臨床護(hù)理的目的是促進(jìn)患者康復(fù),改善患者生存質(zhì)量,保證護(hù)理安全對于確保護(hù)理的目的的實現(xiàn),維護(hù)患者根本利益,意義重大。護(hù)理安全作為臨床護(hù)理管理的重要目標(biāo)是指在護(hù)理實踐中,患者不發(fā)生法定的規(guī)章制度以外的死亡或功能、機(jī)體結(jié)構(gòu)和心理上的各種非正常損害[1]。護(hù)理查房是護(hù)理部的重要工作內(nèi)容之一,是評價護(hù)理程序?qū)嵤┬Ч闹饕椒ǎㄟ^查房可以提高護(hù)士整體素質(zhì)及臨床護(hù)理質(zhì)量,從而減少臨床護(hù)理缺陷,保證護(hù)理安全。在護(hù)理查房中,護(hù)士長發(fā)揮著重要作用,護(hù)士長通過各種形式的查房,可以了解臨床各科室患者的病情、護(hù)士工作態(tài)度及質(zhì)量,督促護(hù)士更好地實踐“慎獨”的工作精神,同時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的不足,從而提高臨床護(hù)理質(zhì)量,確保護(hù)理安全及患者滿意度。筆者對臨床護(hù)理安全管理中常見的護(hù)理查房形式及護(hù)理查房的意義進(jìn)行總結(jié),有利于提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì),擴(kuò)大護(hù)士知識面,從而提高其臨床護(hù)理質(zhì)量,保證臨床護(hù)理安全。
臨床護(hù)理查房常見類型
業(yè)務(wù)查房:護(hù)士長以護(hù)理新理念為指導(dǎo),以疑難、危重及新技術(shù)、新業(yè)務(wù)等為查房對象。護(hù)理查房按照評估、診斷、計劃、實施、評價的護(hù)理程序開展[2],把整體護(hù)理理念貫穿于護(hù)理全過程,培養(yǎng)護(hù)士整體護(hù)理意識,促使其嚴(yán)格按照相關(guān)護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理工作,切實“以患者為中心”,解決患者的身心健康方面的實際問題。
管理查房:病房的管理能顯示出護(hù)士長管理水平和責(zé)任心,護(hù)士長應(yīng)重點檢查與護(hù)理相關(guān)的規(guī)章制度、法律、法規(guī)的執(zhí)行情況,節(jié)假日、夜班崗位職責(zé)的落實及護(hù)理的質(zhì)量管理等。如護(hù)士長每天檢查病房情況,查看病房有無危險設(shè)備,有無患者使用高電流的電氣設(shè)備,護(hù)士是否嚴(yán)格按照相關(guān)章程進(jìn)行工作、是否認(rèn)真等。確保護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程及核心制度的落實,從而提高護(hù)理安全。
特殊病例查房:針對特殊病例,護(hù)士長應(yīng)隨時進(jìn)行護(hù)理查房,根據(jù)病例提出護(hù)理要點及建議,并與參加護(hù)理查房的護(hù)士進(jìn)行討論,鼓勵護(hù)士根據(jù)自己的經(jīng)驗積極提出自己的見解及看法,通過商討,最終形成最佳的切合實際的護(hù)理方案,最后由護(hù)士長總結(jié)講評。
教學(xué)查房:教學(xué)查房主要是檢查臨床護(hù)理教學(xué)計劃的實施情況,對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。對于實習(xí)護(hù)士,護(hù)士長應(yīng)首先向其講解科室環(huán)境布局及病房情況,在科室的實習(xí)期間,隨機(jī)檢查實習(xí)同學(xué)執(zhí)行各項護(hù)理操作規(guī)程情況,是否存在護(hù)理遺漏,并給予指導(dǎo)性意見。檢查帶教人員是否著重理論與實際相結(jié)合,同時安排好講課人員,交班時對學(xué)員??浦R掌握情況進(jìn)行抽查,鞏固實習(xí)、進(jìn)修人員對專科知識的掌握,加深其對??浦R的理解和運(yùn)用。
規(guī)章制度查房:嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度是降低護(hù)理風(fēng)險,保證護(hù)理安全的關(guān)鍵,既是對患者的負(fù)責(zé)也是對自己的保護(hù)[3]。護(hù)士長應(yīng)加強(qiáng)規(guī)章制度查房,確保各項規(guī)章制度貫徹良好。護(hù)士長要從護(hù)士工作的行為準(zhǔn)則中檢查各班工作中的落實情況,如辦公室護(hù)士發(fā)藥是否三查七對,治療班護(hù)士是否按要求更換各種消毒缸等。同時加強(qiáng)護(hù)士相關(guān)規(guī)章制度教育工作,如交班會時間,提問一些相關(guān)內(nèi)容,加強(qiáng)其對規(guī)章制度的理解和應(yīng)用。
討 論
體現(xiàn)護(hù)士長的價值:在護(hù)理查房中,護(hù)士長發(fā)揮著重要作用,護(hù)士長應(yīng)以管理的思維和責(zé)任心通過各種形式的查房,了解臨床各科室患者的病情、護(hù)士工作態(tài)度及質(zhì)量,督促護(hù)士更好地實踐“慎獨”的工作精神,同時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的不足,從而提高臨床護(hù)理質(zhì)量,確保護(hù)理安全及患者滿意度,從而使自身價值在查房中體現(xiàn)。
有利于整體護(hù)理的深入開展:以護(hù)理新理念為指導(dǎo),應(yīng)用護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理查房,推進(jìn)“以患者為中心”的護(hù)理查房模式,切實解決患者的身心健康方面的實際問題。在整體護(hù)理模式下,臨床護(hù)理以評估、診斷、計劃、實施、評價的護(hù)理程序為框架,即為患者作出了護(hù)理診斷,也提出了護(hù)理措施,同時還督導(dǎo)護(hù)士認(rèn)真實施,重視臨床護(hù)理質(zhì)量及效果的評價,切實體現(xiàn)了“以患者為中心”,也提高了護(hù)士??浦R和工作技能,從而有利于整體護(hù)理的深入開展。
提高護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì):護(hù)理查房將講解、討論與實踐緊密結(jié)合,激發(fā)了護(hù)士學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)熱情,擴(kuò)大了護(hù)士的知識面,鍛煉了護(hù)士臨床思維及護(hù)理技能,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),從而保證護(hù)理的質(zhì)量和效果。
保證護(hù)理安全:護(hù)理安全是指在護(hù)理實踐中,患者不發(fā)生法定的規(guī)章制度以外的死亡或功能、機(jī)體結(jié)構(gòu)和心理上的各種非正常損害,是臨床護(hù)理管理的重要目標(biāo)。通過護(hù)士長的查房,可以提高護(hù)士安全意識,促進(jìn)其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),從而降低護(hù)理人員因素造成的護(hù)理風(fēng)險,提高護(hù)理安全,達(dá)到保證患者安全的目的。
總之,護(hù)理安全關(guān)系到患者的根本利益,同時也對護(hù)理人員自身利益、醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)和社會效益產(chǎn)生直接的影響[4]。所以落實好護(hù)理查房,提高護(hù)理質(zhì)量降及護(hù)理安全,意義重大。
參考文獻(xiàn)
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4 楊順秋.現(xiàn)代實用護(hù)理管理[M].北京:軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社,2003:189.