(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分)
班級(jí): 姓名: 成績(jī):
一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)オ
二、按要求完成下列各題。(13分)
1.在括號(hào)里填上表示顏色的詞。(3分)
( )的大圓盤 ( )的花瓣兒 ( )的小蓮蓬
2.給加點(diǎn)字選擇合適的解釋。(3分)
趕:①加快行動(dòng),使不耽誤時(shí)間;②追;③遇到(某種情況)。
(1)在回來(lái)的路上正趕上一場(chǎng)雨。( )
(2)學(xué)習(xí)中就要有你追我趕的勁。( )
(3)他騎車飛也似的往廠里趕。( )
3.寫出帶有數(shù)字的成語(yǔ):________、_______、________。(3分)
4.根據(jù)詩(shī)意寫出詩(shī)句來(lái)。(4分)
月色朦朧,一陣疾風(fēng)吹來(lái),樹木野草發(fā)出“沙沙”的聲音。李廣將軍趁著夜色開弓打獵。
三、在比喻句后的括號(hào)內(nèi)畫“√”。(8分)
(1)小魚游過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。( )
(2)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤。( )
(3)有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。( )
(4)我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。( )
四、發(fā)揮想象巧填空。(12分)
1.《滕王閣序》是少年王勃在參加宴會(huì)時(shí)即興寫下的文章,當(dāng)都督聽人讀到“落霞與孤鶩齊飛,”這兩句時(shí),不禁。這兩句詩(shī)描繪了怎樣的秋景?展開想象寫一寫。(3分)
2.你能用自己的話描繪出這樣的美景嗎?(5分)
3.你還知道哪些王勃寫的詩(shī)?查查資料,寫一寫。(4分)
五、句子七彩街。(14分)
1.用帶點(diǎn)的詞寫句子。(6分)
(1)藏族同胞吃盡了反動(dòng)軍隊(duì)的苦頭,一聽說(shuō)又有軍隊(duì)開過(guò)來(lái),早就躲進(jìn)了深山,誰(shuí)也不敢露面。
(2)當(dāng)小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪時(shí),一定會(huì)驚喜萬(wàn)分。
2.仿照例子,將句子改為帶句號(hào)的句子。(3分)
例:王勃的才氣怎能不令人佩服呢? 王勃的才氣很令人佩服。
這么多天了,藏胞還在山里,怎么受得了呢?
3.讀一讀,選一選。(5分)
嘿 哎 咦 哦 啊
( ),我的橡皮擦到哪兒去了?剛剛還在手邊。
( ),這小家伙還挺厲害,一會(huì)兒就爬上了天梯。
( ),你的這條裙子我好像在哪兒見過(guò)。
( ),今天終于可以去郊游了。
( ),原來(lái)是你要參加英語(yǔ)比賽。
六、先把下面一段話補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(10分)
事后,蕭伯納深有感觸地說(shuō):“一個(gè)人不論_________,都_____。對(duì)任何人,都應(yīng)該_____,________?!边@就是那位小姑娘_______。她是________。
1.先把上面一段話補(bǔ)充完整。(3分)
2.一位小姑娘竟然能成為大作家蕭伯納的老師,難道是她有出眾的才華嗎?請(qǐng)你好好想想小姑娘能成為大作家老師的原因,試著給大家分析一下。(4分)
3.我們從這個(gè)故事中感受到蕭伯納有哪些美好的品質(zhì)呢?(3分)
七、仔細(xì)閱讀短文,然后回答問(wèn)題。(13分)
一張?zhí)J席
任弼時(shí)很喜歡打靶。
有一次,他在陜北的一個(gè)鄉(xiāng)村里,工作勞累了,想打一會(huì)兒靶,便讓警衛(wèi)員小陳去準(zhǔn)備一個(gè)靶子。
小陳答應(yīng)著,就出去尋找做靶子的材料。小陳到處尋,問(wèn)了這家又問(wèn)那家,都回答說(shuō)沒(méi)有,他真有點(diǎn)失望。后來(lái)好不容易找到一張老鄉(xiāng)不用的蘆席,小陳把它做成一個(gè)靶子,高興地來(lái)見任弼時(shí),說(shuō):“靶子做好了,您可以去打靶了?!?/p>
“好!咱們一起去打靶?!比五鰰r(shí)拉著小陳向屋外走去,當(dāng)他看到靶子是用一張?zhí)J席做成的時(shí)候,就問(wèn)小陳:“這蘆席是從哪兒拿的?”
“首長(zhǎng),我是從一位老奶奶家拿來(lái)的。老奶奶說(shuō)這張席子已經(jīng)沒(méi)有用了?!?/p>
小陳一本正經(jīng)地回答。
“你怎么能這樣做呢?老鄉(xiāng)的東西,不管有用還是沒(méi)用,都不能拿。小同志,我們八路軍可不能隨便拿老鄉(xiāng)的東西呀!”任弼時(shí)嚴(yán)肅地說(shuō)?!斑@……”小陳還在猶豫中,任弼時(shí)催促道:“快送回去吧!”小陳答道:“好,我這就送回去!”
說(shuō)完,小陳拿起蘆席飛快地跑向老奶奶家,任弼時(shí)望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
1.任弼時(shí)喜歡打靶,這次為什么不打?(4分)
2.任弼時(shí)為什么最后又滿意地點(diǎn)頭?他心里在想些什么?(4分)
3.讀了短文,你覺(jué)得任弼時(shí)是個(gè)怎樣的人?(5分)
八、寫作我能行。(20分)
我們認(rèn)識(shí)了菩薩心腸的朱總司令,英勇無(wú)比的李廣將軍和才華橫溢的少年王勃,你一定還知道其他一些著名的歷史人物的故事。查查資料,并把它們寫下來(lái)。
(命題:劉 亮)
新語(yǔ)文學(xué)習(xí)·小學(xué)中年級(jí)2012年4期