秦曉鷹

1972年由周恩來親自點(diǎn)名，要錢偉長參加科學(xué)家代表團(tuán)訪問英國、瑞典、加拿大和美國。當(dāng)時(shí)很多人不相信錢的“政治立場”，就連代表團(tuán)團(tuán)長也表示不能保證錢出國后不逃走。周恩來為此撤換了這位團(tuán)長。但新團(tuán)長仍然不同意錢偉長出訪，直到臨行前一天開會(huì)時(shí)也沒通知錢偉長。

此時(shí)的錢偉長正在首鋼當(dāng)一名爐前工，而且已經(jīng)干了快5年了。

當(dāng)周總理的秘書把來不及換下勞動(dòng)服的錢偉長接到中南海時(shí)，周恩來看見錢偉長的打扮，說：“這樣怎么能去呢?”他馬上叫來自己的幾個(gè)秘書，讓錢偉長試穿他們的衣服，找到合身的，就換上了。周總理又端詳一番，微笑道：“鞋子太破了，我看咱倆的腳差不多，你就穿我的鞋吧!”周總理脫下自己的鞋，讓錢偉長穿上試試，結(jié)果正合適。于是，錢偉長就這樣穿著周總理的鞋，踏上了出國的飛機(jī)。事過36年后，當(dāng)年錢偉長老人在央視訪談節(jié)目中回憶這段經(jīng)歷時(shí)，仍然禁不住眼含熱淚地說：“那是我人生最幸福的時(shí)刻?！?/p>

雖然不少人知道這個(gè)故事，雖然這故事里頗有些禮賢下士的古風(fēng)流韻，但只要細(xì)細(xì)品味品讀，恐怕仍然會(huì)對(duì)我們今天那些身居權(quán)位的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該如何看待知識(shí)分子、樹立怎樣的人才觀，極有教益，甚至可以說是一種警示與惕勵(lì)。

如果我們不為尊者諱，從上述周恩來與錢偉長的小故事中，我們還可以得到另一種啟發(fā)，那就是人才成長與制度建設(shè)之間的關(guān)系。盡管周總理可以為了錢偉長撤換代表團(tuán)團(tuán)長，可以為一個(gè)處在半勞改狀態(tài)的人試衣脫履，并且對(duì)其愛國情愫和政治立場表現(xiàn)出極大的信任；但是，人們還是會(huì)問：是什么使這樣一位杰出科學(xué)家的知識(shí)處在了一種“冬眠”狀態(tài)呢？是什么“雪藏”了這位優(yōu)秀人才的智慧呢？

答案當(dāng)然不能僅僅停留在“錢偉長受到了某些人的迫害”這樣簡單的結(jié)論上。事實(shí)上，在那些不堪回首的歲月里，不僅像錢偉長、馬寅初、老舍……等眾多為祖國和人民作出巨大貢獻(xiàn)的人遭受了迫害與屈辱，而且還有更多極有前途的不知名的人才被塵埋了才華，折斷了本可放飛的創(chuàng)造力。這就是說，即便是像周恩來總理這樣具有挽狂瀾于既倒的權(quán)威之外，還有一種力量能夠決定人才成長的命運(yùn)。這種力量可以使錢偉長專有所用、學(xué)有所長，也可以使他從一名中年教授變?yōu)橐幻w力不支的爐前工。

這種力量就是體制的力量，是人治為大的還是民主法治為大的體制。前者可以使人從座上賓一夜之間淪為階下囚，而后者則可以為人才的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展造就一種健康舒暢與包容的制度環(huán)境與社會(huì)氛圍。

可見，發(fā)揚(yáng)與擴(kuò)大民主，建設(shè)與健全法治，是人才生成基本的也是最重要的條件之一。由此也可以這樣說，正確的科學(xué)的人才觀念從本質(zhì)上說也是一種堅(jiān)定的博大的民主觀念。胡錦濤主席在訪問耶魯大學(xué)時(shí)曾經(jīng)說過，沒有民主就沒有現(xiàn)代化。我們是否可以依此推理并斷言：現(xiàn)代化的核心是人，沒有民主也就沒有輩出的人才。

（責(zé)編：田茵）