散文作品，尤其是抒情散文往往是通過感人的畫面來傳情達(dá)意。此現(xiàn)代文閱讀中表現(xiàn)為散文的意境美?！耙饩场敝械摹耙狻?，是作者所要表達(dá)的“情思”；“境”，是作者用“形象的畫面”借景抒發(fā)“情思”的描寫手段。所以，散文既是一種自由多樣，關(guān)注真實(shí)世相的文體，又有其對(duì)特定意境的追求。所謂“文中有畫”，就是揭示了散文的意境美——形神兼美的特點(diǎn)。即作者用獨(dú)具質(zhì)感的優(yōu)美的語言創(chuàng)設(shè)特定的情境以寄托自己的情思或哲理。

先來看史鐵生的《墻下短記》中的一段描寫：

為了逃開墻，我曾走到過一面墻下。我家附近有一座荒廢的古園，圍墻殘敗但仍堅(jiān)固，失魂落魄的那些歲月里我搖著輪椅走到它眼前。四處無人，寂靜悠久，寂靜的我和寂靜的墻之間，膨脹和盛開著野花，膨脹和盛開著冤屈。我用拳頭打墻，用石頭砸它，對(duì)著它落淚、喃喃咒罵，但是它輕輕掉落一點(diǎn)兒灰塵再無所動(dòng)。天不變道亦不變。老柏樹千年一日伸展著枝葉，云在天上走，鳥在云里飛，風(fēng)路草叢，野草一代一代落子生根。我轉(zhuǎn)而祈求墻，雙手合十，創(chuàng)造一種禱詞或讖語，出聲地誦念，求它給我死，要么還給我能走路的腿……但睜開眼，偉大的墻還是偉大地矗立，墻下呆坐一個(gè)不被神明過問的人。

那么，這段描寫，究竟表達(dá)了怎樣的意境呢？當(dāng)我們仔細(xì)閱讀上述內(nèi)容后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：這段描寫運(yùn)用了比擬與象征的手法。這是作者在雙腿殘疾以后，在內(nèi)心極度悲傷、苦惱，而又十分無奈的處境下，產(chǎn)生出想要破墻而出的種種行為。描寫“我”與“墻”和“我”在“墻下”所見所聞的畫面，為下文寫“我”接受“墻”的原因和理由埋下伏筆。作者對(duì)“墻”的存在既無奈又較為坦然，認(rèn)為那是無法擺脫的，“有人的地方一定有墻。我們都在墻里”“墻永久地在你心里”，面對(duì)墻，接受墻也許才是理智的。這樣寫具有感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴，即人應(yīng)該要讀懂命運(yùn)之“墻”。而對(duì)于“墻”，史鐵生告訴我們：“墻，要你接受它，就這么一個(gè)意思反復(fù)申明，不卑不亢，直到你聽見。”這也正是史鐵生對(duì)苦難的理解，苦難就像往事，就像“墻”，雖不出聲，卻要你接受，“直到你聽見”。人的一生難免會(huì)遇到各種各樣的“墻”，或不幸，或恐懼，或思念等。墻，是任何人都無法擺脫的，并且也都無須擺脫，因?yàn)樗恰叭の兜牡铩?。那么就只能接受，接受限制，接受殘缺，接受苦難，接受墻的存在。針對(duì)此，我們可以從以下幾個(gè)方面來分析意象

一、創(chuàng)設(shè)以形傳神、形神兼?zhèn)涞纳⑽囊饩?/p>

鑒賞散文的意境美，就要循其通達(dá)意境的路途，領(lǐng)略不同人物、不同人生的不同場景，從這些場景或閃爍而過或慢速顯現(xiàn)之間，捕捉到作者寄寓其中的綿長的情思以及深邃的哲理。例如，席慕蓉在《孤獨(dú)的樹》中有一段描寫“暮色孤樹圖”的文字：

天已近傍晚，四野的陰影逐漸加深，可是那一棵金黃色的樹卻好像反而更發(fā)出一種神秘的光芒。和它后面好幾百棵同樣形狀同樣大小，但是卻青蔥逼人的樹木比起來，這一棵金色的樹似乎更適合生長在這片山坡上?？墒牵?yàn)樽约旱呐c眾不同使它覺得很困窘，只好披著一身溫暖而又有光澤的葉子，孤獨(dú)地站在那里，帶著一種不被了解的憂傷。

作者為什么說“這一棵金色的樹似乎更適合生長在這片山坡上”？作者要表明的是雖然樹孤獨(dú)，卻保有了那一身璀璨的來自天上的金黃。它隱含了一種生命的意義，一種獨(dú)特的美，也是作者自己靈魂家園的棲息與精神的追求，只不過是借這“孤獨(dú)的樹”寄寓情懷罷了。這樣寫的好處是實(shí)現(xiàn)了形與神的二元統(tǒng)一，從而達(dá)到了“物”“我”之間完美交融的境界。

二、借用修辭手法，尋求生活中的詩意美

散文離不開修辭手法，作者常用它來傳達(dá)喜怒哀樂，這也是散文作家在語言上將散文當(dāng)做詩來寫的原因。學(xué)生應(yīng)該掌握常見的修辭手法，如比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問等。任何修辭手法都離不開語境，因此要在語言環(huán)境中體味修辭手法的意味，根據(jù)不同修辭手法本身所應(yīng)有的作用來分析，然后概括作答即可。作答時(shí)，首先要辨認(rèn)出修辭手法，然后與具體內(nèi)容結(jié)合起來，對(duì)其作用（表達(dá)效果）進(jìn)行分析。例如，季羨林的《夾竹桃》中就巧妙運(yùn)用了多種修辭手法。

但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真的看到一幅畫。微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)，這一幅畫竟變成活畫了。有這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛上了夾竹桃。

作者通過對(duì)月光下夾竹桃的想象，描寫出“光”與“影”所產(chǎn)生出的美妙，更能幫助我們體會(huì)作者心靈深層次的繁復(fù)和寧靜，用情感繪出了一幅細(xì)膩深沉的主觀意境圖，表現(xiàn)了作者青春，浪漫，快樂，充滿幸福、自由的美好情懷，也道出了他覺得夾竹桃是“值得回憶的花”的理由。文字簡潔質(zhì)樸，自然清新，富有音樂的凝練與優(yōu)美。