏定期編輯專題電子剪報,提供給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。(3)發(fā)揮特色資源的研究職能。公共圖書館不僅要展現(xiàn)收藏的職能,更要慢慢向研究職能方向發(fā)展,要培養(yǎng)研究地方特色文獻(xiàn)資源的專門人才,同時做好對一些特色館藏文獻(xiàn)的保護(hù)和開發(fā)工作,充分發(fā)揮特色文獻(xiàn)的價值,發(fā)揮圖書館傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的作用。

        三、加強(qiáng)數(shù)字化建設(shè),開展數(shù)字閱讀服務(wù)

        隨著網(wǎng)絡(luò)化的不斷發(fā)展和信息技術(shù)的普及,人們在改變了生活習(xí)慣的同時,也改變了學(xué)習(xí)的習(xí)慣,正在從傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀向電子閱讀轉(zhuǎn)變,這給圖書館的信息資源建設(shè)提出了越來越高的要求。數(shù)字圖書館是隨著科技的進(jìn)步和圖書館事業(yè)的發(fā)展而產(chǎn)生的高技術(shù)產(chǎn)物,伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,圖書館的功能也從紙質(zhì)資源的收藏向電子資源的儲備轉(zhuǎn)變,從書、刊、報的借閱向電子信息的傳遞轉(zhuǎn)變,圖書館要在文化大發(fā)展大繁榮的背景下更好的發(fā)展,就必然要不斷加強(qiáng)數(shù)字圖書館的建設(shè),開展豐富多彩的數(shù)字閱讀服務(wù)。(1)樹立數(shù)字閱讀意識。引導(dǎo)數(shù)字閱讀是開展數(shù)字閱讀服務(wù)的第一步,不僅圖書館員要樹立數(shù)字閱讀的意識,也要引導(dǎo)讀者來了解我們的服務(wù)。圖書館可以利用網(wǎng)站的建設(shè)來展示我們的數(shù)字閱讀服務(wù),宣傳數(shù)字閱讀的特點(diǎn),并做好分類和導(dǎo)航,使不同年齡段和研究不同學(xué)科的讀者都能夠通過最簡便的方式來主動尋找和利用我們的數(shù)字資源。同時建立與讀者互相溝通的平臺,使讀者更貼近的感受到圖書館的服務(wù)并能夠參與其中。(2)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。數(shù)字閱讀的開展離不開硬件設(shè)備的支撐,除建立數(shù)字圖書館需要的各種硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)條件外,數(shù)字閱讀的工具也從傳統(tǒng)的臺式機(jī)、筆記本電腦,到現(xiàn)在的手機(jī)、電子書、平板電腦等更靈活的便攜式設(shè)備,人們將一些零散的時間充分的利用了起來。因此圖書館不僅要提供豐富的數(shù)字資源,也要有可供讀者借閱的手持閱讀設(shè)備,讀者不僅可以閱讀到各種圖書、期刊、報紙等資源,還能夠方便的檢索各種數(shù)據(jù)庫資源。另外手觸式電子閱報屏也是圖書館直接提供數(shù)字閱讀服務(wù)的設(shè)備之一。(3)加強(qiáng)資源體系建設(shè)。資源是圖書館提供閱讀服務(wù)的基礎(chǔ),加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè),是保障服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。公共圖書館要通過將現(xiàn)有館藏數(shù)字化,購買數(shù)字資源和自建數(shù)據(jù)庫等方式充實(shí)本館的電子資源,還要充分的利用網(wǎng)絡(luò),對紛亂復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)可用資源進(jìn)行收集和整理,形成具有本館特色的資源體系。

        四、開展面向社會群眾豐富多彩的文化活動

        圖書館不僅是文獻(xiàn)的保存者和知識的傳播者,也同時具有社會教育的職能,文化的發(fā)展和繁榮是全社會的發(fā)展,圖書館在文化大發(fā)展大繁榮背景下需要發(fā)揮出自身的社會教育作用,開展豐富多彩的文化活動,促進(jìn)全社會群眾共同學(xué)習(xí)。在構(gòu)建公共文化服務(wù)體系中找準(zhǔn)發(fā)展的方向。(1)開展講座和培訓(xùn)。為豐富市民的精神文化生活,引領(lǐng)地域文化發(fā)展方向,促進(jìn)文化的發(fā)展繁榮,圖書館應(yīng)該開展一系列的主題講座。對于講座主題的選取,要立足通俗性、實(shí)用性、互動性。要針對讀者群的特征開展有針對性的講座。根據(jù)實(shí)際情況,可以對講座實(shí)行主題系列化,比如名著系列、家庭理財系列、子女教育系列、中考高考咨詢系列等,最終實(shí)現(xiàn)講座品牌化。培訓(xùn)是在相對集中的時間內(nèi),較為系統(tǒng)地傳授某種知識或技能的模式。這是群眾實(shí)現(xiàn)社會教育、繼續(xù)教育乃至終身教育的重要途徑。應(yīng)敏銳把握社會需求,找準(zhǔn)資質(zhì)教師,堅持面向社會群眾進(jìn)行培訓(xùn),使適應(yīng)群眾某方面的技能得到提高。(2)無償捐贈。為加快文化建設(shè)的步伐圖書館接受社會的無償贈書,同時也要堅持送文化給群眾,無償向社會、地方贈送能夠傳播的各種資源,讓知識的種子在群眾中播撒,讓文化的花朵在社會中盛開。(3)社會活動及比賽。節(jié)假日開展讀書猜謎、新春征聯(lián)、少兒活動、競賽、休閑娛樂等方面的社會活動,推動文化的發(fā)展與繁榮。通過活動調(diào)動社會群眾關(guān)注圖書館、走進(jìn)圖書館、利用圖書館,從而促進(jìn)全社會對文化的需求和了解。(4)建立圖書分館。作為公共圖書館,服務(wù)陣地不僅僅是圖書館本身的空間,而應(yīng)該建立圖書分館,讓圖書館走進(jìn)社區(qū),走向街道,走入鄉(xiāng)村,不斷的擴(kuò)大圖書館服務(wù)的物理空間,讓文化覆蓋全社會。

        五、建設(shè)一支職業(yè)人才隊伍,加強(qiáng)服務(wù)職能

        在推動文化大發(fā)展大繁榮中,圖書館應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)館內(nèi)隊伍建設(shè),要不斷優(yōu)化文化人才隊伍。這支團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具備敏銳的視角,能夠快速捕捉到社會群體對文化的需求;這支團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具備創(chuàng)新意識,能夠根據(jù)捕捉到的信息提出新的發(fā)展思路和模式;這支團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具備強(qiáng)烈的文化傳播意識,自覺、主動、積極地向全社會推廣宣傳中華民族傳統(tǒng)文化和人類文明;這支團(tuán)隊?wèi)?yīng)該熟練掌握現(xiàn)代檢索查詢技能,能夠快速準(zhǔn)確地提供文獻(xiàn)信息服務(wù)。因此,建設(shè)一支職業(yè)化的人才隊伍,發(fā)揮圖書館員的工作積極性和主動性十分重要。(1)創(chuàng)造良好的環(huán)境。從大的方面要提升圖書館員的社會地位,就要加快圖書館事業(yè)的法律化進(jìn)程,從圖書館立法到相關(guān)政策的制定上對圖書館事業(yè)給予肯定,為圖書館發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。從小的方面要建立圖書館內(nèi)部的良效機(jī)制,建立有效的獎勵制度,發(fā)揮圖書館員的積極性。(2)建立輪崗制度。隨著圖書館事業(yè)的不斷發(fā)展,圖書館的職能和業(yè)務(wù)功能也在不斷的更新和完善,面對新的崗位和新的業(yè)務(wù)工作,建立輪崗制度,使每位館員都能在不同的崗位中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,發(fā)揮自己的才能,不斷迎接新的挑戰(zhàn),能有效的消除圖書館員在一個崗位時間太長所形成的厭倦感。從而提升館員自身的素質(zhì)和能力以及保持對工作的新鮮感,更能培養(yǎng)多能的人才,促進(jìn)圖書館業(yè)務(wù)的良好發(fā)展。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)交流。隨著圖書館新業(yè)務(wù)新技術(shù)的不斷發(fā)展,圖書館員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力對圖書館發(fā)展具有十分重要的作用,對館員進(jìn)行繼續(xù)教育和與其他圖書館進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí)能有效的提高圖書館整體的服務(wù)水平。通過參加各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班、專家講座、館內(nèi)的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流等方式,完善圖書館員的知識結(jié)構(gòu)。(4)加強(qiáng)心理調(diào)節(jié)。通過進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌⑿睦磔o導(dǎo)講座、組織各種文體活動等方式對圖書館員進(jìn)行心理的調(diào)節(jié),從而消除館員的負(fù)面情緒,釋放壓力,保證館員投入工作的積極性。

        總之,作為管理者要為圖書館事業(yè)的發(fā)展和人才隊伍的建設(shè)做好了基礎(chǔ)條件的鋪墊,而圖書館員更要時刻提醒自己,我們不僅是圖書館的文獻(xiàn)信息員,也是社會主義文化的傳播者、圖書館事業(yè)發(fā)展的推動者、與相關(guān)產(chǎn)業(yè)合作的協(xié)作者。要有一顆熱愛圖書事業(yè)的心,應(yīng)該不斷地自我提高。加強(qiáng)服務(wù)意識,要貫徹以人為本的服務(wù)理念,必須將讀者為中心的原則作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,并真正貫徹到服務(wù)系統(tǒng)的各個方面,具有針對性、靈活性、智能性地進(jìn)行個性化服務(wù),使得這一服務(wù)產(chǎn)生最優(yōu)化的效果,提高讀者滿意率,全心全意為讀者服務(wù)。

        文化大發(fā)展大繁榮戰(zhàn)略決策的實(shí)施,使我國文化事業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,圖書館事業(yè)隨著文化事業(yè)的發(fā)展也迎來了自己的春天。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在,我們要積極拓展圖書館社會教育功能,擴(kuò)大服務(wù)覆蓋面,豐富服務(wù)內(nèi)容與方式,為社會公眾提供多樣化、個性化服務(wù),讓人民共享文化發(fā)展成果,加大公益性服務(wù)的步伐,讓讀者切實(shí)得到文化發(fā)展的實(shí)惠,促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮。

        參 考 文 獻(xiàn)

        [1]陸曉紅,劉霞,胡念.文化大發(fā)展大繁榮背景下我國圖書館的發(fā)展[M].國家圖書館學(xué)刊.2009(1)

        [2]王艷紅.圖書館在文化大繁榮大發(fā)展建設(shè)中的作用[M].文化研究論壇

        [3]陳文革.?dāng)?shù)字閱讀與圖書館服務(wù)創(chuàng)新[M].科技與出版.2012(4)

        [4]萬軍.整合科學(xué)與人文精神建設(shè)圖書館特色館藏[M].圖書館理論與實(shí)踐.2012(5)

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