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        追及問(wèn)題之解題研究

        2012-04-29 05:17:43張花麗
        考試周刊 2012年77期
        關(guān)鍵詞:解題

        張花麗

        追及問(wèn)題是運(yùn)動(dòng)學(xué)中比較常見(jiàn)的一類(lèi)問(wèn)題,此類(lèi)問(wèn)題的綜合性強(qiáng),往往涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,每個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律又不盡相同,追及問(wèn)題的解題方法較多,題目常??梢砸活}多解,從而培養(yǎng)考生的思維能力和解題能力.

        一、追及問(wèn)題的特點(diǎn)分析

        1.追上與追不上的臨界條件

        兩物體(追與被追)的速度相等常是追上、追不上及兩者距離有極值的臨界條件.

        2.常見(jiàn)的兩類(lèi)追及形式

        (1)速度大者減速(如勻減速直線運(yùn)動(dòng))追速度小者(如勻速運(yùn)動(dòng))

        ①兩者速度相等時(shí),若追者位移仍小于被追者位移與初始兩者間距之和,則永遠(yuǎn)追不上,此時(shí)兩者間距最小.

        ②兩者速度相等時(shí),若追者位移恰等于被追者位移與初始兩者間距之和,則剛好追上,也是兩者避免碰撞的臨界條件.

        ③若相遇時(shí)追者速度仍大于被追者的速度,則被追者還能再一次與追者相遇,兩者速度相等時(shí),兩者間距離有一個(gè)較大值.

        (2)速度小者加速(如初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng))追速度大者(如勻速運(yùn)動(dòng)).

        ①一定能追上,當(dāng)兩者速度相等時(shí)兩者間有最大距離.

        ②當(dāng)追者位移等于被追者位移與初始兩者間距之和時(shí),后者追上前者即相遇.

        二、追及問(wèn)題的解題思路及方法

        1.物理分析法

        分析追及問(wèn)題,其實(shí)質(zhì)就是分析兩物體在相同時(shí)間內(nèi)是否到達(dá)同一位置.所以,在分析追及問(wèn)題時(shí),要緊抓“一個(gè)圖三個(gè)關(guān)系式”,即過(guò)程示意圖,速度關(guān)系式、時(shí)間關(guān)系式和位移關(guān)系式,同時(shí),要注意抓住題目中的關(guān)鍵字眼,充分挖掘題目中的隱含條件,如“剛好”、“恰好”、“最多”、“至少”等.解決追及問(wèn)題的思路如下:

        2,數(shù)學(xué)方法

        所謂數(shù)學(xué)方法就是對(duì)物理問(wèn)題的分析和處理運(yùn)用數(shù)學(xué)關(guān)系式來(lái)解決,解答追及問(wèn)題常用的數(shù)學(xué)方法有不等式、二次函數(shù)的極值、一元二次方程的判別式等.

        3.圖像法

        圖像在中學(xué)物理解題中應(yīng)用十分廣泛,它能形象地表達(dá)物理規(guī)律,直觀地?cái)⑹鑫锢磉^(guò)程,并簡(jiǎn)潔地表示物理量間的各種關(guān)系.在追及問(wèn)題中,一般根據(jù)兩物體的運(yùn)動(dòng)情況,畫(huà)出運(yùn)動(dòng)物體的位移—時(shí)間圖像或者速度—時(shí)間圖像,然后根據(jù)它們的運(yùn)動(dòng)關(guān)系解題.

        4.相對(duì)運(yùn)動(dòng)法

        我們研究物體的運(yùn)動(dòng)情況,通常選取地面作為參考系.有時(shí)為了研究方便,可以靈活選取參考系.當(dāng)選取其他物體作為參考系時(shí),被研究的物體的運(yùn)動(dòng)就是相對(duì)這個(gè)物體的.

        【例1】在水平軌道上有兩列火車(chē)A和B相距x,A車(chē)在后面做初速度為v、加速度大小為2a的勻減速直線運(yùn)動(dòng),而B(niǎo)車(chē)同時(shí)做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),兩車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相同.要使兩車(chē)不相撞,則A車(chē)的初速度v應(yīng)滿(mǎn)足什么條件?

        解析:解法一:(物理分析法)A、B車(chē)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程(如圖),設(shè)經(jīng)過(guò)t時(shí)間兩車(chē)剛好不相撞,利用位移公式、速度公式求解.

        對(duì)A車(chē)有

        x=vt+×(-2a)×t

        v=v+(-2a)×t

        對(duì)B車(chē)有x=at

        v=at

        兩車(chē)有x=x-x

        追上時(shí),兩車(chē)不相撞的臨界條件是v=v

        聯(lián)立以上各式解得v=

        故要使兩車(chē)不相撞,A車(chē)的初速度v應(yīng)滿(mǎn)足的條件是v≤.

        解法二:(數(shù)學(xué)分析法)利用判別式求解,由解法一可知兩車(chē)恰不相撞時(shí),x=x+x,即vt+×(-2a)×t=x+at,整理得3at-2vt+2x=0,這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間t的一元二次方程,當(dāng)根的判別式Δ=(2v)-4×3a×2x<0時(shí),t無(wú)實(shí)數(shù)解,即兩車(chē)不相撞,所以要使兩車(chē)不相撞,A車(chē)的初速度v應(yīng)滿(mǎn)足的條件是v≤.

        解法三:(圖像法)利用速度—時(shí)間圖像求解,先作A、B兩車(chē)的速度—時(shí)間圖像,其圖像如圖所示,設(shè)經(jīng)過(guò)t時(shí)間兩車(chē)剛好不相撞,則

        對(duì)A車(chē)有v=v=v-2at

        對(duì)B車(chē)有v=v=at

        以上兩式聯(lián)立解得t=

        經(jīng)t時(shí)間兩車(chē)發(fā)生的位移之差,即為原來(lái)兩車(chē)間的距離x,它可用圖中的陰影面積表示,由圖像可知x=v·t=v·=,所以要使兩車(chē)不相撞,A車(chē)的初速度v應(yīng)滿(mǎn)足的條件是v≤.

        解法四:(相對(duì)運(yùn)動(dòng)法)選取B車(chē)為參考系,認(rèn)為B車(chē)靜止不動(dòng).A車(chē)相對(duì)B車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng),A車(chē)的相對(duì)初速度為v,相對(duì)加速度為a′=-2a-a=-3a,相對(duì)位移為x,A車(chē)追上B車(chē)且剛好不相撞的條件是:A車(chē)相對(duì)B車(chē)的末速度v=0

        由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式v-v=2as得:0-v=2(-3a)x

        所以v=

        即要使兩車(chē)不相撞,A車(chē)的初速度v應(yīng)滿(mǎn)足的條件是v≤.

        小結(jié):解法一注重對(duì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的分析,抓住兩物體間距離有極值時(shí)速度應(yīng)相等這一關(guān)鍵條件來(lái)求解;解法二由位移關(guān)系得到一元二次方程,然后利用根的判別式來(lái)確定方程中各系數(shù)間的關(guān)系,這也是中學(xué)物理中常用的數(shù)學(xué)方法;解法三通過(guò)圖像使兩物體的位移關(guān)系更直觀、簡(jiǎn)捷;解法四通過(guò)巧選參考系,使兩物體的運(yùn)動(dòng)關(guān)系變得簡(jiǎn)明,求解更快捷.

        三、類(lèi)追及問(wèn)題的例析

        狹義的追及問(wèn)題指兩交通工具(如自行車(chē)、汽車(chē)等)在公路上相互追趕所涉及的追及、相遇問(wèn)題,廣義的追及問(wèn)題指兩運(yùn)動(dòng)物體在同一直線或封閉圖形上運(yùn)動(dòng)所涉及的追及、相遇問(wèn)題.我們把兩運(yùn)動(dòng)物體發(fā)生相互作用所涉及運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律的問(wèn)題都可以看成是類(lèi)追及問(wèn)題.這類(lèi)問(wèn)題可以用追及問(wèn)題的解題思路和解題方法來(lái)解決.

        【例2】在水平長(zhǎng)直的軌道上,有一長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2m的平板車(chē)在外力控制下始終保持速度v=4m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng).某時(shí)刻將一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊輕放到車(chē)面的中點(diǎn),已知滑塊與車(chē)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2(g=10m/s).

        (1)當(dāng)滑塊放到車(chē)面中點(diǎn)的同時(shí)對(duì)該滑塊施加一個(gè)與車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相同的恒力F,要保證滑塊不從車(chē)的左端掉下,恒力F大小應(yīng)該滿(mǎn)足什么條件?

        (2)在(1)的情況下,力F取最小值,要保證滑塊不從車(chē)上掉下,力F的作用時(shí)間應(yīng)該在什么范圍內(nèi)?

        解析:(1)物理分析法

        根據(jù)滑塊和平板車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,畫(huà)出它們的過(guò)程示意圖(一個(gè)草圖),如圖所示:

        滑塊在恒力F和摩擦力f共同作用下以加速度a向右勻加速運(yùn)動(dòng),平板車(chē)保持速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng).滑塊恰好不從平板車(chē)的左端滑下來(lái)的條件是當(dāng)滑塊相對(duì)平板車(chē)向左運(yùn)動(dòng)到左端時(shí)速度剛好為v(速度關(guān)系).

        由牛頓第二定律得:F+μmg=ma

        設(shè)滑塊經(jīng)過(guò)時(shí)間t(時(shí)間關(guān)系)剛好運(yùn)動(dòng)到平板車(chē)的左端,速度為v,則t=

        滑塊的位移s=at

        平板車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的位移s=vt

        由圖可知:s-s=L/2(位移關(guān)系)

        聯(lián)立以上各式解得:F=6N

        要保證滑塊不從平板車(chē)的左端掉下,恒力F大小應(yīng)該滿(mǎn)足:F≥6N.

        (2)解法一:圖像法

        根據(jù)題意畫(huà)出滑塊做勻加速運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖線(如圖線①),經(jīng)過(guò)時(shí)間t滑塊剛好運(yùn)動(dòng)到平板車(chē)的左端,其速度大小為v.在t時(shí)間內(nèi)平板車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖線②).由速度—時(shí)間圖像的物理意義可知,滑塊經(jīng)過(guò)的位移大小等于△OBC的面積,而平板車(chē)經(jīng)過(guò)的位移大小等于矩形OABC的面積,而△OAB面積的大小為L(zhǎng)/2.

        由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和圖像的幾何關(guān)系可得:t=0.5s(解略)

        滑塊運(yùn)動(dòng)到平板車(chē)左端后,在水平恒力F的作用下,以加速度大小a向右勻加速運(yùn)動(dòng)(如圖線③),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t后撤去F,滑塊在摩擦力作用下以加速度大小a向右勻減速運(yùn)動(dòng)(如圖線④),滑到平板車(chē)右端的速度為v,則此情況下,F(xiàn)的作用時(shí)間最長(zhǎng),平板車(chē)一直做勻速運(yùn)動(dòng)(如圖線⑤).由速度—時(shí)間圖像的物理意義可知,滑塊經(jīng)過(guò)的位移大小等于多邊形OADBC的面積,而平板車(chē)經(jīng)過(guò)的位移大小等于矩形OABC的面積,而△DAB面積的大小為L(zhǎng).

        根據(jù)牛頓第二定律有:F-μmg=ma,μmg=ma

        由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和圖像的幾何關(guān)系可得:t=s=0.58s(解略)

        力F=6N,要保證滑塊不從平板車(chē)上掉下,力F的作用時(shí)間t應(yīng)該取的范圍為:t

        即0.5s

        解法二:相對(duì)運(yùn)動(dòng)法

        選取平板車(chē)作為參考系,要使滑塊不從平板車(chē)的左端掉下來(lái):

        滑塊相對(duì)平板車(chē)從車(chē)面中點(diǎn)開(kāi)始向左做勻減速運(yùn)動(dòng),滑塊的相對(duì)初速度為-v,相對(duì)加速度為a,相對(duì)位移為L(zhǎng)/2,滑塊剛好不從平板車(chē)的左端掉下來(lái)的速度條件是:滑塊的相對(duì)末速度v=0

        由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:v=v+at

        所以t==0.5s

        選取平板車(chē)作為參考系,要使滑塊不從平板車(chē)的右端掉下來(lái):

        滑塊相對(duì)平板車(chē)從左端開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),滑塊的相對(duì)初速度為0,先做相對(duì)加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),達(dá)到最大相對(duì)速度v,然后開(kāi)始做相對(duì)加速度為a的勻減速運(yùn)動(dòng),滑塊剛好不從平板車(chē)的右端掉下來(lái)的速度條件是:滑塊的相對(duì)末速度v=0

        由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得:+=L,所以v=m/s

        則t==s=0.58s

        綜上所述,要保證滑塊不從平板車(chē)上掉下,力F的作用時(shí)間t應(yīng)該取的范圍為:t

        即0.5s

        發(fā)散類(lèi)比:(1)水平傳送帶.傳送帶也可看做是受力做勻速直線運(yùn)動(dòng)的木板,如圖(a)所示;

        (2)直桿在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),環(huán)套在粗糙的豎直直桿上,直桿和環(huán)套在豎直方向運(yùn)動(dòng),直桿可看做木板,如圖(b)所示.

        學(xué)習(xí)貴在舉一反三,通過(guò)一個(gè)問(wèn)題的透徹分析,掌握同類(lèi)及相近問(wèn)題的特點(diǎn)、思路和方法,只有這樣不斷感悟、總結(jié),解題能力才能逐漸提高.

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