甘正氣

很多剛剛步入工作崗位的職場新人，會感受到前所未有的壓力。有時渴望對工作馬上駕輕就熟，有時又感覺只要耐心等待，一切都將會游刃有余?！澳嫠兄塾昧危桓菟蓜磐饲ぁ?，想讓時間來改變未免有些“癡心絕對”，但在盡短的時間成為工作上的行家里手也絕非是“星月神話”。多維度全力奔跑，成功就不會離你太遙遠(yuǎn)。

高度。李世民有句名言：“取法于上，僅得為中；取法于中，故為其下?！币馑际侵贫ǜ吣繕?biāo)，只能達(dá)到中等水平；而制定中等的目標(biāo)，只能達(dá)到低等水平?！鞍l(fā)上等愿”可能只“享下等福”，要“得乎其上”，必須“取法于上上”。真正的登山者，不會因為登了三山五岳就“一覽眾山小”，他們心中只有一座珠穆朗瑪峰，夢想的高度也只有一個：8844米。設(shè)立一個最高的標(biāo)桿，瞄準(zhǔn)目標(biāo)砥礪奮發(fā)，才能最大程度激發(fā)我們的潛能。若視野只停留在身邊，那么當(dāng)我們?yōu)橐稽c微不足道的成就沾沾自喜時，或許已經(jīng)被業(yè)界邊緣化了。只有將目光瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的高山，毫不游移，一路登攀，才會直達(dá)峰巔。

廣度。提升能力要克服的最大弱點就是志大而才疏、眼高而手低。樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)容易，可以高叫“誓做第二個比爾·蓋茨！”、“爭當(dāng)中國的扎克伯格！”，但喊破嗓子不如做出樣子。能力實質(zhì)性的提升必須靠知識的積累，靠多角度、全方位的學(xué)習(xí)，做到人人是可學(xué)之師、處處是可學(xué)之地、時時是可學(xué)之機(jī)。工作中，要多向主管和同事學(xué)習(xí)，“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，主管和同事們從事業(yè)務(wù)時間長，擁有很多工作的竅門和秘訣，我們要敢于問、善于問、不恥多問，虛心向他們請教，懇請他們指點，側(cè)耳聆聽教誨。八小時以外，也要借助書本、網(wǎng)絡(luò)等對業(yè)務(wù)刻苦鉆研，讓自己對業(yè)務(wù)能進(jìn)一步拓展并逐步系統(tǒng)化。

梯度?！澳就霸怼备嬖V我們，桶的容量由其最短的那塊板子決定；而對我們整體工作能力影響最大的也正是我們最不熟悉的那個環(huán)節(jié)，這正是制約我們工作能力提升的“阿喀琉斯之踵”。最弱的一面影響我們的發(fā)展，只有補(bǔ)齊“短板”才能立于不敗之地，因此，我們要熟練掌握工作的各個環(huán)節(jié)，不要心存僥幸，認(rèn)為某個環(huán)節(jié)不熟“沒關(guān)系”。對本職工作的各個環(huán)節(jié)要進(jìn)行地毯式排查，對自身的“短板”深入分析、集中火力攻關(guān)，想盡一切辦法弄懂、學(xué)精，將“短板”拉長、拉齊，這樣我們的工作才會如行云流水，毫無滯礙，我們對工作才會滿懷信心，不再心存隱憂。

速度。一個人工作能力再強(qiáng)，綜合素質(zhì)再高，倘若工作起來懶懶散散、拖拖拉拉，那也是不行的。俗話說“救急如救火”，我們面臨任務(wù)時，要像接到火警電話的消防隊一樣能火速處理。為了提高速度，除了要熟悉工作的各個環(huán)節(jié)外，還要有“猝然臨之而不驚”的能力。接到任務(wù)時，不要心慌擔(dān)憂、不知所措，頭腦要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，考慮完成工作需要哪些協(xié)助，在接受任務(wù)時就立即向主管提出，避免孤身奮戰(zhàn)、單打獨(dú)斗；要善于化繁為簡，完成任務(wù)需要了解哪些情況、收集什么資料、參照哪些案例，盡快在心中形成計劃，有條不紊地開展工作。此外，可以有意識地為自己加壓，每次執(zhí)行任務(wù)，要求自己所花時間比上一次處理同類任務(wù)所花時間要短，久而久之，工作速度就會越來越快。

精度。并不是速度快了就代表工作能力強(qiáng)了，還要看精度；工作不能有延誤，更不能有差錯。我們無法避免誤差，但是可以杜絕差錯，在工作的精度上要追求100%，通過盡心盡力達(dá)到盡善盡美。在正式著手前，將工作相關(guān)事項認(rèn)真推敲，縝密計劃，醞釀最科學(xué)的流程和實施辦法；在工作時，每個細(xì)節(jié)都小心謹(jǐn)慎，站在主管和受眾的角度“精耕細(xì)作”；完成后，要善于懷疑和否定自己，摒棄敝帚自珍心理，對工作成果進(jìn)行檢查和完善，善于發(fā)現(xiàn)任何微小的疏漏，對自己的工作從嚴(yán)要求必有好處。