□中共?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)

鑄造民辦高校黨建品牌
——?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)樹(shù)形象

□中共?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)

海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一所民辦本科高?！，F(xiàn)有黨員1404名，分屬于8個(gè)總支和12個(gè)直屬支部。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，學(xué)院力求做到創(chuàng)爭(zhēng)內(nèi)容與中心工作零距離對(duì)接，創(chuàng)爭(zhēng)載體實(shí)行項(xiàng)目化管理，創(chuàng)爭(zhēng)進(jìn)程用帶、評(píng)、獎(jiǎng)推動(dòng)，使活動(dòng)不斷深入發(fā)展，并取得顯著成效。

緊貼實(shí)際，圍繞中心做到零距離對(duì)接

——圍繞內(nèi)涵式發(fā)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

一是根據(jù)學(xué)院升本轉(zhuǎn)型的實(shí)際，圍繞專業(yè)學(xué)科建設(shè)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)院以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)新一輪人才培養(yǎng)方案修訂，以“素質(zhì)為根、應(yīng)用為本、能力為上、創(chuàng)新為魂”的理念，全面構(gòu)建理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系、素質(zhì)拓展體系“三位一體”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式；以“空中乘務(wù)”“旅游管理”兩個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)為龍頭，遴選6個(gè)校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，加大投入，重點(diǎn)建設(shè)，力爭(zhēng)都建成“立得住、上得去、叫得響”的特色專業(yè)。

二是根據(jù)學(xué)院“應(yīng)用型本科”的辦學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。將實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃落實(shí)到學(xué)期、教學(xué)周、課時(shí)；調(diào)整管理模式，所有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室全部下放到二級(jí)學(xué)院，教務(wù)處新設(shè)立實(shí)踐教學(xué)管理科；學(xué)校投巨資加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；各專業(yè)新建一批校企合作的實(shí)訓(xùn)基地。

三是根據(jù)“人才強(qiáng)?！崩砟睿瑥摹巴庖焙汀皟?nèi)穩(wěn)”兩個(gè)方面著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。一年來(lái)新引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱、高水平專業(yè)教師91名。在教師黨員中，廣泛開(kāi)展“優(yōu)秀課評(píng)比”“青年教師公開(kāi)課評(píng)比”“精品課程建設(shè)”“優(yōu)秀科研論文評(píng)比”等競(jìng)賽活動(dòng)。將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)銜接，原來(lái)承諾的事項(xiàng)全部?jī)冬F(xiàn)：從2011年3月起，為教職工普遍調(diào)升工資，平均上升18%；原來(lái)承諾修建的教工幼兒園和教工保障性住房已動(dòng)工。

——圍繞服務(wù)師生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

為更好地為學(xué)生服務(wù)，學(xué)院在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展“學(xué)生工作模式轉(zhuǎn)型”的大討論，決心從原來(lái)的“管控型”向“服務(wù)、管理、教育型”轉(zhuǎn)變，并全面實(shí)施“六大工程”，即：自主學(xué)習(xí)工程、陽(yáng)光心理工程、溫暖幫扶工程、校園文化工程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程、安全和諧工程。

為搞好“自主學(xué)習(xí)工程”，旅游學(xué)院黨總支、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨總支開(kāi)展“自強(qiáng)之星、職業(yè)形象之星、自學(xué)之星、創(chuàng)業(yè)之星、文藝之星、體育之星、禮儀之星”的“七星”評(píng)選活動(dòng)。藝術(shù)學(xué)院黨總支發(fā)動(dòng)黨員學(xué)生帶頭，開(kāi)展早睡、早起、早讀、早練的“四早”活動(dòng)。經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支開(kāi)展比綜合成績(jī)、比專業(yè)成績(jī)、比職業(yè)技能、比英語(yǔ)考級(jí)、比課堂筆記、比社會(huì)調(diào)研、比課外閱讀等活動(dòng)。

為搞好“溫暖幫扶工程”，黨委專門印發(fā)《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)“六困生幫扶”工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件，細(xì)化幫扶措施。各黨總支對(duì)“六困生”進(jìn)行全面摸底，確定幫扶人。工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生馮金榮，本來(lái)家庭貧困，加上父親工傷住院，家鄉(xiāng)又遭臺(tái)風(fēng)襲擊，幾乎陷于絕境，學(xué)校黨總支從各方面予以幫扶，教師黨員熱情捐款，為該學(xué)生提供每月300元生活費(fèi)，激勵(lì)他樹(shù)起信心、奮發(fā)學(xué)習(xí)，并獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

為實(shí)施“校園文化工程”，學(xué)校大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)、熱情鼓勵(lì)學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)、正確引導(dǎo)興趣愛(ài)好型社團(tuán)、積極倡導(dǎo)社會(huì)公益型社團(tuán)，現(xiàn)有各類社團(tuán)34個(gè)，會(huì)員6000余人。學(xué)校還新建學(xué)生素質(zhì)拓展中心，面積達(dá)3000多平方米，并配齊必要的設(shè)施設(shè)備。

——圍繞國(guó)際旅游島建設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

體育教學(xué)部黨支部為適應(yīng)國(guó)際旅游島建設(shè)需要，爭(zhēng)取到海南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練基地落戶學(xué)院；經(jīng)貿(mào)學(xué)院成立區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心，直接為海南區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)；旅游學(xué)院創(chuàng)辦旅游發(fā)展研究中心，助推海南旅游業(yè)。信息工程學(xué)院黨總支與攀丹小學(xué)開(kāi)展“共建文明校園”活動(dòng)，為該校開(kāi)展課余文化活動(dòng)和普及信息化知識(shí)辦實(shí)事。藝術(shù)學(xué)院黨總支組織學(xué)生黨員與團(tuán)學(xué)干部到農(nóng)民工子弟學(xué)?！猴L(fēng)小學(xué)開(kāi)展“大手牽小手”活動(dòng)，重點(diǎn)幫助教授音樂(lè)、美術(shù)和舞蹈等課程，并湊錢為小學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。該總支還與瓊山區(qū)文明辦、團(tuán)委簽署《文明生態(tài)村共建協(xié)議》，為文明生態(tài)村繪制壁畫、送書、送戲、贈(zèng)籃球架。信息工程學(xué)院黨總支、公管學(xué)院黨總支、經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支、工程技術(shù)學(xué)院黨總支組織黨員經(jīng)常到社會(huì)福利院、老年公寓、特殊學(xué)校開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

——圍繞創(chuàng)業(yè)建校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

為拓展辦學(xué)空間，學(xué)院在桂林洋新建面積1800余畝的新校區(qū)。為順利搬遷，各單位堅(jiān)持黨員帶頭，組織黨員突擊隊(duì)，保證搬遷順利進(jìn)行。信息工程學(xué)院暫不搬遷，也組織300人的志愿服務(wù)隊(duì)，幫助兄弟院系做好搬遷服務(wù)。新校區(qū)一時(shí)不完善，曾發(fā)生一次停電、一次停水。面對(duì)突發(fā)情況，黨員、干部一齊出動(dòng)，深入學(xué)生宿舍，做好安撫工作，停電時(shí)及時(shí)提供照明蠟燭，停水時(shí)馬上調(diào)消防車送水，宿管員還一桶一桶地幫助學(xué)生把水送到宿舍里，為新校區(qū)安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

豐富載體，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)行項(xiàng)目化管理

學(xué)院把現(xiàn)代企業(yè)項(xiàng)目管理的理念引入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，鼓勵(lì)基層黨組織根據(jù)黨委提出的活動(dòng)主題設(shè)計(jì)符合自己實(shí)際的載體，并按不同對(duì)象分解為各個(gè)子項(xiàng)目。比如旅游學(xué)院黨總支就設(shè)計(jì)“爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)院、爭(zhēng)做優(yōu)秀教師、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)班子帶作風(fēng)、教師黨員帶教風(fēng)、學(xué)生黨員帶學(xué)風(fēng)”的“三爭(zhēng)三帶”的載體，并在“爭(zhēng)做優(yōu)秀教師”“爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”的名下又各設(shè)計(jì)7個(gè)子項(xiàng)目來(lái)開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)。在實(shí)行項(xiàng)目化管理過(guò)程中，學(xué)院注意抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。

一、落實(shí)責(zé)任制。每個(gè)項(xiàng)目都有相應(yīng)的責(zé)任人或責(zé)任單位，以文件形式明確，并納入其工作范圍和崗位考核目標(biāo)。比如經(jīng)貿(mào)學(xué)院會(huì)計(jì)教研室黨小組是會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽項(xiàng)目的責(zé)任單位。該小組積極負(fù)起責(zé)任，首先組織學(xué)生開(kāi)展“會(huì)計(jì)電算化競(jìng)賽”和“手工會(huì)計(jì)競(jìng)賽”初賽，對(duì)入圍的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn)和輔導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)。在2010年全省的比賽中，取得“全省會(huì)計(jì)電算化競(jìng)賽”第一名和“全省手工會(huì)計(jì)競(jìng)賽”團(tuán)體第二名的好成績(jī)。

二、推進(jìn)承諾制。把推行公開(kāi)承諾制作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的“規(guī)定性動(dòng)作”，實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)基層組織和每個(gè)黨員的“全覆蓋”。各基層黨組織在“民主提諾”“組織審諾”“公開(kāi)亮諾”“認(rèn)真踐諾”和“定期評(píng)諾”五個(gè)環(huán)節(jié)出實(shí)招、促實(shí)效。經(jīng)前一段“定期評(píng)諾”工作的結(jié)果表明，85%以上的黨組織和黨員都已經(jīng)兌現(xiàn)或部分兌現(xiàn)承諾。為促進(jìn)承諾制實(shí)施，多數(shù)單位還采取掛牌亮身份的措施，包括佩戴黨徽、設(shè)立“黨員示范崗”“黨員示范宿舍”等。

三、突出競(jìng)爭(zhēng)性。人人都有榮譽(yù)心、上進(jìn)心，根據(jù)人們這種心理特點(diǎn)，學(xué)院在具體項(xiàng)目的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，注重通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)創(chuàng)爭(zhēng)，諸如“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“團(tuán)支部風(fēng)采大賽”“紅歌賽”“英語(yǔ)演講比賽”“征文比賽”“宿舍設(shè)計(jì)大賽”等。經(jīng)貿(mào)學(xué)院總支在評(píng)比表彰首批創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)兵以后，立即組建“標(biāo)兵宣講團(tuán)”，到各班班會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)，還組織未獲得表彰的黨員和入黨積極分子發(fā)出向標(biāo)兵學(xué)習(xí)的倡議書，動(dòng)員大家簽名，結(jié)果簽名者達(dá)2000多人，從而把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)搞得風(fēng)生水起，有聲有色。

四、著眼基礎(chǔ)性。即圍繞抓基層打基礎(chǔ)，改進(jìn)和創(chuàng)新基層黨建工作。一是著眼組織體系的健全。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，學(xué)院在“全覆蓋”的基礎(chǔ)上，探索完善基層黨組織的設(shè)置形式，著重抓實(shí)黨小組的設(shè)置工作和學(xué)生支部的設(shè)置工作，同時(shí)配齊配強(qiáng)專職黨務(wù)干部49名。二是著眼黨建活動(dòng)的長(zhǎng)效化。注意把活動(dòng)載體、公開(kāi)承諾制等有效形式用文件和小冊(cè)子的形式固定下來(lái)，使之常態(tài)化，從而形成“兩個(gè)作用”充分發(fā)揮的長(zhǎng)效機(jī)制。三是著眼活動(dòng)陣地的鞏固。黨員活動(dòng)室不僅是黨員之家，更是民辦高校“政治核心”的象征。因此，在老校區(qū)普遍建立黨員活動(dòng)室的基礎(chǔ)上，大力開(kāi)展新校區(qū)黨員活動(dòng)室建設(shè)，而且標(biāo)準(zhǔn)更高。除配有會(huì)議桌椅、電視機(jī)、資料柜之外，特別為每個(gè)活動(dòng)室布置我黨歷史題材的美術(shù)作品展，一室一個(gè)專題，看完各個(gè)黨員活動(dòng)室，就可以完整地了解黨史。這樣，做到黨建文化與大學(xué)文化的結(jié)合，能使師生經(jīng)常受到紅色文化的感染和高雅藝術(shù)的熏陶。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心指導(dǎo)運(yùn)用帶、評(píng)、獎(jiǎng)推動(dòng)

帶，就是干部帶黨員、黨員帶群眾、黨內(nèi)帶黨外、帶群建。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨員干部帶頭學(xué)習(xí)，帶頭公開(kāi)承諾，帶頭破解難題干實(shí)事，服務(wù)師生求實(shí)效。許多黨員干部兼有教學(xué)任務(wù)，做到“最難講的課搶著上，最難帶的班搶著帶”。經(jīng)貿(mào)學(xué)院院長(zhǎng)李峰和總支書記劉統(tǒng)進(jìn)不僅精心組織全院的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，還主動(dòng)承擔(dān)具體創(chuàng)爭(zhēng)項(xiàng)目的責(zé)任人。國(guó)際教育學(xué)院姚中院長(zhǎng)公開(kāi)承諾抓學(xué)生到課率，很快改變?cè)瓉?lái)落后面貌。在黨員干部的帶頭示范下，廣大學(xué)生黨員普遍采取結(jié)對(duì)子的方法，帶動(dòng)同學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)；教師黨員與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立奮起直追的信心。黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不能脫離單位和群眾，不能把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)搞成黨內(nèi)自我循環(huán)。因此，各級(jí)黨組織根據(jù)本單位的中心任務(wù)來(lái)設(shè)計(jì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題和具體項(xiàng)目，并邀請(qǐng)非黨的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)。學(xué)校黨委專門下發(fā)黨建帶團(tuán)建、帶工建的文件，做到上下左右聯(lián)動(dòng)，共同創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

評(píng)，就是切實(shí)搞好領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議。根據(jù)海南省教工委安排，從2011年3月3日至11日，黨委成員和黨員院領(lǐng)導(dǎo)一起，集體對(duì)各黨總支、直屬支部逐單位開(kāi)展面對(duì)面的個(gè)別點(diǎn)評(píng)。2011年3月22日，召開(kāi)全校的點(diǎn)評(píng)大會(huì)，學(xué)院黨委書記做點(diǎn)評(píng)報(bào)告。平時(shí)，黨委成員經(jīng)常下到各單位，了解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)情況，進(jìn)行隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。根據(jù)黨委安排，各單位對(duì)二級(jí)支部和每個(gè)黨員也進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并與《公開(kāi)承諾表》一起，填寫點(diǎn)評(píng)表入檔存案。在點(diǎn)評(píng)過(guò)程中，學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)門點(diǎn)評(píng)，吸取群眾代表參加，接受群眾監(jiān)督，如經(jīng)貿(mào)學(xué)院設(shè)立意見(jiàn)箱，要求每一個(gè)同學(xué)都要表達(dá)對(duì)點(diǎn)評(píng)對(duì)象的看法，而后由支部書記綜合，再進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

獎(jiǎng)，就是培育和宣傳典型，大力獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。學(xué)院大力開(kāi)展培育和宣傳典型的活動(dòng)，在基層推薦的基礎(chǔ)上，黨委推出10個(gè)典型，利用校報(bào)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)廣為宣傳。各單位也利用宣傳欄、網(wǎng)頁(yè)宣傳自己的一大批典型。2010年底，學(xué)校評(píng)選146名“先進(jìn)教育工作者”，每人每月工資獎(jiǎng)勵(lì)500元。在2011年“七一”表彰大會(huì)上，獎(jiǎng)勵(lì)一批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

王群存］