摘 要:云計算是一種新興的計算模型，作為一種全新的互聯(lián)網(wǎng)應用模式，云計算是下一代網(wǎng)絡計算平臺的核心技術，利用云計算可以解決目前高校教學資源中分配不均、資源無法及時更新、共享程序低和教學資源的運營不足等問題。

關鍵詞:云計算;高校;教學資源;應用

中圖分類號:TP399-C1 文獻標識碼:A 文章編號:1674-7712 (2012) 12-0192-01

一、云計算概述

(一)云計算的概念和原理

云計算是網(wǎng)格計算、分布式計算、并行計算、虛擬化和網(wǎng)絡存儲等基于互聯(lián)網(wǎng)的超級計算模式。由大量的分布式計算機連接成一片云，通過網(wǎng)絡實現(xiàn)按需服務。云計算的應用是集合互聯(lián)網(wǎng)中的所有資源信息，供其中的每一個成員進行檢索和使用。而且云計算是一種商業(yè)計算模型，它將計算任務分布在大量計算機構成資源池上，使各種應用系統(tǒng)能夠根據(jù)需要獲取計算力，存儲空間和信息服務。

云計算的原理是:用戶所需的應用程序并不需要運行在用戶的個人電腦、手機等終端設備上，而是運行在互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模服務器集群中。用戶所處理的數(shù)據(jù)也并不存儲在本地，而是保存在互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)中心里面。這些數(shù)據(jù)中心正常運轉的管理和維護則由提供云計算服務的企業(yè)負責，并由他們來保證足夠強的計算能力和足夠大的存儲空間來供用戶使用。

(二)云計算優(yōu)勢特點

1.強大的計算能力;2.安全可靠的數(shù)據(jù)存儲中心;3.快捷的云服務;4.實現(xiàn)不同設備之間的數(shù)據(jù)共享;5.經(jīng)濟實用性高。

二、高校教育資源的現(xiàn)狀分析

高等教育資源作為物質基礎，它的利用效率直接關系到高等教育的質量和水平。在當今社會主義市場經(jīng)濟的進程中，教育經(jīng)費的匱乏與教育事業(yè)的大力發(fā)展這一對矛盾始終存在，因此如何合理配置高校資源，使其產(chǎn)生最大的效益是一個不容忽視的問題。

自從高校擴招十年以來，我國高等教育取得了較快的發(fā)展，但是各個高校的教育資源不同程度都存在著一些問題。高校教學資源分布不均衡，其中重點院校有國家財政支持，硬件設施和軟件設施都比較到位，但是一些普通院校、特別是民辦院校，只能靠自己養(yǎng)活自己，沒有國家的扶持，有些專業(yè)的實驗室建設不到位，師資也跟不上。有些實驗設備更新太快，成本太高，這樣就給有些院校的經(jīng)費投入帶來了很大的壓力。

目前的遠程教育、網(wǎng)絡教學以及各院校的校企合作等改革措施一定程度上使得各大院校課程資源困乏的局面有所改觀，但是對于院校本身的硬件資源仍沒能實現(xiàn)整合與共享。

此外，就是實驗教師隊伍不合理，有些院校有些專業(yè)專職教師不能夠滿足需要，導致需高薪聘請兼職教師來完成教學任務;還有教師結構年輕化，教學經(jīng)驗不足，教學質量很難提高。

如何對現(xiàn)有的教學資源進行最大程度、最大范圍的整合，減少教學的成本，提高教學質量，是目前我國各高校所要面臨的難題。

三、應用云計算整合教學資源

利用云計算的網(wǎng)絡核心技術，結合各個高校的不同情況，合理、高效的整合教學資源，解決高校存在的問題，促進教學質量不斷提高。

(一)云計算的應用能夠減少高校資金投入

目前高校普遍面臨著教育經(jīng)費投入不足的問題，但隨著高校的發(fā)展和學科建設的需要，每年都要大量的資金投入，硬件需要更新?lián)Q代，而舊的設備又面臨如何處置問題，應用軟件的使用以及升級費用也是一筆不少的開支，且軟件比硬件更新速度還快。同時高校的教學科研及日常辦公也需要大量的投入，這些都給高校資金的使用帶來的很大的壓力。如果云計算在高校中得到合理的應用，這些情況就會在很大程度上得到解決。

云計算是一種大規(guī)模的分布式計算模式，是把網(wǎng)絡中的大量計算機組成為了一個虛擬的資源池，共享資源和服務，如內(nèi)存、存儲和計算能力等組成一個強大的系統(tǒng)，通過優(yōu)化管理與調度檢索，綜合利用網(wǎng)絡中的空閑空間，采用發(fā)布式存儲方式管理用戶數(shù)據(jù)，滿足教師的超大容量存儲需求，并通過網(wǎng)絡為用戶提供實用計算服務。我們只需要一臺普通計算機接入互聯(lián)網(wǎng)即可實現(xiàn)低配置設備享受高性能的服務。這樣就無需再花費大量資金購買硬件設備和商業(yè)軟件授權，而且軟件的升級維護，版本控制都由相關服務提供商負責完成，這樣極大減少了高校在軟硬件方面的投入及維護成本，為高校節(jié)省大量的資金。

(二)云計算的應用能夠提高工作效率，提升教育教學質量和科研水平

高校教師的工作，教學科研很多受限于軟硬件條件和環(huán)境，有些工作一旦離開特定的環(huán)境就無法正常開展，而教職員工在工作之余或環(huán)境之外想繼續(xù)工作就非常的困難。有些科研項目也需要高性能的計算機和強大的計算能力才能完成，而如果沒有這樣的環(huán)境，項目就無法開展。使用云計算，只要我們能接入網(wǎng)絡連接到云中，就可以使用云計算所提供的虛擬環(huán)境，利用虛擬技術，不管身在何處都可以和在學校內(nèi)部一樣繼續(xù)完成自己的工作。這樣教師就可以充分利用自己的剩余時間，利用云強大的計算能力，積極高效的完成各項工作及科研任務，提高高校教育教學質量和科研水平。

(三)云計算應用于高校數(shù)字圖書館

圖書館是信息技術應用的重鎮(zhèn)，是高校教學研究的重要保障，圖書館建設的好壞嚴重影響著高校的發(fā)展。而傳統(tǒng)數(shù)字圖書館一直存在信息量小，存儲空間不足，共享困難的問題。應用云計算，高校數(shù)字圖書館將不再安裝各種本地管理系統(tǒng)和大量的存儲設備。高校可以采用購買云計算服務通過網(wǎng)絡直接使用的便捷服務，并且將數(shù)據(jù)資源通過分布式存儲于云中，將數(shù)據(jù)庫和檢索應用結合在一起，進行數(shù)字資源的整合、組織、關聯(lián)、導航，實現(xiàn)不同云之間的互操作性及全方位的網(wǎng)絡擴展服務。從而可以克服現(xiàn)在圖書館訪問和數(shù)據(jù)存儲的瓶頸。云計算技術的應用使圖書館的服務方式與服務內(nèi)容產(chǎn)生巨大變革和飛速發(fā)展。

四、結束語

云計算是在網(wǎng)絡時代應運而生的，迄今還沒有統(tǒng)一的標準和實現(xiàn)方式。它的特點和優(yōu)勢使其不僅在商業(yè)領域，也將在教育領域中得到廣泛的應用。盡管云計算技術還處于成長期，在實際應用中還面臨著一定的挑戰(zhàn).但隨著技術和應用上的日漸成熟， 必將在不遠的將來展示出強大的生命力，對教育領域產(chǎn)生重大的影響。

參考文獻:

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