符成文

摘要： 市重點中學要充分發(fā)揮學校的優(yōu)勢，在德、智、體等方面全面發(fā)展，形成獨特、鮮明的教學特色是關(guān)鍵。在學校體育工作中，體育教育工作者因地制宜，堅持開展籃球業(yè)余訓練，對全校體育工作的開展起到了積極帶動作用，取得了較好的效果。

關(guān)鍵詞： 籃球體育工作業(yè)余訓練

我校是市重點中學，在學校體育工作中，我們因地制宜，堅持20多年開展籃球業(yè)余訓練，對全校體育工作的開展起到了積極的帶動作用，取得了較好的效果。學?；@球隊多次獲得省、市中學籃球賽的冠軍。80多年以來，先后為上級體育院輸送了多名優(yōu)秀籃球苗子，是培養(yǎng)后備力量的搖籃?；@球也成為我校的傳統(tǒng)體育運動項目。怎樣做到長年堅持開展籃球活動呢？

一、抓好普及

沒有普及談不上提高，沒有普及，傳統(tǒng)也就沒有意義了。為抓好籃球普及工作，我們首先從課堂教學抓起，認真教好籃球運動的基本功。在不影響其他教材的情況下，適當利用教材課時，使學生在課堂上多掌握籃球的基本動作要領(lǐng)。合理地安排鍛煉時間，充分運用場地，在教學鍛煉時間綜合運用所學技術(shù)，并加以復習鞏固。

二、開展競賽

為了推動學校籃球活動的開展，學校堅持組織舉行籃球傳統(tǒng)項目的競賽，每學期進行全校性籃球賽、班級籃球賽、年級籃球賽，還進行罰球、運球、投籃球基本功的比賽。經(jīng)常組織參加省、市中學生籃球賽。通過比賽，同學們的戰(zhàn)術(shù)意識、團結(jié)合作、拼搏精神等在不斷提高，并吸引了一大批同學談?wù)摶@球賽，關(guān)心籃球活動，參加籃球鍛煉，激發(fā)了同學們的鍛煉意識和熱情。

三、堅持訓練

學?；@球隊自成立以來，每天堅持日常訓練，風雨無阻，不管是隊員的身體素質(zhì)還是球隊的戰(zhàn)術(shù)問題都有很大的進步，在參加全省的中學生籃球比賽中有過很多精彩的表現(xiàn)，被戲稱為“東方之子”。但我們作為一所全日制的完全中學，訓練不能占用學生的正常學習時間，都是業(yè)余訓練，而且有一個問題，隊員要繼續(xù)到其他高校深造，空出的位置怎么填補？所以說搞好籃球傳統(tǒng)項目要有長遠打算，搞好銜接是保證這項活動不斷深入地開展下去的關(guān)鍵。每年通過舉辦各種籃球賽，既能促使同學們組隊練習，又能及時發(fā)現(xiàn)人才，選拔優(yōu)秀苗子為校隊補充新生力量，并堅持常年業(yè)余訓練，不斷提高技術(shù)水平。

四、培養(yǎng)骨干

體育骨干是指在同齡學生中身體素質(zhì)較好、接受新事物能力較強的一部分學生，通過訓練，在課堂上能積極地配合教師完成示范任務(wù)，協(xié)助教師做好組織教學和輔導練習等工作，是體育教師在課堂教學中不可缺少的得力助手。就籃球運動來說，骨干的作用是開展好籃球傳統(tǒng)項目活動的重要因素之一，培養(yǎng)學生骨干，我們每學期進行一或兩次的骨干培訓。實踐證明，這是事半功倍的好方法，骨干同學回班后的作用是很大的，起到教練員的作用，對推動學校籃球活動的開展發(fā)揮了積極作用。

五、思想教育

中學生的思想教育問題，甚至是道德問題已不容忽視，特別是出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因，即青少年道德素質(zhì)薄弱、人格扭曲等。塑造青少年健康人格已成為社會關(guān)注的問題。我們利用籃球運動的特點，采取了多種豐富生動的教育內(nèi)容和教育形式完善青少年人格，提高青少年素質(zhì)。特別是我們充分利用青少年身體正處在生長發(fā)育階段的這一特點，通過籃球體育活動，促進他們的健康成長，練就強壯的體魄，培養(yǎng)良好的生活習慣，形成良好的人格行為。另外，這一個年齡段的學生思想比較活躍，個性傾向性尚未成熟定型，可塑性很強?；@球的教育過程具有很強的挑戰(zhàn)，經(jīng)受成功與失敗考驗的過程能夠培養(yǎng)他們克服困難、戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)和團結(jié)互助的集體精神。特別是學?；@球隊員，除進行嚴格的技術(shù)與身體素質(zhì)訓練外，還通過籃球運動加強思想教育，注意培養(yǎng)他們良好的體育道德風尚和勇敢頑強的拼搏精神，樹立集體主義榮譽感，為他們將來適應(yīng)社會的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

籃球運動現(xiàn)已在我校形成合格體育重點項目和傳統(tǒng)項目。我們相信，只要學校領(lǐng)導不斷重視和全體師生共同努力，我?；@球運動就一定能夠再創(chuàng)輝煌。

參考文獻：

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