小朋友，你是否對未來充滿憧憬呢？你是否有很多的奇思妙想呢？這次的習作，就是要幫助你如何將自己想要發(fā)明的東西寫出來。

一、認真思考，大膽想象。隨著科學技術的不斷發(fā)展，我們的生活也越來越豐富多彩。同時，我們在生活、住宿等方面也遇到了越來越多的難題，它們給我們的生活帶來了很多不便。因此，這就需要你展開想象的翅膀，發(fā)明一些新產(chǎn)品來改變現(xiàn)狀。比如多功能衣服，能讓人行走如飛的鞋，可以推著走的房子……只有大膽想象、巧妙構思，你寫出的習作才會新穎有趣。

二、按照順序，詳略得當。在介紹你的新發(fā)明時，首先應簡單交代新發(fā)明出現(xiàn)的原因，然后再重點介紹新發(fā)明的外形、結構、功能等。比如，現(xiàn)在小學生的書包又大又沉，那么，怎樣才能減輕學生背上的負擔呢？這時，你就可以針對這一不足，發(fā)明一種多功能書包，設想書包改進后，不僅能隨意縮小放大，還安裝有知識鍵、時間鍵、探路鍵等多種裝置。這樣的想象不僅合情合理，而且會使你的習作條理清晰、重點突出。

三、選用巧妙的寫作手法。為了把你想要發(fā)明的東西寫得更加生動有趣，開頭可以采用提問式或倒序式來設置懸念。在具體的寫作過程中，可適當使用比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法。

四、要融入自己的真實情感。在寫你想要發(fā)明的東西時，既要以奇出新、以妙出新、以趣出新，又要融入自己的感情。只有在字里行間都融入“我”的真情實感和童真童趣，才能增強習作的可讀性，從而吸引讀者。