三年前,我曾經(jīng)結(jié)識(shí)一位新詩雜志的主編,承蒙厚愛,時(shí)時(shí)惠寄雜志給我。為了不辜負(fù)友人的期待,我總認(rèn)真拜讀,但依然沒給我?guī)硇老埠托膭?dòng)。我問主編,你放在主要位置的長詩,既沒節(jié)奏感,也沒有音韻,我讀起來很吃力,它表達(dá)的什么意思?優(yōu)點(diǎn)在哪里?主編想了想,說:“我也讀不懂?!?/p>
我愛詩。童年時(shí),是從母親嘴里的童謠而親近了詩歌。我的故鄉(xiāng)在美麗而貧窮的四川大巴山。小時(shí)饑餓的時(shí)候,母親就背著我搖晃著,像唱歌似的朗誦:“肚子餓得咕咕叫,溫江買米成都淘。都江堰上去挑水,峨眉山上砍柴燒?!边@首童謠展現(xiàn)了四川人那份幽默和風(fēng)趣,讓小孩記住了溫江、成都、都江堰和峨眉山,但并不知道這四個(gè)地方相隔多遠(yuǎn),這餐飯何時(shí)能煮好??傊犞赣H的童謠,轉(zhuǎn)移了注意力,也就暫時(shí)忘記了饑餓。像這樣的童謠和小詩,很多是在不經(jīng)意之間記住的,幾十年記憶猶新,可見一首好詩給人留下多么深的印象。
我8歲告別大巴山,到重慶讀小學(xué)。在我記憶中,上世紀(jì)50年代到“文革”前,新詩在中國非常火紅,各種報(bào)紙、刊物上都辟有詩歌專欄。我們小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)生墻報(bào)上,幾乎一半內(nèi)容是同學(xué)們寫的新詩。年輕人讀詩寫詩成風(fēng),一些詩人的名字家喻戶曉:艾青、田間、公劉、聞捷、顧工(朦朧詩人顧城的父親)、郭小川、賀敬之,還有我們四川的雁翼、梁上泉等等,我可以數(shù)出幾十個(gè)到一百個(gè)響亮的名字來。我讀過他們的詩,有的還能背誦,他們的詩陽光,健康,易于誦讀,語言清新活潑。雖然是強(qiáng)調(diào)“階級(jí)斗爭(zhēng)”的年代,但新詩中仍有不少優(yōu)秀之作。
在那樣的氛圍下,我是千百萬個(gè)新詩愛好者之一。記得當(dāng)年對(duì)新詩發(fā)展方向的討論,毛澤東主張“在古典詩詞和民歌的基礎(chǔ)上”發(fā)展新詩。毛澤東不寫新詩,他的主張很可能是聽取了當(dāng)年新詩人們的意見總結(jié)出來的,因?yàn)榘?、臧克家等詩人都有相同的主張。魯迅也不寫新詩,但他主張新詩要押韻,讀起來上口,句子不要太長。他認(rèn)為詩有兩種形式,一種適合眼睛閱讀的,還有一種可以朗讀的,他主張以后一種為好。
18歲之前,我愛讀詩,但不寫詩。從詩經(jīng)楚辭到唐宋詩詞,當(dāng)代新詩及國外詩歌,我都喜歡。一首好詩,讀罷心暢神馳,令人手舞足蹈,那份快樂不可以言喻。
正是有了大量閱讀的經(jīng)歷,18歲那年,我的新詩處女作《華鎣山寄語》四首近90行在故鄉(xiāng)的《重慶日?qǐng)?bào)》發(fā)表,這對(duì)于我是多么大的鼓舞,產(chǎn)生了當(dāng)一個(gè)詩人的愿望。那是個(gè)極“左”的年代,我這個(gè)天真的愿望也遭到批評(píng)。我的前輩警告我,當(dāng)詩人危險(xiǎn),會(huì)犯路線錯(cuò)誤,一輩子都完了。于是我選擇了學(xué)書法。
學(xué)書法也沒老師指點(diǎn)。我是根據(jù)學(xué)新詩的方法來練書法的。我通過學(xué)古體詩練習(xí)寫新詩,通過臨習(xí)古代法帖而學(xué)習(xí)硬筆書法。我認(rèn)為任何一門藝術(shù)的創(chuàng)新,對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)與繼承是必不可少的功課。我用各種硬筆和毛筆,臨寫過眾多歷代名家法帖,從而形成自己個(gè)性鮮明的特色。自1980年第一本小書《談?wù)剬W(xué)寫鋼筆字》出版30余年來,我的字帖一直暢銷不衰。我以為這是廣大讀者對(duì)我藝術(shù)實(shí)踐和藝術(shù)觀點(diǎn)的認(rèn)同,它符合中國人的審美習(xí)慣。
值得慶幸的是,我青少年時(shí)代對(duì)詩歌的癡迷,為我此后的硬筆書法增添了濃濃色彩。我從第一本鋼筆字帖開始,就將自己的詩文、隨想、技法用手寫體的形式,組織編排在字帖中,讓讀者感到十分親切。此后,我出版的“詩集”,甚至一些文章,都是用手書代替了鉛字排版,因?yàn)槭謱戵w最具個(gè)性,帶給讀者的是親切和快樂。
我是個(gè)孤獨(dú)的自學(xué)者。我不斷思考著也苦惱著,從上世紀(jì)80年代以后,我曾有過困惑與疑慮。我看見有些書法作品,無論其線條和結(jié)體,都遠(yuǎn)離傳統(tǒng)的法則,讓人無法欣賞;有一些詩歌,句子長短無序,沒有音韻節(jié)奏,不符合千百年來中國人對(duì)詩歌的欣賞習(xí)慣,讀來不知所云。對(duì)于書法作品,因多年臨帖讀帖,所以略知比較和鑒別它們的優(yōu)劣;對(duì)于新詩,我只是個(gè)旁觀者和愛好者。當(dāng)年,我曾訂閱北京和四川的詩歌雜志,每次閱讀,都覺得吃力費(fèi)猜。它已不能帶給我青少年時(shí)代讀李杜蘇辛,甚至讀郭小川、賀敬之、雁翼、梁上泉,甚至讀外國的莎士比亞、海涅、拜倫和普希金時(shí)的快樂和欣喜,也沒有像小時(shí)候聽母親的童謠那般新鮮。那時(shí)候,我心情很沉郁納悶,我埋怨自己的孤陋寡聞,不能跟上時(shí)代的步伐。在改革開放年代,面對(duì)當(dāng)代的新詩人們,我的悟性太差,我讀起來太費(fèi)力了,我顯然是落伍了。此后,特別是我們的硬筆書法紅紅火火的時(shí)代,我遠(yuǎn)離了當(dāng)代詩歌,再也不訂閱新詩刊物了。我相信像我這樣的告別者不在少數(shù)。
中國畢竟是詩的國度,當(dāng)新詩冷落了人民的時(shí)候,舊體詩卻火熱起來。近年來,我接觸一些朋友,才知道民間自發(fā)結(jié)成許多詩社,以及自創(chuàng)的詩歌刊物,幾乎全是寫舊體詩,許多青少年也參與其中。
我是讀舊詩寫新詩,也算是“喜新不厭舊”吧。我私下認(rèn)為,舊體詩火紅的年代應(yīng)該是屬于李白、杜甫的時(shí)代;而新詩則屬于艾青、郭小川、賀敬之以及當(dāng)今少男少女的一代,因?yàn)樗苁銓懳覀冞@一代人的情懷。當(dāng)前詩歌之所以“舊熱新冷”,新詩人有不可推卸的責(zé)任,他們未能用自己的創(chuàng)作將千百萬詩歌愛好者吸引到自己的舞臺(tái)中來。三年前,我曾經(jīng)結(jié)識(shí)一位新詩雜志的主編,承蒙厚愛,時(shí)時(shí)惠寄雜志給我。為了不辜負(fù)友人的期待,我總認(rèn)真拜讀,但依然沒給我?guī)硇老埠托膭?dòng)。我問主編,你放在主要位置的長詩,既沒節(jié)奏感,也沒有音韻,我讀起來很吃力,它表達(dá)的什么意思?優(yōu)點(diǎn)在哪里?主編想了想,說:“我也讀不懂。”
現(xiàn)在新詩冷落已成定勢(shì),主要的是新詩遠(yuǎn)離了大眾。有人說“寫詩的人比讀詩的人多”,聽了讓人傷心。究其原因,是詩人們自己造成的,誰叫你把新詩寫得如此難讀難懂,讀起來費(fèi)力,也就記不住那詩。記不住那詩,也就記不住那寫詩的人。詩也記不住,人也記不住,誰還讀詩呢?老百姓不管多有錢,也不會(huì)掏錢買自己看不懂的詩集。
雖然詩歌刊物上的新詩很費(fèi)解,但我們從網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)短信上,以及流行的歌曲中,卻常常見到一些充滿睿智、風(fēng)趣、極富真情的詩句,這也許是新詩希望之所在。
我是外行人,說幾句外行話,請(qǐng)大家多批評(píng)。
責(zé)任編輯 師力斌