2012年2月14日，北京人民大會堂，舉世矚目的國家科技獎勵大會隆重舉行。在眾多的領(lǐng)獎?wù)咧?，身材高大、一臉謙和的趙中偉顯得十分年輕，為他頒獎的國務(wù)院副總理回良玉微笑著問他今年多大年紀，他興奮地回答：“我今年46歲?！?/p>

他的導師說，他是最優(yōu)秀的學生之一。

他的學生說，他一年365天都在研究鎢。

他的同事說，他是中國金屬鎢研究領(lǐng)域的一匹黑馬！

愛好文科的工科生

1966年，趙中偉出生于河北省永年縣一個普通人家，父親曾是一名機關(guān)干部，母親在家務(wù)農(nóng)。年幼的趙中偉怎么也沒想到，父親被送進了“五七”干校勞動，以致他到了上小學的年齡，學校也不收他入學。母親心急如焚，托人到鄰隊求情，才勉強答應(yīng)上了小學。

在那個瘋狂的年代，誰也不清楚將來會是怎樣。為此，母親開始教兒子做一些今后能謀生的活計。剪紙是當?shù)赜忻氖止に?，幾乎家家戶戶都會這門活。母親手把手地教他，趙中偉悟性高，沒多久便從母親那里學會了，幾分鐘功夫便能剪出小馬小狗之類的。叔叔畫得一手好畫，趙中偉也一筆一畫地跟著學。外公是當?shù)匾幻t(yī)生，母親叮囑他向外公學醫(yī)，于是他又開始看醫(yī)書，背《湯頭歌》。這樣的家庭環(huán)境讓趙中偉自小就養(yǎng)成了安靜、好學的習慣。

不久，因父親被安排到書店工作，本來就喜歡讀書的趙中偉如魚得水，如《十萬個為什么》、《歡樂的海》、《原子、細菌、化學武器的防護》、《水滸》等，無論是科普，還是小說，他都看得津津有味。為了使書在讀后還能保持原樣，他總是輕拿慢放，小心翼翼地翻閱，以至他的父親也不知道他讀了多少本書。漸漸地，他喜歡上了文學，尤其是文言文，他覺得文言文精辟，讀起來瑯瑯上口。他開始背誦唐詩宋詞，有時甚至將一本本詩詞抄下來。

他還喜歡水墨畫，常?？吹揭环嫸l(fā)呆好幾天，慢慢地，能分辨出鄭板橋、齊白石、范曾的一些畫作風格。他還自學了篆刻、漫畫。

“文革”結(jié)束后，荒廢了10年的中國教育正面臨重大改革。陳景潤、愛因斯坦等科學家成了許多年輕人的榜樣，趙中偉立志也要像他們那樣，將來從事科學研究。因此，1985年高考，趙中偉雖然考出了邯鄲地區(qū)語文第一的成績，老師建議他報考北大，他最終還是選擇了中南工業(yè)大學（今中南大學）冶金系。

9月，他在父親的陪伴下來到離家鄉(xiāng)1000多公里的湖南。有色冶金系是當時中南工業(yè)大學較強的專業(yè)之一，設(shè)立于1952年，由武漢大學等5所院校的冶金類系、科合并組建而成，陳新民、趙天從、黃培云、劉業(yè)翔等好幾位知名教授長年致力于冶金科學研究，在礦冶界赫赫有名，在國際上亦有重要影響。趙中偉在這些大師的影響下，漸漸對所學的專業(yè)有了一些認識。他把物理比喻成西醫(yī)，把化學比喻為中醫(yī)。他認為，冶金也像是中醫(yī)，復雜多變，理論上說得通的東西拿到實踐中不一定行得通。這種復雜多變對他來說，更具有挑戰(zhàn)性。于是，他暗下決心，一定要考研，像那些大師一樣！

與鎢結(jié)緣

1989年，趙中偉本科畢業(yè)，如愿以償考取本校研究生，師從一心專注研究鎢的李洪桂教授。

鎢是稀有金屬，作為不可再生的重要戰(zhàn)略資源，廣泛應(yīng)用于國防工業(yè)、航空航天、石油工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)等，幾乎所有的工業(yè)加工和軍事裝備都需要鎢。鎢是制造閘刀開關(guān)、斷路器、點焊電極等的工作部件非常有效的觸頭材料，被稱為“工業(yè)的牙齒”。 我國的鎢儲量、產(chǎn)量、貿(mào)易量和消費量均居世界第一位。

早在1981年，時任國務(wù)院副總理方毅就親筆題寫“振興鎢業(yè)”，希望中國由鎢業(yè)大國變成鎢業(yè)強國。 1991年1月，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于將鎢、錫、銻、離子型稀土礦產(chǎn)列為國家實行保護性開采特定礦種的通知》，對加強鎢行業(yè)管理和資源保護性開采具有重要的指導意義。

隨著鎢業(yè)的快速發(fā)展，在中南工業(yè)大學礦冶園里，李洪桂等教授的科研迅速開展，由他帶領(lǐng)的團隊正致力于鎢提取冶金的研究。趙中偉是團隊成員之一。那年，他從郴州柿竹園礦山背回來一麻袋難處理鎢中礦，開始了他的科研生涯。

那些日子，他像發(fā)瘋似的，為了取得一組滿意的數(shù)據(jù)，一天做3次實驗，分解取樣，將重達40公斤的熱球磨反應(yīng)器搬上搬下，加礦加堿，升溫分解，過濾洗滌。為了操作方便，他不戴手套，雙手直接在含氟的溶液中攪拌。分析時，幾十個燒杯一字排開在跟前來回倒騰。機器攪拌的噪音、礦漿的臭味讓這個七尺男兒心煩意亂。往往忙活一天，測出的數(shù)據(jù)還不一定令人滿意，常常后半夜才從實驗室出來，大門早已緊閉，他只得爬圍墻回宿舍。一年下來，他用了兩麻袋原礦。老師和同學都對他這股牛勁深感佩服。

1997年，他參加的“機械活化（熱球磨）堿分解白鎢礦及黑白鎢混合礦技術(shù)的推廣應(yīng)用”項目獲國家教委科技進步二等獎。

1998年，趙中偉被教育部派往日本名古屋大學做博士后，研究方向是生物陶瓷膜。他將冶金的思路和方法借鑒到材料制備上，提出了致密化膜制備的新技術(shù)路線。

2000年9月，趙中偉學成回國，憑他在生物陶瓷膜技術(shù)方面的研究，他完全可以作出另一番成就。而且當時，他的一些同事和同學也都紛紛改行做起了新型材料的研究，趙中偉思來想去，還是選擇了鎢。理由是：鎢是戰(zhàn)略稀有金屬，鎢業(yè)是我國的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，這里有他許多未解開的謎。一些同事有些為他惋惜，但熟悉他的老師和朋友都認為，趙中偉一定會干出一番成就。

向世界難題挑戰(zhàn)

選擇鎢就是選擇了艱難，選擇了挑戰(zhàn)！

一直以來，國外學者普遍認為氫氧化鈉不能分解白鎢礦。白鎢礦通常采用鹽酸浸出，環(huán)境污染嚴重；而國外提出的蘇打高壓浸出技術(shù)，生產(chǎn)率相對較低且高壓設(shè)備材料易堿脆；堿（氫氧化鈉）工藝過程清潔，是浸出黑鎢礦的傳統(tǒng)技術(shù)。

中南大學的鎢冶金團隊向不可能發(fā)起了挑戰(zhàn)！他們經(jīng)過深入研究，仔細分析，建立了復雜鎢礦堿浸出過程的“贗三元系”理論，突破了堿不能分解白鎢的理論禁錮，終于找到了堿分解白鎢礦的理論依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，研發(fā)出堿浸出技術(shù)，為解決占我國鎢資源78%的難處理白鎢礦的開發(fā)利用提供了技術(shù)支撐。這個技術(shù)既可以處理黑鎢礦，又可以處理白鎢礦，還可以處理黑白鎢混合礦等各種鎢礦物原料，現(xiàn)已成為國內(nèi)廣泛應(yīng)用的技術(shù)。

白鎢雜質(zhì)極高，特別是鉬，因其元素性質(zhì)極為相似，往往相互伴生，簡直就像孿生兄弟， 鎢鉬分離是世界難題。1991年的一天，趙中偉到老師家串門，聊天時聽到一個師兄說及“鎢鉬分離是世界難題”，心里咯噔一下，一向喜歡挑戰(zhàn)的他又將目標瞄準這一難題。

從那時起，他就花了大量時間查閱國內(nèi)外幾乎所有能看到的有關(guān)鎢鉬的資料，想從中尋找出可以利用的鎢鉬在化學性質(zhì)上的差異?？墒且荒甓鄷r間過去了，經(jīng)過反復推敲和實驗，數(shù)次接近成功又數(shù)次遭到失敗。無奈，他和課題組的成員只得靜下心來重新開始。

功夫不負有心人，4年后的一天，他無意中瀏覽到一篇無機化學中關(guān)于簇合物形成的研究快報，意識到這就是苦苦尋覓的東西。在隨后整整一年時間里，他和同事們在實驗室里進行了大量的探索實驗，試圖找到一個簡單的途徑，將簇合物形成的原理改造成鎢鉬分離的新方法。多少次推倒重來，多少回苦樂悲歡，在全課題組的共同努力下，終于取得成功，并迅速在國內(nèi)推廣應(yīng)用。

高效選擇性分離鎢鉬技術(shù)，解決了長期困擾國內(nèi)外冶金界的鎢鉬分離問題，這項成果可使占我國鎢資源40%以上的鎢鉬共生復雜礦得到有效利用，2001年獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎。

此后，課題組還發(fā)明了“鎢酸鹽溶液中雜質(zhì)錫、釩的深度去除”等新工藝，并且通過這些新技術(shù)，生產(chǎn)出高質(zhì)量的仲鎢酸銨，進而生產(chǎn)出鎢粉和碳化鎢粉，用于制造新型的硬質(zhì)合金制品。

傳統(tǒng)鎢冶金的離子交換工藝只能處理低濃度鎢溶液，在吸附前必須沖入大量純水稀釋，導致廢水排放量極大，每生產(chǎn)1噸仲鎢酸銨產(chǎn)品產(chǎn)生廢水達100～150噸。針對這一問題，他們調(diào)控鎢離子形態(tài)由簡單離子聚合成為同多酸根離子，提高了對樹脂的親和性；并將原來的凝膠型樹脂發(fā)展為利于大尺寸聚合鎢離子遷移的大孔型樹脂，發(fā)明了高濃度離子交換新技術(shù)。通過研究，又建立了重力作用下鎢離子交換反應(yīng)工程學理論，發(fā)明了高效能的串聯(lián)式逆流交換法，解決了高濃度的高密度溶液吸附過程交換容量低的問題，可使處理溶液濃度提高10～15倍，用水減少了80%～85%。

理論上行得通，接下來就是實踐。去哪驗證？當時國內(nèi)一些大的鎢礦企業(yè)并不看好他們，一是因為這些理論是否行得通還存在疑問，二是打亂了他們既有的生產(chǎn)模式。

位于廣東省韶關(guān)市仁化縣泰和元有限公司的鐘軍向他們伸出了橄欖枝。鐘軍是趙中偉的同學，其父親也是李洪桂教授的同學，他們相信中南礦冶園的實力。從此，趙中偉帶領(lǐng)他的團隊往返于湖南和廣東兩省之間，奔走于學校實驗室和企業(yè)中試現(xiàn)場。在生產(chǎn)現(xiàn)場做實驗，既是腦力勞動，更是高強度的體力勞動。每天，他們都要反反復復提著沉重的溶液桶到高位槽，一天下來，精疲力竭。晚上回房間休息，累得全身骨頭像散了架，和衣往床上一躺，就可以酣然入睡。為了實驗的連續(xù)性，許多個寒暑假或雙休日，趙中偉和他課題組成員都是在企業(yè)度過的。

多次反復，最終實踐證明了他們的理論，他們成功了！

由趙中偉領(lǐng)軍研究的“難冶鎢資源深度開發(fā)應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)”，突破了國內(nèi)外長期認為白鎢礦不能堿分解的理論禁錮，成功地解決了我國鎢資源的高效利用與清潔生產(chǎn)問題，還確保了我國鎢資源使用年限由原來的不足5年延長到25年以上；生產(chǎn)的系列高技術(shù)產(chǎn)品性能達到國際先進水平，解決了我國航空航天等重大工程亟需解決的問題；項目還獲得國家發(fā)明專利21項，近3年新增產(chǎn)值118億元，潛在經(jīng)濟效益達4100億元，獲2011年國家科技進步一等獎。

趙中偉1997年晉升副教授， 2000年晉升教授，2002年35歲的他晉升為博導。5年內(nèi)，他順利完成了三級跳。他現(xiàn)為冶金科學與工程學院副院長，教育部跨世紀人才計劃入選者，主持國家自然科學基金項目2項、國家863項目1項、省部級科研項目2項，作為主要研究人員參加國家自然科學基金重點項目2項、國家973項目1項，先后獲得國家發(fā)明二等獎1項，國家科技進步獎1項，湖南省部級科技進步一等獎1項、教育部科技進步二等獎2項。

趙中偉說，家有老，是塊寶，是老一輩冶金人無私的言傳身教營造了良好的學術(shù)氛圍，我們的成績是站在前輩的肩膀上做出來的。

學生最喜愛的老師

1990年代，人們普遍不了解冶金，甚至對之有些偏見，以為就是打鐵煉銅，是艱苦行業(yè)、冷門專業(yè)，一般都不報考。學校在這種情況下，一般會從一些比較熱門的專業(yè)調(diào)劑一部分學生到冶金專業(yè)，而這些學生都會在最開始極為不情愿，甚至反感。

曹才放就是一個典型，當年高考志愿表上他填的是中南大學最熱門的計算機專業(yè)，到校后卻被調(diào)劑到冶金專業(yè)，這讓他幾近絕望。為了尋找一些心理安慰，大一時，他還多次偷偷跑去信息學院蹭課。當他聽了趙中偉講的《冶金原理》后，幡然醒悟，原來冶金也可以如此精彩。自此，他跟定了趙中偉，一直讀到博士。

陳星宇從本科到博士后，跟隨趙中偉學習了12年，現(xiàn)已是趙中偉的同事，是項目組主要成員，他已獨立主持項目。2010年，還獲得湖南省科技進步二等獎。

趙中偉博覽群書，而且基本上過目不忘。他為學生開出的書單，哪一本書放在圖書館哪個位置，他都記得清清楚楚。因此，得了個“圖書館里的GPS”雅號。

10余年來，趙中偉堅持為本科生上課。他回想自己當年的大學時代，坐在教室里感到很迷茫，甚至有些不知所措，他想作為一名老師，有責任和義務(wù)引導學生走出迷茫，而課堂教學是最好的辦法之一。他研究國際著名的理論物理學家和科普作家伽莫夫的一些科普著作。在他的課堂里，引經(jīng)據(jù)典，復雜問題簡單化，是他的一大妙招，他稱之為“腦筋柔軟體操”。

《冶金原理》是一門選修課，由于他深入淺出的講解，成了學生們的必聽課。他講課有兩個特點，一是板書，他覺得這樣更能拉近與學生的距離，小時候的隨手畫畫，在課堂上很管用，在黑板上畫幾個圖，既形象又好理解；二是學科交叉，《冶金課程強化》是一門既枯燥又難懂的課，他用相圖來解釋分析，設(shè)計制作了可以互動操作的三維相圖模型工具軟件，幫助同學建立“意像”，收到很好的效果。一些兄弟高校打聽到這件事后，爭相要買他的資料，他很爽快，來者一律免費贈送。由于他的出色教學，被評為“中南大學首屆我最喜愛的老師”、中南大學教學名師、湖南省優(yōu)秀教師，他的《冶金原理》課程也成為國家精品課程。

現(xiàn)在，一些研究生很現(xiàn)實，為了快出成果，一進校就忙于寫論文，急于發(fā)表。他對學生說，論文不在于多，寫一兩篇有影響的就可以了。我們現(xiàn)在有些論文，剛剛發(fā)表沒多久就沒價值了。他說：“做我的研究生，是要做3年研究，而不是3年勞工。”他要求學生要多去現(xiàn)場，通過不斷實踐獲取知識。

由于中南大學冶金專業(yè)在全國高校聞名，每年都會有許多學生慕名而來。至今，趙中偉已培養(yǎng)碩士生45人，博士生25人，博士后6人。

研究鎢幾乎占據(jù)了趙中偉的整個生活，然而他又是一個充滿情趣的人，他說他現(xiàn)在已是地地道道的南方人，他喜歡雨天，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，別有一番詩意在心頭。他喜歡漫畫，興致來了，香蕉皮、桔子皮上都有他的畫作?！?/p>