何靂

課題學習強調(diào)學習活動的現(xiàn)實性、問題性、實踐性、綜合性和探索性，其目的在于引導(dǎo)學生經(jīng)歷實際問題“數(shù)學化”的過程，體驗數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系，并獲得研究問題的方法和經(jīng)驗，對于更好地發(fā)揮數(shù)學在學生未來的社會生活和職業(yè)生涯中的作用具有重要意義。