文章語言生動(dòng)就是有文采。具體來說，就是指敘寫人、事物或陳述觀點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用一些特殊的表達(dá)技巧，使語言由抽象變得具體，由復(fù)雜變得簡單，由深?yuàn)W變得淺顯，甚至引起情感上的共鳴。簡而言之，生動(dòng)就是運(yùn)用各種表達(dá)技巧讓語言活潑起來，感染讀者，打動(dòng)讀者。

一、注意句式的變化

1.整句和散句。整句是指對偶、排比句式，散句是相對于整句而言，不受句式限制的自由表達(dá)的句式。在議論文的寫作中，觀點(diǎn)鮮明是第一要求。為此，在陳述自己的觀點(diǎn)時(shí)，如果我們能多用些對偶、排比句子，或者整句和散句結(jié)合使用，那么就能增強(qiáng)文章的氣勢與說服力。如：“承認(rèn)自己，堅(jiān)信夢想終會實(shí)現(xiàn)；肯定他人，學(xué)習(xí)別人過人之處?！边@組對偶句用在了文章的末尾，目的是升華自己的觀點(diǎn)。我們可以肯定地說，作者的目的不但能夠達(dá)到，而且還增強(qiáng)了感染力。

2.短句與長句。短句和長句也是一組相對的概念。在寫作中，如果我們能讓長短句搭配使用，那么文章的語言不僅錯(cuò)落有致，而且還會生動(dòng)感人。如：“愛的顏色是人性的顏色，是汶川的顏色，是中國的顏色。我相信堅(jiān)強(qiáng)的中國人民會頂住磨難，在愛的照耀下更加堅(jiān)強(qiáng)！”作者不僅用短句回答了什么是“愛”的顏色，由衷地抒發(fā)了自己對地震中種種“大愛”的贊美之情，而且還用長句講述了災(zāi)難教給我們的“經(jīng)驗(yàn)”，表達(dá)了我們經(jīng)歷災(zāi)難后的決心。

二、注意語體色彩的搭配

作文的語言一般書面語較多，高中生寫議論文較多，其他文體較少寫，而議論文以說理為主。那么，議論文是不是只能使用書面語呢？其實(shí)不然，我們可以插入一些生活語言，使文章的語言活潑生動(dòng)。如：“從過去的‘大家好，我來了！’到現(xiàn)在的‘謝謝大家，你們來了！’知名歌唱演員上臺問候的改口，讓我感到了一種謙遜的美德，一種感恩的心態(tài)，一種換位的思考，一種平等和尊重的意識，但歸根結(jié)底，就是一個(gè)字：懂。用咱老百姓的話說，就是這位腕兒終于懂事了：懂得了觀眾才是衣食父母……”這段話是作文的開篇，“腕兒終于懂事了：懂得了觀眾才是衣食父母”，這句話是書面語和口語搭配使用的典范。書面語鏗鏘有力地陳述了自己的觀點(diǎn)，而口語的陪襯，不僅使觀點(diǎn)貼近現(xiàn)實(shí)，而且富有生活的氣息。

三、使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法

寫作中，無論是表情達(dá)意，還是描摹景物，只要巧用了修辭，就可以使我們的語言錦上添花，生動(dòng)感人。比如我們可以用“比擬”來描寫景物、人物；用“比喻”來解釋抽象的道理；用“設(shè)問”來設(shè)置懸念；用“反問”引述觀點(diǎn)，強(qiáng)化論證；用“引用”豐富文章的內(nèi)容，增添文采；還可以使用“夸張、對比”突出文章的戲劇效果。如：“北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺?！弊髡哐壑械那锾焓且环N什么氣息，什么感覺呢？他用“花”形象地比喻落葉的輕，形容秋天氣味的“清”，語言清新淡雅，富有詩意。

四、抓住細(xì)節(jié)刻畫

我們在寫作中如果能抓住一些細(xì)節(jié)，那定會使文章的語言增色。在敘寫的過程中，我們可抓住語言、動(dòng)作、心理、聲音、顏色等細(xì)節(jié)對描寫的對象進(jìn)行刻畫。中心人物一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或一句非常實(shí)在而又非常微妙的話，或一個(gè)眼神，都可以展現(xiàn)人物的心理、性格；中心事物的一個(gè)細(xì)小的特征，可以揭示它富有的深刻內(nèi)涵。如：“外公躡手躡腳鉆進(jìn)廚房，趁外婆沒在，夾幾片剛炸好的雞排，趕忙回來和我分享，像一個(gè)小孩子。有幾次外公被外婆‘人贓并獲’，只得被外婆打手?！边@段文字巧妙地抓住外公的動(dòng)作，款款地道出了外公對“我”的關(guān)愛。文字干凈洗練，而且幽默風(fēng)趣。再如：“它漸漸失去了青蒼的顏色，變得柔綠，變成嫩黃，枝條變成細(xì)瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。我漸漸不能原諒我自己的過失，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)……”作者對綠色的藤蔓進(jìn)行了細(xì)膩的刻畫，不僅生動(dòng)地寫出了它被囚后漸漸變?nèi)醯臓顟B(tài)，更寄予了自己被囚后焦慮和無奈的心情。