于艷

（河北省開(kāi)灤（集團(tuán)）有限責(zé)任公司醫(yī)院 人力資源部，河北 唐山 063000）

加強(qiáng)和改進(jìn)醫(yī)院新畢業(yè)生思想政治工作的思考

于艷

（河北省開(kāi)灤（集團(tuán)）有限責(zé)任公司醫(yī)院 人力資源部，河北 唐山 063000）

隨著社會(huì)的發(fā)展和醫(yī)療環(huán)境的復(fù)雜化，醫(yī)院新畢業(yè)生的道德觀念、思維方式、價(jià)值取向、服務(wù)理念都受到不同程度的沖擊。針對(duì)這一現(xiàn)狀，醫(yī)院對(duì)新畢業(yè)生要以嚴(yán)格的制度來(lái)約束，以良好的機(jī)制來(lái)激勵(lì)和關(guān)愛(ài)，以豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)教育，以優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化力量來(lái)凝聚。

新畢業(yè)生；思想政治；加強(qiáng)；改進(jìn)；全面發(fā)展

新畢業(yè)生是醫(yī)院發(fā)展的重要力量，在醫(yī)院發(fā)展中起著不容忽視的作用。新畢業(yè)生擁有獨(dú)特的理論和經(jīng)驗(yàn)技能，他們積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極關(guān)注醫(yī)院的改革和發(fā)展，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。但是隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入，醫(yī)療環(huán)境的復(fù)雜化，新畢業(yè)生的道德觀念、思維方式、價(jià)值取向、服務(wù)理念都受到不同程度的沖擊。醫(yī)院要有效地調(diào)動(dòng)新畢業(yè)生的工作積極性，讓其更好地服務(wù)于醫(yī)院。醫(yī)院各職能部門應(yīng)建立良好的工作環(huán)境，創(chuàng)造寬松的政治環(huán)境以及和諧的人文環(huán)境；了解和掌握新畢業(yè)生的思想狀況、傾向性問(wèn)題的主要表現(xiàn)以及他們的要求和愿景；并分析目前思想政治工作中存在的問(wèn)題，提出思想政治工作的方法對(duì)策，因勢(shì)利導(dǎo)，進(jìn)而有的放矢地做好思想政治工作，更好地提升新畢業(yè)生的思想道德素質(zhì)。

1 醫(yī)院新畢業(yè)生思想政治工作現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

新畢業(yè)生主要出生在20世紀(jì)80年代，受社會(huì)大環(huán)境的影響，個(gè)別人思想觀念趨于理想化，出現(xiàn)了一些思想傾向性問(wèn)題，主要表現(xiàn)為作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)尚欠扎實(shí)，工作不夠安心，準(zhǔn)備跳槽離崗，存在逐利意識(shí)、價(jià)值觀念偏斜等等。新畢業(yè)生希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)多方面給予優(yōu)厚條件，而面對(duì)醫(yī)療體制改革、勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整中出現(xiàn)的崗位調(diào)整、人員流動(dòng)、收入差距拉大等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，只考慮個(gè)人的利益是否能夠得到最大滿足，并不能從醫(yī)院發(fā)展的角度來(lái)分析問(wèn)題。

當(dāng)前醫(yī)院新畢業(yè)生思想政治工作中存在的問(wèn)題主要是開(kāi)展思想政治教育的內(nèi)容和方式、方法趨于陳舊。盡管畢業(yè)生培訓(xùn)工作已經(jīng)穩(wěn)步扎實(shí)地進(jìn)行，進(jìn)入到一個(gè)嶄新的發(fā)展階段，開(kāi)展工作的途徑也在不斷創(chuàng)新，但諸多的方式和內(nèi)容局僅限于形式階段，并沒(méi)有充分發(fā)揮人力資源、黨建、工會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等組織和平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)。在醫(yī)療環(huán)境日益復(fù)雜的情況下，傳統(tǒng)思想政治工作愈來(lái)愈與之不相適應(yīng)，思想政治工作的難度增大。醫(yī)院勞動(dòng)關(guān)系的市場(chǎng)化、用工制度的多樣化、醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜化、新畢業(yè)生追求目標(biāo)和思維方式的多元化，使得思想政治工作必須依靠創(chuàng)新來(lái)解決這些新問(wèn)題。

2 加強(qiáng)和改進(jìn)醫(yī)院新畢業(yè)生思想政治工作的對(duì)策

2.1 以美好的愿景吸引新畢業(yè)生

醫(yī)院應(yīng)采取多種方法和途徑，對(duì)新畢業(yè)生開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育，介紹百年醫(yī)院的發(fā)展歷史和遠(yuǎn)景，使新畢業(yè)生充分了解當(dāng)前醫(yī)院狀況及今后的發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)新畢業(yè)生應(yīng)盡快地調(diào)整角色，盡快適應(yīng)醫(yī)療環(huán)境及醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)步伐。清醒地認(rèn)識(shí)到“我”將在醫(yī)院發(fā)展和改革中充當(dāng)?shù)慕巧?，從而激發(fā)其積極性，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和使命感，使其更加努力地干好本職工作，為醫(yī)院發(fā)展作出貢獻(xiàn)。河北省開(kāi)灤（集團(tuán)） 有限責(zé)任公司醫(yī)院在這一方面用“培塑”理念正確引導(dǎo)廣大畢業(yè)生，積極地對(duì)畢業(yè)生開(kāi)展崗前培訓(xùn)教育、形勢(shì)任務(wù)教育，舉行優(yōu)秀人才成長(zhǎng)經(jīng)歷演講報(bào)告會(huì)，使畢業(yè)生充分認(rèn)識(shí)、了解醫(yī)院，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，找準(zhǔn)工作方向，朝著既定的人生目標(biāo)努力。

2.2 以嚴(yán)格的制度約束新畢業(yè)生

不以規(guī)矩，不能成方圓。醫(yī)院思想政治工作者要充分看到制度約束的重要性和必要性，把做好畢業(yè)生的思想政治工作與堅(jiān)持嚴(yán)格的制度管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。崗前培訓(xùn)伊始，醫(yī)院就根據(jù)培訓(xùn)安排，不同專業(yè)人員分別由人力資源部、醫(yī)教部和護(hù)理部將醫(yī)院和各科室、各專業(yè)的規(guī)章制度、工作流程、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容利用面對(duì)面授課、電子圖片、網(wǎng)絡(luò)等方式傳授給新畢業(yè)生。同時(shí)注重發(fā)揮老同志理想信念強(qiáng)、理論功底深、政治經(jīng)歷多、光榮傳統(tǒng)好的優(yōu)勢(shì)，突出言傳身教，堅(jiān)持有計(jì)劃、有步驟地對(duì)新畢業(yè)生進(jìn)行培養(yǎng)。重點(diǎn)從業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德兩個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)教育。業(yè)務(wù)技能方面，要求他們盡快熟悉所在科室工作程序及常見(jiàn)問(wèn)題的處理；職業(yè)道德方面，要求他們從言行舉止、文明用語(yǔ)、穿衣戴帽等點(diǎn)滴小事做起，使醫(yī)療行為規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，定期組織召開(kāi)座談會(huì)，科主任、優(yōu)秀指導(dǎo)老師和往屆畢業(yè)生與他們深入交談，介紹成功經(jīng)驗(yàn)和做法，為新畢業(yè)生打造一個(gè)良好的職業(yè)生涯開(kāi)端，進(jìn)而促進(jìn)醫(yī)院快速發(fā)展。

2.3 以良好的機(jī)制激勵(lì)新畢業(yè)生

醫(yī)院做好新畢業(yè)生思想政治工作，必須建立健全激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持“以人為本”的原則，以尊重新畢業(yè)生、激勵(lì)新畢業(yè)生為前提，認(rèn)真研究和制定適應(yīng)醫(yī)院新形勢(shì)發(fā)展，并具有鮮明特點(diǎn)的激勵(lì)措施。遵循組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合、激勵(lì)與約束相結(jié)合，以及按需適時(shí)激勵(lì)等基本原則，設(shè)法滿足畢業(yè)生個(gè)人心理需求，充分激發(fā)新畢業(yè)生的潛能。河北省開(kāi)灤（集團(tuán)） 有限責(zé)任公司醫(yī)院采取的主要方式包括:在經(jīng)濟(jì)待遇方面，對(duì)碩士、博士研究生重點(diǎn)傾斜；出臺(tái)拔尖人才和中青年專業(yè)技術(shù)骨干評(píng)選機(jī)制，對(duì)高科技人才委以重任，在進(jìn)修、科研項(xiàng)目、到上級(jí)醫(yī)學(xué)院校深造等方面給予新畢業(yè)生重點(diǎn)扶持；工作中不論資排輩，按能力、特長(zhǎng)確定畢業(yè)生3～5年職業(yè)生涯規(guī)劃，分階段評(píng)估、對(duì)標(biāo)，及時(shí)反饋，做到優(yōu)勢(shì)發(fā)展，擯棄不足，使新畢業(yè)生的內(nèi)在潛能能夠最大限度地發(fā)揮出來(lái)，做到人盡其才，才盡其用。

2.4 以發(fā)展的成果關(guān)愛(ài)新畢業(yè)生

對(duì)于醫(yī)院來(lái)講，新畢業(yè)生是醫(yī)院中最珍貴的資源，也是最不確定的資源。只有當(dāng)新畢業(yè)生具有滿足感了，其工作的積極性和潛能才能被最大限度地挖掘，才能更好地激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造性。所以，加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)生思想政治工作，就要始終把新畢業(yè)生的滿意度作為一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，用發(fā)展的成果作為催化劑，關(guān)愛(ài)、造福新畢業(yè)生。醫(yī)院應(yīng)當(dāng)為新畢業(yè)生建立良好的工作環(huán)境，引導(dǎo)畢業(yè)生以醫(yī)院的發(fā)展為己任，全身心投入到醫(yī)院的建設(shè)中去。河北省開(kāi)灤（集團(tuán)） 有限責(zé)任公司醫(yī)院采取的方式是給予重點(diǎn)急缺專業(yè)、高學(xué)歷畢業(yè)生數(shù)目可觀的安家費(fèi)，享受年薪工資，定期進(jìn)行全面的高管人員標(biāo)準(zhǔn)健康體查，定期與其做階段性的思想溝通，解決好各類人才的后顧之憂，使人才能夠引得進(jìn)、留得住、用得好，讓畢業(yè)生真正感受到醫(yī)院發(fā)展與自身利益息息相關(guān)，院興我榮，院衰我恥，真正樹(shù)立起與醫(yī)院同命運(yùn)、共榮辱的意識(shí)。從而，激發(fā)畢業(yè)生全身心投入到醫(yī)院的改革發(fā)展中，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，為醫(yī)院發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

2.5 以優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)文化力量凝聚新畢業(yè)生

企業(yè)的各種文化資源是對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行入職教育的生動(dòng)素材。在崗前培訓(xùn)過(guò)程中，醫(yī)院組織畢業(yè)生參觀開(kāi)灤國(guó)家礦山公園，進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練，邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、管理制度、人才政策、先進(jìn)典型等內(nèi)容的宣講，使他們?nèi)谌氚倌昝旱奈幕諊鰪?qiáng)了他們的光榮感、責(zé)任感和使命感，為畢業(yè)生健康成長(zhǎng)、盡快進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。同時(shí)組織畢業(yè)生參與醫(yī)院優(yōu)秀黨員事跡報(bào)告會(huì)、紀(jì)念建黨90周年紅歌大合唱、籃球比賽等各項(xiàng)活動(dòng)，在彰顯企業(yè)魅力的同時(shí)，激發(fā)畢業(yè)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、永爭(zhēng)第一的意識(shí)。目前，河北省開(kāi)灤（集團(tuán)） 有限責(zé)任公司醫(yī)院畢業(yè)生崗前培訓(xùn)主要開(kāi)展的野外體驗(yàn)式“拓展訓(xùn)練”，確實(shí)取得了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、融煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)效果，畢業(yè)生感觸深切，知道以后如何做事，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，找到了人生支點(diǎn)。總之，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化凝聚了新畢業(yè)生，可以使畢業(yè)生揮灑個(gè)性，塑造健康人格，表現(xiàn)特長(zhǎng)。新畢業(yè)生身上與之俱來(lái)“明知山有虎，偏向虎山行”的膽識(shí)和勇氣可以發(fā)揮得淋漓盡致。醫(yī)院的創(chuàng)新文化可以激勵(lì)畢業(yè)

生勇往直前，充分發(fā)揮創(chuàng)造力，直接服務(wù)醫(yī)院。

2.6 以豐富的網(wǎng)絡(luò)資源教育新畢業(yè)生

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普遍應(yīng)用是對(duì)醫(yī)院新時(shí)期思想政治教育的一個(gè)新挑戰(zhàn)。思想政治教育一定要與時(shí)俱進(jìn)，有效開(kāi)發(fā)新的德育資源，發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò)的正面效能，建立思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。醫(yī)院利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)調(diào)整思想政治教育的方式，改變傳統(tǒng)死板的教育模式，建設(shè)集思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用網(wǎng)絡(luò)快速傳導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)，使抽象化的內(nèi)容變?yōu)樾蜗蠡?，增?qiáng)思想政治教育的吸引力，形成正確的信息導(dǎo)向。對(duì)此，醫(yī)院積極加強(qiáng)和完善局域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，設(shè)立專職的網(wǎng)絡(luò)管理員，網(wǎng)絡(luò)管理員及時(shí)準(zhǔn)確地將醫(yī)院新的黨建宣傳、工作動(dòng)態(tài)、醫(yī)療前沿、經(jīng)驗(yàn)交流、信息服務(wù)、科室設(shè)置等相關(guān)內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳給每一位員工。建立網(wǎng)上溝通平臺(tái)，收集醫(yī)院思想教育工作金點(diǎn)子，使畢業(yè)生的思想需求通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)全面羅列出來(lái)，尤其是滿足新畢業(yè)生的精神需求，通過(guò)總結(jié)剖析，采取對(duì)應(yīng)措施，起到促進(jìn)和教育的目的。網(wǎng)絡(luò)教育不僅豐富了醫(yī)院的文化生活，使醫(yī)院成為新畢業(yè)生溝通交流的平臺(tái)，更能讓思想政治工作深入人心，充滿活力。

3 結(jié)語(yǔ)

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期醫(yī)院新畢業(yè)思想政治工作，只有多管齊下，全方位推進(jìn)，采取互幫互學(xué)、共同探討等方式，才能收到好的效果。思想政治教育應(yīng)立足于畢業(yè)生思想道德文化素質(zhì)的實(shí)際，改變以往僵化死板的教育模式，拓展思想政治教育空間，找準(zhǔn)畢業(yè)生的思想現(xiàn)狀，通過(guò)內(nèi)容與方法的創(chuàng)新，使新畢業(yè)生思想政治教育工作真正落到實(shí)處，把畢業(yè)生培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)水平、政治素質(zhì)和自身修養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才。

[1]趙國(guó)慶，王宜剛.如何加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期企業(yè)思想政治工作[J].決策探索:上半月，2007（ 7）:74.

[2]羅小雄.找準(zhǔn)突破口，增強(qiáng)思想政治工作的感召力和滲透力[J].南方論刊，2011（ 增刊 2）:31-32.

[3]何亞群.新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治工作的對(duì)策研究[J]. 前沿，2007（ 8）:52-54.

[4]林琴.創(chuàng)建企業(yè)優(yōu)秀文化提升員工道德素養(yǎng)[N/OL].（2011-05-28） [2012-03-20].http://www.ndwww.cn/zhengwu/gpwc/201105/198713.html.

[5]魏曉慧，孫治平.加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的對(duì)策研究[J].佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，2006，26（ 2）:117-119.

[6]程衛(wèi)國(guó).用企業(yè)文化提升青年員工思想道德素質(zhì)[N].安徽經(jīng)濟(jì)報(bào)，2008-12-23（ 003）.

[7]崔元欣.用優(yōu)秀企業(yè)文化提升青年員工思想道德素質(zhì)[J].青年記者，2008（ 23）:95.

Some Reflections on the Enhancement and Improvement of New Graduates' Ideology Political Work in Hospital

Yu Yan
（Human Resources Department,Kailuan Group Limited Liability Corporation Medical Group,Tangshan Hebei 063000,China）

With the social development and the complicating of medical environment,hospital new graduates' moral ideas,modes of thinking,value orientation and service concept are impacted in different degree.In view of this situation,this paper proposed some effective measures,such as to restrain new graduates with strict rules and regulations,to stimulate them with sound incentive mechanism,to educate them by rich network resources,and to condense them by excellent team culture.

new graduates； ideological and political； enhancement； improvement； comprehensive development

R197.3

A

1008-813X（2012）02-0089-03

10.3969/j.issn.1008-813X.2012.02.025

2012-03-24

于艷（1973-），女，河北省樂(lè)亭人，畢業(yè)于中共河北省省委黨校法律專業(yè)，政工師，主要從事醫(yī)院管技人員資格考試、職稱評(píng)審晉升、出國(guó)培訓(xùn)、人才引進(jìn)和畢業(yè)生管理工作。