趕在下午四點以前，爸爸放下手頭的工作，匆匆趕到女兒就讀的小學。停好汽車快步跑到校門口，已經(jīng)有學生潮水般地涌向人行道，等候家人來接了。

這是一所貴族化的私立小學，大部分孩子由家長駕車接送上下學，而且開的多是高級轎車。各式各樣的車輛排在一起，有如名車展覽。

在人群中找到了女兒，爸爸迎上去拉著她的手走向車旁。孩子卻輕輕把手甩開。這使爸爸的內(nèi)心深深地一震，以為是自己來遲了使她不快，便陪著笑臉說明：“爸爸早就來了，只是站在馬路對面才更容易看到你。”

孩子不理會這些，只顧頻頻地回頭看著后面，用羨慕的口吻說：“崔惠玲的媽媽參加‘交通導護’，好神氣……”

一語提醒了爸爸，他說：“明天爸爸也來當交通導護好不好？”女兒反問：“你不是說公司很忙嗎？”爸爸趕緊回答：“我會想辦法的”！

第二天，爸爸真的穿起交通導護的小背心，口中含著哨子，右手拿著寫有“?！弊值陌踩?，左手舉起警用指揮棒?？纯醋约阂簧硌b備，想想堂堂的大公司董事長竟站在馬路中間左右開弓，擺姿勢指揮交通，爸爸差一點兒笑出聲來。

紅燈熄了，綠燈亮了。一群孩子過去了，又一群孩子來了。爸爸冒出一身大汗。

當完成任務時，女兒來到爸爸身邊。這次是她先伸出右手來緊緊握住爸爸的手，左手翹起大拇指說：“爸爸，剛才您好偉大，好了不起！我向同學們介紹說，那指揮交通的就是我爸爸！”

女兒接著說：“老師告訴我們，能幫助別人的人是最偉大的……”

（責任編輯 李薇）