撫觸源于英語(yǔ)touch,通過(guò)對(duì)新生兒感官溫和的刺激,增長(zhǎng)親情交流。近年來(lái)研究顯示撫觸對(duì)新生兒早期生長(zhǎng)發(fā)育有肯定作用?,F(xiàn)對(duì)50例早產(chǎn)兒進(jìn)行撫觸對(duì)照治療,觀察其對(duì)早產(chǎn)兒早期生長(zhǎng)發(fā)育的作用。
資料與方法
一般資料:2009年8月~2011年7月收治病情穩(wěn)定后的早產(chǎn)兒50例,男27例,女23例,胎齡28~35周,出生體質(zhì)量1000~2200g,均有7~15天重癥監(jiān)護(hù)史,開(kāi)始研究日齡8~16天,隨機(jī)分為撫觸組和對(duì)照組。兩組早產(chǎn)兒的胎齡、出生體質(zhì)量、圍產(chǎn)指數(shù)、研究時(shí)日齡等一般資料比較,無(wú)顯著性差異(P>005)。
方法:由專(zhuān)業(yè)人員每天給予撫觸組早產(chǎn)兒撫觸3次,每次15分鐘,共15天。每次分3個(gè)小節(jié)進(jìn)行,每階段5分鐘;在第1節(jié)和第3小節(jié)將早產(chǎn)兒置于俯臥位,分別對(duì)其頭部、肩部、背部、下肢和上肢進(jìn)行撫觸;在第2小節(jié),將早產(chǎn)兒至于仰臥位,進(jìn)行5種屈伸動(dòng)作,即單獨(dú)屈伸上肢和下肢,同時(shí)屈伸雙下肢各1分鐘。在撫觸的過(guò)程中,操作者的手不要離開(kāi)早產(chǎn)兒的皮膚,而且要用適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>
觀察指標(biāo):觀察兩組撫觸期間15天后同時(shí)間的生長(zhǎng)指標(biāo),如體質(zhì)量、身長(zhǎng)、頭圍增長(zhǎng)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:對(duì)所測(cè)得的數(shù)據(jù)根據(jù)資料的不同,分別對(duì)其進(jìn)行雙側(cè)t檢驗(yàn)和X2檢查。
結(jié)果
在撫觸期間,兩組早產(chǎn)兒每日的攝入容量、攝入熱卡和攝入蛋白質(zhì)比較均無(wú)顯著性差異的情況下,撫觸組早產(chǎn)兒每日平均體質(zhì)量增長(zhǎng)明顯高于對(duì)照組早產(chǎn)兒(P<001);15天后身長(zhǎng)和頭圍的增長(zhǎng),撫觸組雖稍高于對(duì)照組,但統(tǒng)計(jì)學(xué)上無(wú)明顯性差異(P>005)。討論
撫觸訓(xùn)練在國(guó)外應(yīng)用廣泛,開(kāi)展了多方面的研究,我國(guó)兒科界對(duì)撫觸也很重視。研究結(jié)果顯示撫觸對(duì)嬰兒早期生長(zhǎng)有促進(jìn)作用[1~2]。早產(chǎn)兒理想的生長(zhǎng)速度應(yīng)為同胎齡兒的生長(zhǎng)速度,即16g/kg/日。
本研究觀察到在兩組早產(chǎn)兒的胎齡、出生體質(zhì)量、研究時(shí)日齡及每日容量熱卡和蛋白質(zhì)的攝入等均無(wú)顯著性差異的情況下,接受撫觸的早產(chǎn)兒體質(zhì)量增長(zhǎng)明顯高于對(duì)照組,超出早產(chǎn)兒理想的生長(zhǎng)速度,說(shuō)明在不增加熱卡和營(yíng)養(yǎng)攝入的情況下,撫觸治療對(duì)早產(chǎn)兒體質(zhì)量的增長(zhǎng)有明顯的促進(jìn)作用。其機(jī)制可能是由于撫觸時(shí)治療信息會(huì)通過(guò)人體體表的觸覺(jué)感受器及壓力感受器沿著脊髓傳至大腦,由大腦發(fā)出信息,興奮迷走神經(jīng),從而使機(jī)體胃腸道活動(dòng)增強(qiáng),胃腸道內(nèi)分泌激素活力增加,促進(jìn)早產(chǎn)兒對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收及利用,使體質(zhì)量增長(zhǎng)加速[2]。接受撫觸的早產(chǎn)兒的身長(zhǎng)和頭圍增長(zhǎng)也明顯加速,提示對(duì)早產(chǎn)兒體質(zhì)量增長(zhǎng)的影響比對(duì)身長(zhǎng)和頭圍增長(zhǎng)的影響更顯著。
參考文獻(xiàn)
1朱建幸,王德芬,沈月華,等.不同撫觸方法對(duì)新生兒生長(zhǎng)發(fā)育影響——多中心臨床研究[J].實(shí)用兒科臨床雜志,2000,15(4):192-194.
2曹靜,錢(qián)培德,梁秋瑾,等.撫觸治療對(duì)早產(chǎn)兒體重增加及血漿、胃泌素、胰島素、生長(zhǎng)抑素水平的影響[J].中國(guó)實(shí)用兒科雜志,2000,15(1):28-30.