在教學(xué)中開拓學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)高尚的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義思想道德素質(zhì)和愛國(guó)主義精神,是素質(zhì)教育在語(yǔ)文學(xué)科中的具體體現(xiàn)。然而,在語(yǔ)文教學(xué)中又如何有效地實(shí)施素質(zhì)教育呢?我將主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要分析:
一、在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義和正確的人生觀。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。如在教學(xué)王愿堅(jiān)《七根火柴》可以以無(wú)名戰(zhàn)士的獻(xiàn)身精神來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感,教育學(xué)生繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),樹立遠(yuǎn)大理想。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。在教學(xué)中加強(qiáng)集體主義觀念的教育十分必要。在語(yǔ)文教學(xué)中,教師可以結(jié)合相應(yīng)的課文,通過(guò)引導(dǎo)和啟發(fā),或者通過(guò)課內(nèi)活動(dòng),幫助他們從個(gè)人的圈子走出來(lái),關(guān)心熱愛班集體,尊重集體中的每一個(gè)成員,增強(qiáng)集體主義觀念,進(jìn)而關(guān)心家庭,關(guān)心國(guó)家。
3.培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和科學(xué)的世界觀。
二、在語(yǔ)文教學(xué)中讓學(xué)生掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫基本的語(yǔ)文技能,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展學(xué)生觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,讓學(xué)生的智能素質(zhì)得到充分的提高。
1.牢固掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。在語(yǔ)文教學(xué)中,要求學(xué)生掌握漢語(yǔ)語(yǔ)音、文字、詞匯、語(yǔ)法、修辭等基礎(chǔ)知識(shí),以及作家作品、文學(xué)體裁、文學(xué)史等文學(xué)知識(shí),這是提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的基本要求,也是進(jìn)行語(yǔ)文訓(xùn)練的基礎(chǔ)。學(xué)生只有熟練掌握這些基礎(chǔ),才能將其轉(zhuǎn)化為一種能力,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。
2.培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫基本的語(yǔ)文技能。在學(xué)生掌握一定的語(yǔ)文知識(shí)的基礎(chǔ)上,教師采取多種有效的手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽話、說(shuō)話、閱讀、寫作等能力的訓(xùn)練,以達(dá)到語(yǔ)文教學(xué)的目的,提高學(xué)生的技能素質(zhì)。
聽說(shuō)能力。語(yǔ)文教學(xué),要求學(xué)生認(rèn)真聽老師講課,聽別人發(fā)言、聽錄音等等,而且要集中注意力仔細(xì)聽,要邊聽邊思考,要養(yǎng)成會(huì)聽別人說(shuō)話的好習(xí)慣。對(duì)聽到的內(nèi)容,如有不同的觀點(diǎn),要能夠用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái),而且有一定的條理性,觀點(diǎn)明確。
讀寫能力。只有多讀,才能懂得文中的深刻含義,領(lǐng)會(huì)文章表達(dá)的思想感情,也只有多讀,才能夠積累更多的知識(shí),提高學(xué)生的閱讀水平,為寫作能力的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、培養(yǎng)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的審美能力,引導(dǎo)學(xué)生感受詩(shī)文中的語(yǔ)言美、意境美及人物的形象美,學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到美的熏陶,提高明是非、辨美丑的能力,也是語(yǔ)文素質(zhì)教育的重要任務(wù)之一。
語(yǔ)文教師要善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文教材中的美,比如文中的語(yǔ)言美、意境美及人物的形象美,要引導(dǎo)學(xué)生正確的去認(rèn)識(shí)美、欣賞美、感受美,從而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和自己學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,尤其是創(chuàng)造性思維能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性素質(zhì)。
語(yǔ)文教學(xué)中要傳授學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣,比如良好的寫字習(xí)慣、聽話說(shuō)話習(xí)慣、摘抄習(xí)慣、寫作習(xí)慣、獨(dú)立思考的習(xí)慣等等。語(yǔ)文教學(xué)中,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),才能提高學(xué)生觀察問題、解決問題、分析問題的能力,形成學(xué)生各自的知趣、愛好和性格,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性素質(zhì)。