冬天，是秋目的后記，是春季的伏筆。

——題記

一

目光在屏幕上游移，震驚地游移，不安地游移。

秋日已過(guò)，春季尚遠(yuǎn)。這寒冬的確令人倍感刺骨。人們常懷念秋的黃葉，春的落英，夏的綠蔭，對(duì)冬的凄寒確是少有喜愛(ài)之情。冬是寒苦的。

但眼前的消息，卻更令我的心為之一涼。

屏幕上的新聞，是幾個(gè)大學(xué)生跳樓的慘劇。遺書(shū)中他們寫(xiě)道：“我們活在寒冷的世界，人際的冬天。我們太失敗，已沒(méi)有勇氣站起?；蛟S天堂會(huì)溫暖些吧。”

因?yàn)樯钪械拇煺?、人生中的寒冬，這幾個(gè)風(fēng)華正茂的學(xué)子就這樣早早地離開(kāi)了，奔向了那或許并不存在的“春天”。

心中為其惋傷，卻也暗想：如果沒(méi)有冬天呢?

二

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。

興盡晚回舟，誤人藕花深處。

爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

早年的李清照，生活優(yōu)裕，飽覽詩(shī)書(shū)，品一壺香茗，掬一把清泉，賞一曲新詞，書(shū)一首情詩(shī)。她與丈夫過(guò)著幸福的時(shí)光，沉醉于詩(shī)書(shū)，忘我于器畫(huà)，恣情享受著那明媚的春日，數(shù)著多姿的花瓣。

但她的寒冬卻來(lái)得突然，來(lái)得措手不及。

國(guó)家衰亡，家園覆滅，連丈夫也亡故了。這冬天對(duì)于李清照來(lái)說(shuō)，寒入骨髓，刺人心扉。

凄凄慘慘戚戚。

但她沒(méi)有被嚴(yán)冬冰住手腳。過(guò)去的她同丈夫一起在湖上泛舟，如今驚濤駭浪更兇惡，她孤身一人，卻也一樣堅(jiān)強(qiáng)地把持船槳，獨(dú)自對(duì)抗無(wú)情的冬天!

她開(kāi)始改變文筆，將自己的悲痛與憤懣全部?jī)A注于她的詩(shī)詞。她將那冬天的刺骨寒冷通通扼殺在了那些悲壯激憤、憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)詞中!易安的冬天消亡了，一位愛(ài)國(guó)詞人、一位偉大的民族戰(zhàn)士誕生了。

三

這位老人從未想說(shuō)自己擁有過(guò)春天。

海明威筆下的他似乎一輩子都與船、海為伴，搏斗著兇惡的浪濤，獵殺著可怕的白鯊。

浪花就像雪花，他似乎一直在與寒冬做著斗爭(zhēng)。

老人抓著繩索，盡力不讓自己抽筋。他幾乎一天沒(méi)有合眼了，眼下這條魚(yú)的確很有力。老人盡力扯著，他知道自己多堅(jiān)持一會(huì)兒，這條大魚(yú)就會(huì)越加疲憊。

老人從不盼望著安逸的春天，他在與冬日的搏斗中早已無(wú)畏這嚴(yán)酷的寒風(fēng)與冰雪。

海浪是他踐行人生目標(biāo)的動(dòng)力，冬天是他挑戰(zhàn)困苦的風(fēng)標(biāo)。他叫著，喊著，斗爭(zhēng)著，拼搏著。

他知道，冬天正在過(guò)去，春天終將來(lái)到。

四

抽回思緒。

屏幕上的新聞仍在閃爍，但冬天卻不再那么可怕。

如果沒(méi)有冬天，就沒(méi)有了肝膽向國(guó)、青史留名的李清照；如果沒(méi)有冬天，就沒(méi)有了挑戰(zhàn)命運(yùn)、搏擊困苦的老人。

如果沒(méi)有冬天，就沒(méi)有了秋日黃葉成霜的續(xù)筆，更不會(huì)有來(lái)年的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

我輕輕合上電腦屏幕，看著窗外的冬景。

冬日肅殺。

堅(jiān)持。

拼搏。

春暖花開(kāi)。

點(diǎn)評(píng)：

這是一篇寫(xiě)得一波三折的文章。

從看到電腦屏幕上不堪忍受“寒冷”世界而跳樓的大學(xué)生寫(xiě)起，似乎在表達(dá)“如果沒(méi)有冬天，多好”的情感。接著從現(xiàn)實(shí)切換到古代，李清照的登場(chǎng)，似乎讓人感覺(jué)到小作者也不是在肯定冬天，而是在為李清照的人生而感慨；而當(dāng)文學(xué)形象——“老人”戰(zhàn)巨鯊的凸現(xiàn)，終于讓讀者感受到小作者對(duì)冬天的情感分量。最后，再回到文章開(kāi)始時(shí)的電腦屏幕，小作者對(duì)所寫(xiě)兩則例子的概括，對(duì)人生冬天的評(píng)判，對(duì)社會(huì)冬天的認(rèn)識(shí)，便清晰可見(jiàn)。

如此價(jià)值取向的一波三折的呈現(xiàn)，充分展示了小作者的藝術(shù)匠心。

(蘇雨)