沈畔陽(yáng)

丹佛一個(gè)寒冷的冬日，我擠在人群中，期盼著心目中的英雄杰克·甘菲爾德。他是暢銷(xiāo)書(shū)《心靈雞湯》系列的合作者、《成功原則：如何從腳下走到向往之地》的作者。他在書(shū)中詮釋了自己走過(guò)的路——作家、演說(shuō)家、成千上萬(wàn)人的啟迪者。使自己成為年輕人的偶像——成功、善良、世上一切皆可能的夢(mèng)幻般人物。我想，我要是能結(jié)識(shí)他，我就一定能成為他。

上帝眷顧我，不但讓我見(jiàn)到他，還讓我近距離地聽(tīng)到他的演講。

講演結(jié)束，我排隊(duì)等候與杰克見(jiàn)面。并大膽要到他的個(gè)人電郵地址。接下來(lái)的幾個(gè)月里，我給他發(fā)去很多長(zhǎng)長(zhǎng)的郵件，告訴他我的憧憬和夢(mèng)想，他很客氣地回復(fù)，并用如下的話語(yǔ)鼓勵(lì)我：“不斷思考，胸懷大志。這樣才有意義。愛(ài)你的杰克?！焙髞?lái)因?yàn)槊τ谄渌虑?，熱情漸漸消退。我不再與杰克互通電郵了。

一年過(guò)后，我的那些夢(mèng)想已變得蕩然無(wú)存。就在自己已經(jīng)心灰意冷的時(shí)候，我突然想到，如果再次與杰克聯(lián)系，他沒(méi)準(zhǔn)兒正好能給我急需的鼓勵(lì)。

我又開(kāi)始給他發(fā)電郵，反復(fù)地發(fā)，卻沒(méi)有回復(fù)。坐在電腦前第十五次發(fā)郵件的時(shí)候，我猛然醒悟。我在干什么？我在等待。我在等待杰克的激勵(lì)。有意義嗎？我猛然意識(shí)到等待是小孩子的做法，等待長(zhǎng)大、等待駕照、等待高中畢業(yè)入大學(xué)、等待自由自在的生活。然后再等待知曉如何打發(fā)日子，沒(méi)完沒(méi)了地等待?？障肷畹莫?jiǎng)賞就在前面。

我開(kāi)始意識(shí)到，杰克走過(guò)的路就是答案。他填補(bǔ)了我內(nèi)心中缺失的東西。

奧利弗·福爾摩斯的一句話劃過(guò)我的腦海：“很多人懷揣音樂(lè)死去”。頃刻之間，我明白了，現(xiàn)在該行動(dòng)起來(lái)，而不是等待。我的靈感如同電光石火在腦海里閃現(xiàn)：我要寫(xiě)本書(shū)，一本關(guān)于等待的書(shū)，就叫“等待杰克”。轉(zhuǎn)眼之間，想法和章節(jié)的標(biāo)題都有了。

一切聽(tīng)起來(lái)都那么美好，但現(xiàn)實(shí)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單。有些夜里我哭了，想到放棄，還有些夜里慶幸自己的勇氣。我寫(xiě)，重寫(xiě)，全部撕掉，燒光一切從頭再來(lái)。我聘來(lái)編輯，改變方向，又改回來(lái)。我在月光下獨(dú)舞，在地板上蜷縮成一團(tuán)。我告訴大家自己在寫(xiě)作，轉(zhuǎn)眼之間又后悔不該這么張揚(yáng)。我成長(zhǎng)、萎縮，再成長(zhǎng)，跨越一個(gè)一個(gè)的障礙，超過(guò)我想到的高度。

幸運(yùn)的是，我把自己沉浸在個(gè)人成長(zhǎng)的想法中，得到了任何人都希望得到的動(dòng)力。我知道自己能夠“感到害怕并戰(zhàn)勝它”：我知道該如何采取行動(dòng)；我甚至知道，當(dāng)身上的每塊肌肉都告訴我要停下來(lái)的時(shí)候，該如何繼續(xù)前進(jìn)。

我們每個(gè)人都有一個(gè)要等待的“杰克”，不論是一個(gè)人、某個(gè)地方還是一個(gè)東西。我們誤以為生活的獎(jiǎng)勵(lì)近在咫尺、任何地方都比此地好、總有一天我們會(huì)到達(dá)目的地，一切都會(huì)很正常。所以，我們不去嘗試，我們放棄，我們輸?shù)镁猓覀兺涀约菏钦l(shuí)。我們害怕成功，害怕失敗，害怕說(shuō)我們害怕。正如韋恩·格雷茨基所言：“不行動(dòng)，就等于放棄?！彼裕也辉俚却?，拿起筆來(lái)。

三年后，《等待杰克》成了亞馬遜網(wǎng)站上的暢銷(xiāo)書(shū)。我以自己從未想象過(guò)的方式成長(zhǎng)起來(lái)。知道自己能做到以前認(rèn)為不可能做到的很多事情。

摘自《青年博覽》

【亮點(diǎn)旨趣】

文章的中心句是“現(xiàn)在該行動(dòng)起來(lái)，而不是等待”（第6自然段）。發(fā)現(xiàn)這個(gè)中心句并不難，難的是發(fā)現(xiàn)“‘我怎樣行動(dòng)”！探究“‘我怎樣行動(dòng)”時(shí)，請(qǐng)關(guān)注下面的內(nèi)容：

第一方面：標(biāo)題為“等待杰克”，“我”的行動(dòng)是“我要寫(xiě)本書(shū)，一本關(guān)于等待的書(shū)，就叫‘等待杰克”（第6自然段）；“我”行動(dòng)的成果是“三年后，《等待杰克》成了亞馬遜網(wǎng)站上的暢銷(xiāo)書(shū)”（末段）。

第二方面：“我寫(xiě)，重寫(xiě)，全部撕掉，燒光一切從頭再來(lái)”（第7自然段），“我把自己沉浸在個(gè)人成長(zhǎng)的想法中，得到了任何人都希望得到的動(dòng)力”（第8自然段）。

請(qǐng)依據(jù)上述兩個(gè)方面的材料，替“我”總結(jié)兩條“付諸行動(dòng)”的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

【創(chuàng)意仿寫(xiě)】

以“自身優(yōu)勢(shì)”為題寫(xiě)記敘文。卒章中有“跌倒處探寶”五字。