2011年10月18日，焦作電視臺(tái)在“零距離”欄目中播出了對楊一帆的專訪。15歲的楊一帆滿臉稚氣，清秀得像個(gè)女孩，面對鏡頭，一副怯生生的模樣，回答問題也總像在“擠牙膏”，往往要記者啟發(fā)半天，才慢條斯理回應(yīng)一句。然而，只要坐到爵士鼓前揮起鼓棒，他就像換了一個(gè)人，在激越的鼓聲里，他是那么自信，那么癡狂。

“他平常在家里也是這樣嗎？”

面對記者的詢問，楊一帆的爸爸楊慶釗重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，這孩子平常言語不多，也不好動(dòng)，但只要讓他坐到鼓前就不一樣了。他可以不吃不喝打下去，直到筋疲力盡，好像他要在鼓上釋放出全部能量?！?/p>

一個(gè)小小少年，為何偏偏對爵士鼓如此癡迷？楊慶釗的回答是：“與天分和后天的影響都有關(guān)系?！?/p>

發(fā)現(xiàn)孩子的興趣

楊慶釗在焦作市園林局工作，妻子劉靜芬在大學(xué)圖書館上班。兩個(gè)人都不是學(xué)音樂的，工作也跟音樂無關(guān)，但夫婦倆卻都喜歡音樂，在卡拉OK風(fēng)行的年代，他們都是“麥霸”，所以，楊一帆打小就酷愛音樂，多少有點(diǎn)遺傳的因素。

楊一帆剛出生的時(shí)候，楊慶釗夫婦既沒訂什么早教計(jì)劃，也沒刻意開發(fā)孩子的潛能，只是希望給孩子一個(gè)快樂的童年，讓他健康成長。楊一帆剛剛半歲時(shí)，細(xì)心的楊慶釗發(fā)現(xiàn)，兒子好像對音樂的節(jié)奏非常敏感，只要一聽見音樂，小腦袋就會(huì)跟著節(jié)奏一點(diǎn)一點(diǎn)的，像是很陶醉。那時(shí)，夫婦倆只是覺得好玩，沒想到將來要讓孩子學(xué)習(xí)音樂。

楊一帆兩歲那年夏天，楊慶釗夫婦發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：小家伙越來越喜歡逛街，天天吵著要去貿(mào)易大廈，每次一到三樓就賴著不走?！罢媸枪质?，樓下超市有那么多好吃的，樓上又是賣玩具的，小家伙為啥偏偏就迷上了三樓賣家電的？”夫婦倆納悶。后來，見兒子總盯著商場里正播放MTV的電視機(jī)，并且情不自禁地跟著音樂節(jié)拍晃腦袋，他們才明白，原來，小家伙是來聽音樂的。

“孩子這么愛聽音樂，咱又不可能天天抱著他往貿(mào)易大廈跑，要不，咱也買一套家庭影院設(shè)備吧?！钡嗔苛艘环?，楊慶釗終于跟妻子說出了內(nèi)心的想法。那時(shí)候，家庭影院設(shè)備屬于奢侈品，最便宜的也要一萬多元一套，但為了培養(yǎng)兒子，劉靜芬爽快地答應(yīng)了。當(dāng)楊慶釗把整套家庭影院設(shè)備拉回家時(shí)，招來一些親友的指責(zé)，說他消費(fèi)情緒化，不理智。

那時(shí)，楊慶釗和劉靜芬都沒抱什么奢望，只當(dāng)是咬咬牙給兒子買了個(gè)豪華玩具。他們都沒意識到，就是這套家庭影院設(shè)備，為小小年紀(jì)的楊一帆打開了一扇門，把他引入了一個(gè)曼妙的音樂天地，讓他的天分得以滋潤，進(jìn)而激發(fā)出對音樂的濃厚興趣。

激發(fā)孩子的潛能

6歲時(shí)，楊一帆提前一年入學(xué)，成為一名小學(xué)生。

2002年11月的一天下午，平日里總是很忙的楊慶釗，難得有了個(gè)提前下班的機(jī)會(huì)，就和劉靜芬一起到學(xué)校去接兒子。看到爸爸媽媽一起來接自己，楊一帆非常高興，就在放學(xué)的路上提出了一個(gè)小小的要求：“我也想像有些同學(xué)那樣，報(bào)個(gè)特長班，學(xué)點(diǎn)東西?！笨吹絻鹤有⌒∧昙o(jì)既不要吃的也不要玩的，居然主動(dòng)要求報(bào)特長班，楊慶釗夫婦都很高興，當(dāng)即帶他來到了焦作市青少年宮，打聽有哪些特長班適合兒子。

“那時(shí)，焦作市青少年宮辦了很多班，有教畫畫的、唱歌的、跳舞的，也有教拉小提琴、彈鋼琴的。讓我們怎么也沒有想到的是，楊一帆偏偏提出要學(xué)打爵士鼓?！甭?lián)想到兒子打小就喜歡跟著音樂節(jié)奏搖頭晃腦，楊慶釗二話沒說，找到報(bào)名處給兒子報(bào)了名。

當(dāng)時(shí)，爵士鼓特長班分三個(gè)月的短期班、半年的中期班和一年以上的長期班，如果報(bào)長期班的話，學(xué)費(fèi)可以優(yōu)惠。因?yàn)閾?dān)心學(xué)爵士鼓太枯燥，兒子堅(jiān)持不了多久，楊慶釗斟酌再三，最終選擇了短期班。按要求，學(xué)爵士鼓的孩子必須買五線譜本、鼓棒、復(fù)讀機(jī)和練功墊，楊慶釗只買了五線譜本和鼓棒，復(fù)讀機(jī)和練功墊等等再說，以免兒子中途變卦，白白投資。

讓楊慶釗沒有想到的是，看似枯燥乏味的爵士鼓基本功，楊一帆從一開始就練得特別投入，而且練得有滋有味。每天放學(xué)后，一寫完作業(yè)，楊一帆就把自己關(guān)在房間里，照老師傳授的要領(lǐng)認(rèn)認(rèn)真真地練上一陣子，還要拉上家里的大人，看他的動(dòng)作像不像、是否到位。三個(gè)月下來，楊一帆對爵士鼓不僅沒有絲毫厭倦，反而興致越來越高。楊慶釗回憶說：“結(jié)果，三個(gè)月一到，我和他媽二話沒說，就跑去又報(bào)了一期。就這樣，枯燥乏味的基本功整整練了一年?！?/p>

楊一帆的爵士鼓啟蒙老師叫王志林，原來是市歌舞團(tuán)的鼓手，跟內(nèi)地和港臺(tái)很多明星同臺(tái)合作過，還是河南省打擊樂評委會(huì)的高級評委。每每談及愛徒，王志林總是喜形于色，夸楊一帆不僅有天分、悟性高，而且特別自覺，特別努力?！坝幸淮?，聽說一帆感冒了，我就以為他不能來上課了。正盤算著該怎么給他補(bǔ)課呢，沒想到快上課時(shí)，他竟然趕來了。一看他手背上貼著的膠布，我就知道，他肯定是剛剛打完吊針趕來的……”楊一帆對爵士鼓的癡迷感動(dòng)了老師，也感動(dòng)了父母。楊慶釗不僅給兒子買了復(fù)讀機(jī)、練功墊，還花800元錢給兒子買了一架舊爵士鼓。

長期只能在家里練“盲打”，如今終于有了一架真正的爵士鼓，楊一帆興奮異常，練習(xí)更加投入了，常常是一坐到鼓前就忘了時(shí)間。爸爸媽媽怕兒子累著，就勸他悠著點(diǎn)，有空也出去玩玩。楊一帆總說他不累，還說，對他而言，打鼓其實(shí)就是玩兒，就是休息。楊慶釗和劉靜芬看到兒子癡迷打鼓，后來竟想出了一個(gè)絕招：總拿“不讓打鼓”來要挾兒子。不好好吃飯不讓打鼓，不寫完家庭作業(yè)不讓打鼓，不按時(shí)睡覺也不讓打鼓……久而久之，打鼓似乎成了父母激勵(lì)楊一帆全面發(fā)展的一大法寶。

上初中尤其是升入高中以后，楊一帆的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，打鼓的時(shí)間便越來越少。每到周末和節(jié)假日，只要一拿起鼓棒，楊一帆便舍不得放下，仿佛手中的鼓棒有無窮的魔力，讓他越打越陶醉。到了中午和晚上，擔(dān)心鼓聲影響鄰里們休息，楊慶釗總想讓兒子歇一歇。看到小家伙總是意猶未盡的樣子，他只好嚇唬兒子：“別再打了，再打，鄰居們就要報(bào)警了！”只有這樣，才能讓小家伙戀戀不舍地收起鼓棒。

創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件

楊慶釗說，他支持兒子打爵士鼓，原本只是想讓孩子學(xué)點(diǎn)課堂上學(xué)不到的東西，沒想到兒子如此癡迷，做家長的自然不敢怠慢。從楊一帆學(xué)打鼓的第二年開始，只要是老師說要買的，比如手打牛鈴、雙踩、腳踏牛鈴、镲片等，無論貴賤，楊慶釗都毫不猶豫地掏腰包。

2004年2月上旬，剛剛8歲、學(xué)鼓才一年多的楊一帆，經(jīng)輔導(dǎo)老師推薦，相繼參加了焦作市七色光春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和焦作電視臺(tái)與團(tuán)市委聯(lián)合舉辦的文藝晚會(huì)，一曲激越奔放的《西班牙斗牛士》，傾倒了無數(shù)觀眾。從那之后，曾有好幾位演藝經(jīng)紀(jì)人找到輔導(dǎo)老師和楊家，想請楊一帆參加一些在焦作舉辦的商業(yè)演出。面對找上門來的掙錢機(jī)會(huì)，楊慶釗想都沒想就回絕了。他的理由非常簡單：“孩子還小，不能拔苗助長，更不能讓他純潔的童心被世俗之氣侵蝕。”

后來，楊一帆報(bào)名參加了焦作市舉辦的首屆青少年才藝大賽。由于參賽選手年齡太小，水平參差不齊，比賽結(jié)果，第一名空缺，原本信心滿滿的楊一帆也只獲得了第二名。比賽回來以后，小家伙多少有些失落。楊慶釗故意打擊兒子：“別看老師總是表揚(yáng)你，其實(shí)你的水平還很一般。你不是一直都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀鼓手嗎？那我告訴你，學(xué)鼓沒有捷徑可走，除了勤學(xué)苦練之外，還得用心感悟。只有這樣，你才能終成大器?！眲e看楊一帆當(dāng)時(shí)年齡小，可他卻記住了爸爸的話，再打鼓時(shí)更加用心了。

上初中以后，楊一帆有了一個(gè)MP3，但里面沒存幾首流行歌曲，幾乎全是他從網(wǎng)上下載的鋼琴曲和交響樂。為此，同學(xué)嘲笑他太落后。偶爾有機(jī)會(huì)看電視，楊一帆也是鎖定有音樂演出的頻道，一邊聽一邊跟著節(jié)奏用小手在沙發(fā)上敲鼓點(diǎn)……正是憑借天分、勤奮和用心，楊一帆的鼓技基本功掌握得非常好，漸漸將很多同齡人甩在了后邊。

自2009年始，中國打擊樂協(xié)會(huì)鼓手聯(lián)合會(huì)每年舉辦一屆全國鼓手大賽。這是中國爵士鼓最專業(yè)、最權(quán)威的比賽。經(jīng)層層選拔，從第一屆開始，楊一帆就一直代表河南參加這項(xiàng)比賽。第一屆，他入圍全國前10名；第二屆，就獲得了少年電鼓季軍和少年傳統(tǒng)鼓第5名。

2010年6月，在從鄭州參加省內(nèi)預(yù)賽回來的路上，王志林老師主動(dòng)向楊慶釗提出，楊一帆應(yīng)該另拜名師了。后來，在赴京參賽的路上，王志林又一次提起了這個(gè)想法，并且言辭懇切地說，以楊一帆現(xiàn)有的水平，要想有所突破的話，必須另請名師指點(diǎn)。直到這時(shí)，楊慶釗才意識到，愛才如命的王老師原來說的是心里話。

“既然是王老師說的，那就想辦法找位名師吧。難得孩子如此熱愛打爵士鼓，就算多花點(diǎn)錢也值得！”楊慶釗說。后來，他終于在北京為兒子請到了一位名師。根據(jù)約定，楊慶釗每年要帶兒子往北京跑上幾趟，請老師當(dāng)面授課。因?yàn)槔蠋熖?，每次都要至少提前半個(gè)月預(yù)約，預(yù)約之后，每去一次北京只能學(xué)一小時(shí)。一對一教學(xué)的學(xué)費(fèi)，加上父子倆來回的路費(fèi)，每次至少需要千把元的花銷，相當(dāng)于楊慶釗半個(gè)月的工資。耗費(fèi)半個(gè)月的工資和兩天寶貴的時(shí)間，千里迢迢地跑去聽一個(gè)小時(shí)的課，楊慶釗卻總說非常值。他說：“每次回來，楊一帆都感覺收獲很大。為此花點(diǎn)錢，跑點(diǎn)路，還有啥好說的！”

收獲成功的喜悅

讓楊慶釗感到欣慰的是，學(xué)打爵士鼓不僅沒有影響楊一帆的學(xué)業(yè)，反而對他學(xué)習(xí)文化課大有幫助。2011年6月初中畢業(yè)時(shí)，楊一帆以優(yōu)異成績考上了焦作市一中分校。

說來也巧，楊一帆剛剛拿到一中分校的錄取通知書，省里邀請其參加第三屆“節(jié)奏時(shí)代杯”鼓手大賽河南分賽區(qū)比賽的電話就打了過來。當(dāng)年，共有400多名鼓手報(bào)名參加河南分賽區(qū)的比賽，只有取得每個(gè)組別的第一名，才有資格代表省里參加全國總決賽，所以競爭非常激烈。結(jié)果，水平本來就比同齡人高出一籌的楊一帆，當(dāng)仁不讓地拿到了少年A組的第一名，取得了再次代表河南參加全國大賽的資格。

8月20日，2011年“節(jié)奏時(shí)代杯”全國鼓手大賽總決賽在北京解放軍音樂廳正式拉開了帷幕。河南共選送了11位選手，除楊一帆外，其余10位選手都沒能闖進(jìn)排名賽。看到角逐如此激烈，陪同兒子進(jìn)京參賽的楊慶釗多少感到有些緊張，楊一帆自己倒是一直都很從容。

8月24日，少年A組排名賽如期舉行，15歲的楊一帆登場。當(dāng)他戴著一副小眼鏡，斯斯文文地坐到鼓前時(shí)，評委們眼里多少有些訝異：這個(gè)看上去弱不禁風(fēng)的男孩，能駕馭得了狂放的爵士鼓嗎？經(jīng)過片刻的情緒醞釀，楊一帆舉起了鼓棒。剎那間，剛才那個(gè)斯文少年，突然變成了一個(gè)瘋狂的精靈。伴隨著鼓棒的起起落落，鼓點(diǎn)時(shí)而舒緩時(shí)而激越，直敲得人蕩氣回腸、心潮澎湃……一曲奏罷，評委們情不自禁地鼓起掌來。正是憑借著對經(jīng)典曲目的獨(dú)到理解和９年日復(fù)一日練就的過人鼓技，楊一帆征服了所有的評委，榮獲了少年A組冠軍，登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

參賽歸來，楊一帆一下子成了媒體爭相報(bào)道的小明星，并被冠以“中國少年鼓王”的美稱。難得的是，面對贊譽(yù)，楊一帆非常淡定。從北京回到焦作的第二天，他就帶著練功墊回到學(xué)校，由全國冠軍變成了一名靦腆的高一新生。其實(shí)，楊一帆心中一直有個(gè)夢想——做一名大師級的鼓手。接下來，他會(huì)像從前一樣，一步一個(gè)腳印地向目標(biāo)挺進(jìn)……

【編輯：陳彤】