高考開始，網(wǎng)絡(luò)上自然又開始關(guān)注各地的高考作文題?？吹讲簧偃嗽谛υ挵不帐〉念}目“梯子不用時請橫著放”，一眼看上去，我自然也會覺得這樣的考題有點(diǎn)無厘頭，但是因為對網(wǎng)絡(luò)一直不放心，在沒有看到完整內(nèi)容之前，提醒自己不要先下結(jié)論。第二天在飛機(jī)上看報紙，看到了全文，原來有一個非常詳細(xì)的情景描述：工人們看到用完的梯子放在那里，擔(dān)心倒下會傷到人，于是貼上了一個“注意安全”的標(biāo)志，結(jié)果一個外人看到，建議貼上大家看到的這個標(biāo)題所寫的字樣。

如果我是考生，我會覺得這個題目太容易寫了，而且我會非常喜歡，因為最近發(fā)生了不少事情，都可以成為這篇作文的延伸。對我來說，這樣的情景就是說明了一個問題：怎樣才能夠更加專業(yè)。一句“注意安全”自然出于善意，但是不能減少梯子倒下的概率，最多是別人經(jīng)過的時候，稍微繞遠(yuǎn)一點(diǎn)。

“梯子不用時請橫著放”，這是從空洞的概念，變成了一個具體的做法，就好像我們的洗手間，有的會貼上“請保持衛(wèi)生”，對于不同的人來說，對衛(wèi)生程度的理解是很不相同的，習(xí)慣也不相同，這個時候，如果貼上具體的指引，比如“請把廢紙扔到垃圾箱”、“請沖洗廁所”等等，那么，兩個貼上不同標(biāo)簽的洗手間，如果是面對相同的使用者，干凈程度應(yīng)該會有不同。就好像放倒的梯子，傷人的概率，同樣也會大大減小。

很多時候，我們在提倡一個理念的時候，總是沒有配套的細(xì)則。比如安全駕駛，雖然到處都可以看到，高速公路上，收費(fèi)站旁，會貼上安全駕駛的標(biāo)語，但是如何才能夠做到安全駕駛，對于安全駕駛的標(biāo)準(zhǔn)，具體到細(xì)節(jié)包括哪些，考慮的人并不多。

看到一位杭州的大巴司機(jī)，在談到對于吳斌事件的感受時說，他會從此對自己更加要求嚴(yán)格，出車前會提前檢查車輛，很實在，很樸實。如果我們不能夠從這次事件里面找出問題的癥結(jié)，并且進(jìn)行改善，那么，真的很難告慰吳斌的在天之靈。如果所有上路的司機(jī)，都能夠做得專業(yè)，確保車輛沒有安全隱患，不超速駕駛，不疲勞駕駛，遵守交通規(guī)則，不超載，等等，那么就不會有一塊鐵片從天而降，造成誰也不想看到的悲劇。

之前幾天，一位年輕的實習(xí)護(hù)士，因為把逗弄初生嬰兒的照片放到了網(wǎng)上，遭到了網(wǎng)民的批評。我之所以用逗弄，是因為看她之前的微博留言，并沒有感到她有任何的惡意，只能說很無知，或者換一個詞，不專業(yè)。她顯然沒有意識到，她的幾個動作，對于新生嬰兒的頸椎可能會造成傷害，她也沒有意識到，在工作時間內(nèi)，這樣對待她照顧的對象，包括拍照，都是違反職業(yè)操守的行為。

很多評論上升到做人的道德層面，甚至把她作為進(jìn)一步破壞醫(yī)患關(guān)系的典型。不過對我來說，我并不關(guān)心這個護(hù)士是一個怎樣的人，我更關(guān)心，她有沒有接受過足夠?qū)I(yè)的職業(yè)訓(xùn)練，這樣的訓(xùn)練包括專業(yè)技能，比如怎樣正確對待新生兒。如果她在學(xué)校接受教育的時候，這些東西都沒有學(xué)到，那么批評她的為人毫無意義。

貼上“注意安全”的標(biāo)志，如果梯子倒下了，也許工人們可以說，“很遺憾，我們已經(jīng)提醒大家了，我們也不想看到這樣的事情發(fā)生?！钡侨绻麖母訉I(yè)的角度來看，一條詳細(xì)的細(xì)則，可以把出現(xiàn)意外的幾率，降到最低。而如果成為硬性的操作規(guī)定，有人沒有執(zhí)行的話，那更可以憑此追究責(zé)任，避免下次再出現(xiàn)意外。

我喜歡這道作文題，是因為覺得，它不空洞，非常實在，是一個可以從自己的生活經(jīng)驗開始慢慢講述的話題。當(dāng)然，我不知道我的思考角度，是不是符合最終的答案或者考官的要求，也許只是我的一廂情愿。

其實，我也不知道，會有多少人從這樣的角度切入，因為看到一些教育界的專家說，這個題目應(yīng)該以小見大，從自己的人生規(guī)劃說起。在我看來，這樣的專家都挺像那個貼上“注意安全”的工人，而我真的希望，想到“梯子不用時請橫著放”的學(xué)生，能夠更多一些，盡管他們都是由那些專家教出來的。