每一位年輕的輔導(dǎo)員，在走向自己的工作崗位的時(shí)候，心中都是充滿了無(wú)限的激情，積極計(jì)劃和構(gòu)想成為一位學(xué)生喜歡、尊敬的良師益友，和他們進(jìn)行無(wú)障礙的溝通。可是歲月無(wú)情，能把一塊頑石打磨得光滑，同時(shí)也能把像我們的心打磨的日漸麻木，最初的美好想法和激情在歲月中漫漫消失的殆盡，輔導(dǎo)員一天一天開(kāi)始走向我們自己都不知道的麻木不仁。
　　1　保持一顆活力始終的心靈
　　那么輔導(dǎo)員要如何保持一顆活力始終的心靈?這是每一位稱職的輔導(dǎo)員終身要面對(duì)的問(wèn)題，沒(méi)有人從一開(kāi)始就能得到別人的認(rèn)可和信任，情感需要時(shí)間來(lái)度量，可是學(xué)生在在校時(shí)間短暫，其中還有很長(zhǎng)的假期和社會(huì)實(shí)習(xí)期，在當(dāng)前的嚴(yán)峻競(jìng)爭(zhēng)壓力下，他們沒(méi)有時(shí)間可以揮霍。作為輔導(dǎo)員，學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活上的引導(dǎo)者，我們應(yīng)盡快積極主動(dòng)的去適應(yīng)學(xué)生，而不是讓他們?nèi)ビ衔覀?。了解他們、理解他們、真正知道他們需要什么，需要合適的情感交流的方式，盡快使彼此適應(yīng)對(duì)方的表達(dá)方式的同時(shí)，要求輔導(dǎo)員做學(xué)生的忠實(shí)傾聽(tīng)者、熱情的粉絲，幫助學(xué)生成長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)生增強(qiáng)獨(dú)立處理事情和解決問(wèn)題的能力與技巧，’幫助他們養(yǎng)成樂(lè)觀對(duì)待生活的態(tài)度，使其盡快的適應(yīng)日后豐富多彩的人生旅程。
　　當(dāng)前大學(xué)校園中充斥著90后的新生代，他們喝可樂(lè)吃漢堡長(zhǎng)大，滿腦袋里都是奇奇怪怪的想法，極有標(biāo)新立異的天賦、與眾不同的跳躍思想，70、80年大學(xué)生的呆板已經(jīng)消失殆盡，多了更多天真、搞笑、叛逆的本性。他們更善于表達(dá)自己真實(shí)的內(nèi)心世界，積極的夢(mèng)想自己的未來(lái)，他們永遠(yuǎn)都是熱力四射、激情滿懷。筆者擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，和學(xué)生們很愉快很充實(shí)的度過(guò)了兩年時(shí)光，并將勇往直前的狂奔到第三年第四年，到最終能畫上美麗的句號(hào)那天。什么將軍帶什么樣的兵，他們依然滿腦子奇思怪想，但卻比剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，多了些持重、成熟，少了些華而不實(shí)，學(xué)生們充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力，在學(xué)習(xí)生活中更加富有進(jìn)取精神和主動(dòng)解決問(wèn)題的能力，這就是事情的兩面性和多樣性，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該成為有正確引導(dǎo)學(xué)生思想前進(jìn)的有謀略的“軍師”，爭(zhēng)取做學(xué)生前進(jìn)路上的燈塔、人生海洋的帆、溫暖依舊的家人。
　　2　善于吸收新知識(shí)，使用新工具
　　網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今的社會(huì)無(wú)處不在，它給我們帶來(lái)驚喜的同時(shí)也會(huì)給我們來(lái)了小震撼。如果輔導(dǎo)員，還是沿用70、80初的教育方式顯然對(duì)待90后的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是極其不合適的，因?yàn)樗麄兏邉?chuàng)造力和“破壞力”，因?yàn)樗麄兏幼孕?，更天真活潑，善于發(fā)現(xiàn)新實(shí)物并具備了解決問(wèn)題的能力，雖然有時(shí)候處理的不是很完美，但是他們積極的參與其中獲得過(guò)程中給予的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。80、90是一群熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)的人，科技以人為本在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。他們可能不會(huì)洗衣做飯卻都是精通網(wǎng)絡(luò)的高手，我們也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)和他們打成一片，穿著上的時(shí)髦，心態(tài)上的年輕化，這樣都可以幫助我們縮小和這群可愛(ài)的學(xué)生們的距離。
　　QQ、飛信，可以使我們的溝通無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)滯留：通過(guò)一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的小企鵝，學(xué)生將不好當(dāng)面表達(dá)的情感、困惑，娓娓道來(lái)，避免了當(dāng)面訴說(shuō)的害羞和不好意思，使其感受到你是他的朋友和兄長(zhǎng)，愿意和你分享他的世界觀，內(nèi)心深處豐富多彩的世外桃源，這樣也有利于輔導(dǎo)員拉近和學(xué)生的距離，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解并果斷的解決問(wèn)題；用心編輯一個(gè)問(wèn)寒問(wèn)暖的信息、一個(gè)節(jié)日的問(wèn)候，一個(gè)班會(huì)的通知、一個(gè)鼓勵(lì)大家取得優(yōu)秀成績(jī)的祝福，只要幾秒鐘的時(shí)間，飛信息就會(huì)火速?zèng)_進(jìn)每一名學(xué)生的手機(jī)中去。其實(shí)他們的心，是最溫暖的，最柔和的，也是最懂事的。
　　3　善用三種“氣”，做一個(gè)“痞氣”輔導(dǎo)員
　　筆者本身是東北人，身上多了一些豪氣、霸氣、和痞氣，在做輔導(dǎo)員這兩年的時(shí)間里，筆者把以上三種“氣”發(fā)揮的很到位，不同情況運(yùn)用不同的氣概，努力把自己培養(yǎng)成“太極宗師”。
　　曾問(wèn)過(guò)我?guī)У膶W(xué)生，為什么大家喜歡有點(diǎn)痞氣的人，學(xué)生的回復(fù)的信息曾一度讓電腦死機(jī)，他們說(shuō)痞氣的人有點(diǎn)壞壞的但是很可愛(ài)；痞氣的人有點(diǎn)玩世不恭但是內(nèi)心有分寸；痞氣的人總給一種酷酷的神秘的色彩想叫你去靠近他了解他……每年都會(huì)有國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選，在面對(duì)利益的時(shí)候，很多時(shí)候他們并不能做出準(zhǔn)確的判斷，這個(gè)時(shí)候豪氣、霸氣顯得蒼白無(wú)力，但是，一點(diǎn)點(diǎn)的痞氣卻能幫上忙，每年在評(píng)定各樣的“金”的時(shí)候，我都會(huì)帶點(diǎn)痞氣的告知他們：各位兄弟姐妹們，希望你們能用自己的心去好好的衡量，這些助學(xué)金不能真正使得我們暴富，但是可以使真正需要的他人解決燃眉之急，請(qǐng)不需要助學(xué)金的兄弟姐妹回到寢室繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí)，請(qǐng)需要的人留下來(lái)，我代表需要暫時(shí)幫助的同學(xué)，用心去謝謝每一位同學(xué)的真心幫助。這樣的方式在取得了很好的效果，通過(guò)真實(shí)的經(jīng)歷讓同學(xué)們互助互愛(ài)，感受到幫助別人是一件美好的事情，有種不能用金錢替代的幸福感覺(jué)，一點(diǎn)點(diǎn)的痞氣，一點(diǎn)點(diǎn)的不按套路出牌，卻可以贏得意外驚喜。
　　新生的第一次班會(huì)，其實(shí)是整個(gè)大學(xué)中最最重要的一次班會(huì)，你帶給同學(xué)們什么樣的信念，在大四畢業(yè)的時(shí)候?qū)W生會(huì)完完整整的展現(xiàn)出一個(gè)當(dāng)初的信念。為人處事的道理、認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、合理目標(biāo)的規(guī)劃，輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)給出引導(dǎo)和勸解，隨時(shí)間的和閱歷的變化改善培養(yǎng)目標(biāo)。讓同學(xué)們把集體和個(gè)體聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以禮相待每一個(gè)人。一個(gè)人的優(yōu)秀可以彰顯一個(gè)集體的才華，一個(gè)人的污點(diǎn)也能折射出集體的污點(diǎn)，每一名學(xué)生都是集體里最重要的那個(gè)人。
　　輔導(dǎo)員對(duì)待每一名同學(xué)，都應(yīng)面帶微笑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)的表?yè)P(yáng)他、暗示他。沒(méi)有華麗的詞匯，也不需要夸張的表情，只需要“你是最優(yōu)秀的那一個(gè)，我在等待以你為榮耀的那天盡快到來(lái)?！睂W(xué)生會(huì)時(shí)刻感受到被迫切需要的幸福和滿足。但是有時(shí)候，短暫的保持距離也會(huì)產(chǎn)生意想不到的美感，這樣我們才能更好的游刃有余的潛伏在他們中間，我們可以是一個(gè)美麗的可愛(ài)的善良的諜報(bào)人員，發(fā)現(xiàn)情報(bào)，及時(shí)分析，做出正確的判斷。這樣才可以使筆者在輔導(dǎo)學(xué)生的工作中，如魚得水，事半功倍，達(dá)到雙贏的效