王戈峰

設計思路：

本節(jié)課通過介紹和練習，使學生掌握了下壓式傳接棒的技術動作，知道了田徑運動中的短距離接力跑比賽形式，同時了解了不同接力跑形式所采用的傳接棒配合的方法及其比賽的簡要規(guī)則。本次課采用多種教學方法激發(fā)學生的學習興趣，并通過由淺入深的學習原則使學生能正確掌握并運用適宜的傳接方法進行接力跑并做到交接棒時快速不停頓，保持在快速跑進中完成傳接棒動作。最后的比賽讓學生體會到了真正意義上的競爭，使學生的興奮度達到最高點。各棒隊員之間協(xié)調配合，有效地培養(yǎng)了團結協(xié)作的集體主義精神和快速奔跑能力。本節(jié)課主要抓住了學生的好奇心和好勝心的個性特征，利用多種配合性練習，解決了學生厭煩枯燥無味的跑的練習課。