朱盛 蔡蘭富 池銀歸

[摘要] 目的 初步探討發(fā)育性運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙兒童執(zhí)行功能與正常對(duì)照兒童的差異。方法 采用威斯康星分類卡片測(cè)驗(yàn)（Wisconsin Card Sorting Test，WCST）對(duì)37例發(fā)育性運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙兒童（觀察組）和37例健康兒童（對(duì)照組）的執(zhí)行功能進(jìn)行評(píng)估。結(jié)果 在WCST測(cè)驗(yàn)中，發(fā)育性運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙兒童錯(cuò)誤應(yīng)答數(shù)、持續(xù)性應(yīng)答數(shù)和持續(xù)性錯(cuò)誤數(shù)、非持續(xù)錯(cuò)誤數(shù)、完成第一個(gè)分類所需應(yīng)答數(shù)明顯高于正常兒童；而完成分類數(shù)、正確應(yīng)答數(shù)、概念化水平百分比均明顯低于正常兒童，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論 發(fā)育性運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙兒童可能存在執(zhí)行功能缺陷，應(yīng)早期干預(yù)。

[關(guān)鍵詞] 兒童；發(fā)育性運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙；執(zhí)行功能；威斯康星分類卡片測(cè)驗(yàn)

[中圖分類號(hào)] R714.7[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] B[文章編號(hào)] 1673-9701（2012）18-0161-02