百年川大有悠久的建校歷史，豐富的人文底蘊，如果你尋著這張蹭課地圖來川大，你可能享受的是，川大名師教授為你奉上的菜品豐富的一場盛宴，人文、歷史、經濟、哲學、藝術、建筑樣樣鮮美可口，更不乏風趣、幽默、新穎的授課方式開胃助興，來嘗嘗吧，哪一道菜是你的最愛？

關鍵詞：經典 有趣

課名：中國哲學名著研讀

主講：丁元軍

時間地點：綜合樓B607教室，周一第3節(jié)

推薦理由：他的課很好聽，一改多數人對哲學枯燥、呆板的印象，但是聽他的課對學科基礎要求比較高，想嘗試蹭課的人要有扎實的哲學基礎。

課名：中國詩歌藝術

主講：王紅

時間地點：望江基礎教學樓A406教室，周二第4節(jié)

推薦理由：1997年開設，到目前授課學生總數達5000人以上。這位四川大學“最受歡迎教師獎”獲得者的課，緊扣中國詩歌特點，談論涉及詩歌觀念、構成要素、表現藝術、詩學常識、閱讀態(tài)度的諸多話題，尤其是 “詩心”、“語言張力”、“通感”、“藝術時空”、“用典”等說法非常之精妙。王紅老師近日在接受央視主持人郎永淳采訪時暢談傳統文化的現代教育。她從獨特的古代文學課程教學、對大學教育改革問題的關注、新媒體教學方式對于教育的新思路幾個方面給出獨到見解。你心動了么？

課名：歌詞鑒賞與寫作

主講：陸正蘭

時間地點：綜合樓C303教室，周二第5節(jié)

推薦理由：這是一門特別適合喜歡音樂，尤其是喜歡歌詞的同學的課。老師很隨性，在她的課堂上你會聽到喜歡的音樂，同時發(fā)揮自己文字才華，改寫你喜歡的歌的歌詞，輕聲哼唱，想一想便美哉不能自已。

課名：馬克思主義基本原理概論

主講：陳智

時間地點：第1教學樓B404教室，周四第4節(jié)

推薦理由：陳智老師上課能發(fā)揮學生的主觀能動性，他愿意給我們一個場景，“你現在就把我當成某某陳就好了，不用把我當成陳老師。”然后他會找同學和他進行對話，在對話之中分析同學的思路，給我們講述生活中的道理，對禮儀的要求很嚴格，注重細節(jié)，“我覺得穿拖鞋來上課的同學是不禮貌的，我也不是很歡迎這樣的同學”。他的人際關系比較豐富，今后作實踐活動什么的還可以試著找他幫忙。

課名：公共關系學

主講：胡萬華

時間地點：望江基礎教學樓C204教室，周一第3節(jié)

推薦理由：胡老師在經濟領域分析公關，讓學生掌握公共關系學的基本原理、方法和技能，樹立公共關系為市場經濟服務的觀念，掌握公共關系的核心。在分析當今世界金融危機背景下的公關，對時事的分析透徹有理，理論與現實結合得非常緊密，嚴謹而且不失隨和，好評度非常之高。推薦一蹭。

課名：建筑構造

主講：陳紅

時間地點：第1教學樓A208教室，周二第5節(jié)

推薦理由：作為一門理論性相對較強的科目，陳紅老師為了讓大家更好理解，在講課時隨時會聯系到我們周圍常見的建筑，比如學生宿舍、教學樓的建筑構造和特點。偶爾也會夸贊一下“這個圖書館修建得非常美麗，風格很有個性”，“這個美麗的江安長橋還有一個美麗的愛情傳說哩。”當然對某些丑一點的建筑也會發(fā)表一下個人的看法。

課名：中國古代青銅器藝術與制造

主講：劉蓉生

時間地點：第1教學樓B207教室，周一第5節(jié)

推薦理由：劉蓉生老師是一個憨厚可愛的老先生，課程輕松而且有趣。他主要講解中國古代青銅器的發(fā)生、發(fā)展和研究概況，達到讓學生基本了解中國古代青銅器的類別、藝術要素、制作方法的目的，從形制、紋飾、銘文三個方面去欣賞中國古代青銅器的藝術魅力。認識到我們祖先是如何把握復雜的青銅器制作工藝的。有利于豐富文化底蘊，增強對古代青銅文化的認同感。

課名：數據結構與算法

主講：劉連宇

時間地點：望江基礎教學樓A318教室，周四第4節(jié)

推薦理由：“同學們啊同學們啊同學們，上課了啊上課了啊上課了”，這樣的開場白你喜歡么？老師除了人很萌，課程也很精致。他的《數據結構與算法》為你系統介紹數據結構的知識與應用、計算機算法的設計與分析方法，主要內容包括線性表、樹、圖和廣義表、算法設計策略以及查找與排序算法等幾個方面。課堂內容充實而且完整。

課名：影視導表創(chuàng)作

主講：王金貴

時間地點：江安小劇場，周四第3～4節(jié)

推薦理由：一個全校唯一使用劇場作為上課地點的課程，一個全程自編自導自演的課程，一個沒有教材、卻給你四個小時的課程、四個小時的戲劇、四個小時精彩的課程。心動了么？這個發(fā)揮你表演才華的課，歡迎你的加入。

課名：公共關系

主講：段弘

時間地點：第1教學樓A212教室，周四第3節(jié)

推薦理由：“我的課從來都不會點名，或者是課堂提問來看你到了沒有。”但是她的課卻一直給人一種存在感。在分析公共關系與新聞之間的聯系時，他經常通過新近發(fā)生的焦點新聞事件或者是她自身的經歷來分析，從橫向、縱向兩個方面來剖析公關。并且她對學生的想法會提出自己的觀點來進行課堂討論。在這過程中體現出的知性讓喜歡她的學生敬佩，“我覺得她給我的感覺有點像柴靜”，文學與新聞學院的陳同學說，“其實偷偷地講，長得也有一點像啊?！?/p>

課名：心理咨詢

主講：陳智

時間地點：綜合樓C305教室，周三第4節(jié)

推薦理由：每次你進入課堂都會看見一個穿著西裝或者中山裝的中年老師，樸素大方，講課生動并且新穎。他經常會在課堂上給學生出五十多道單項選擇題，用來檢驗學生在課程學習之中的效果，做完題之后還會交流心得體會。在談到對大學生談戀愛的看法：“我不反對，因為反對無效！”

課名：中國酒文化基礎

主講：吳正云

時間地點：綜合樓C506教室，周一第5節(jié)

推薦理由：如果你被這門課的名字吸引那是情理之中，但是不要把它想成一門品酒的課。如果你被這門課的老師吸引更不要奇怪，吳老師的人格魅力和講課風格亦如那酒，細細品嘗自有一番味道。老師在上課時候會帶你分析各種酒的特色、歷史，甚至是傳說，每種酒背后的小典故讓這酒平添了些許人文氣息。

課名：新聞寫作

主講：陳雪奇

時間地點：綜合樓C404教室，周二第1節(jié)

推薦理由：一個講課不用麥克風的人，每次你看見他在講臺上吶喊，會他產生一種莫名的親切感。他講課愿意結合實例，平時對細節(jié)很重視。在收課堂作業(yè)時候，他總是自己走下講臺，而不是叫課代表來收取作業(yè)。在收大家紙質的作業(yè)紙的同時，還會點評一下大家的字跡。對新聞思路的把握十分精準。

課名：家用電器原理與維修軟件

主講：詹先成

時間地點：綜合樓C106教室，周四第5節(jié)

推薦理由：他用十分鮮活的四川口音講解家電維修，有時候會讓外地的孩子聽得云里霧里。不要急，有趣的是他會在課程作業(yè)中會安排拆解重裝錄音機，“最好是能把它弄出聲音來啊?！毕氡剡@樣的授課方式會十分新鮮而且有趣。

課名：中華文化（文學篇）

主講：謝謙

時間地點：綜合樓C306教室，周二第5節(jié)

推薦理由：人氣爆棚的一位學者，自稱為“謝不謙”，見其詼諧幽默。其天涯博客名稱為“短亭長亭”，并將“以出世的精神，做入世的事”作為座右銘。他的課詼諧幽默又不失文學氣息和哲理，從不缺乏站在后面聽課的同學。課堂上喜歡自嘲，有一次謝謙老師在課堂上分享理發(fā)的經歷。他對理發(fā)的男生說：“后天我要跟研究所同仁去日本學術交流，請你全力打造一個中國教授頭，為國爭光?？赡芫駢毫μ螅戆l(fā)師顫顫驚驚，如臨深淵，如履薄冰，便打造出一個瓜娃子頭?！卑褜W生笑慘了。

課名：中國文學

主講：黃勇

時間地點：文科樓2區(qū)212教室，周一第5節(jié)

推薦理由：黃勇老師的“中國文學”對那些有著懷古穿越心態(tài)的學生真真是一件極好的事情。黃老師長得很萌，對學生特別友善和藹，是一個年輕有為的學者。他在“中國文學”中對先秦諸子百家、魏晉南北朝、唐宋元明清等文學作品有著獨特的分析和鑒賞品味，他也比較喜歡將課程內容與當下最火的話題相結合來調動學生的熱情，讓你的思維和他一起穿越文學歷史。

課名：貨幣銀行學

主講：張紅偉

時間地點：第1教學樓B505教室，周三第5節(jié)

推薦理由：簡明通俗，堂堂爆滿。雖然此課程專業(yè)性較強，但老師博采眾長，注重理論與現實的結合。如何面對貨幣形式日新月異，金融工具層出不窮，金融市場變化迅速，金融機構之間的競爭也日趨激烈的現狀，張老師都能跟講故事般娓娓道來。“聽完張老師的課，就不想再聽別的老師講的這門課了，我基礎不好卻聽得沒那么吃力，而且老師人很和善。”一位自稱有幸選到這門課的經濟學院鄭同學說。

課名：房屋建筑學

主講：張靜

時間地點：第1教學樓B203教室，周四第4節(jié)

推薦理由： 她的課則偏向于世界著名建筑的分析，讓你有一種時光穿梭跟著老師一起旅行的感覺。而且也會給同學分享一些關于世界著名建筑的唯美傳說，亦或是世界著名建筑師的個人情感故事，甚是好玩。

課名：近代中國歷史與人物

主講：周鼎

時間地點：第1教學樓B507教室，周五第5節(jié)

推薦理由：他在講解近代中國歷史和人物時，可以把看似相關性不大的風云人物聯系起來，從歷史角度來解剖歷史背后錯綜復雜的人物關系和不為人知的歷史秘密，讓你不禁拍案叫絕。因此他的課堂超級火爆。他的課不僅有歷史厚重感，還有他個人獨特的人文氣息。他留著細密的小胡子，頭發(fā)有點蓬，一副典型的文人模樣。