據(jù)《俄羅斯報(bào)》2012年6月13日報(bào)道，莫斯科市教育局局長伊薩克·卡林納向記者介紹了莫斯科市目前中小學(xué)合并工作進(jìn)展情況。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，莫斯科市共有中小學(xué)校1500所，其中有700多所計(jì)劃合并。目前，莫斯科市教育局已批準(zhǔn)388所學(xué)校合并，另有268所學(xué)校正在申請。據(jù)莫斯科市南區(qū)教育局局長妮娜·敏科介紹，若兩所學(xué)校希望合并為一所，需要學(xué)校出示兩份文件：學(xué)校教師集體的同意函和學(xué)校管理委員會的同意函。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年6月1日，該區(qū)共有160所中小學(xué)和300所幼兒園。預(yù)計(jì)到今年9月1日，上述學(xué)校將分別減少23所和52所。

針對有人指責(zé)學(xué)校合并過程中出現(xiàn)的財(cái)務(wù)問題，卡林納指出，莫斯科中小學(xué)和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的撥款取決于師生數(shù)量，因此市財(cái)政部門在學(xué)校合并上不可能節(jié)約一分錢。學(xué)校合并可以給學(xué)生提供更多機(jī)會，教師也不用再為了湊滿工作量而去不同的學(xué)校教授課程或是開設(shè)某一門補(bǔ)充教育科目。合并后的教學(xué)將更加專業(yè)化，教師工資也將提高。但根據(jù)學(xué)校規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量的不同，教師的工資將會有很大的差別。

學(xué)校合并過程中出現(xiàn)的最主要的問題是誰來當(dāng)合并后的新校長，以及教學(xué)實(shí)踐如何進(jìn)行。盡管學(xué)校合并有很多好處，但是家長和學(xué)校普遍認(rèn)為，合并后的前兩年將會是對學(xué)校和學(xué)生比較困難的磨合期和適應(yīng)期?！?/p>

（中國駐俄羅斯大使館教育處李海供稿）