求學(xué)：現(xiàn)在越來(lái)越多的考生對(duì)服裝紡織行業(yè)感興趣，我們請(qǐng)紡織專業(yè)名?！旖蚬I(yè)大學(xué)的招辦老師來(lái)為大家介紹這個(gè)五彩繽紛的世界。首先想問老師，您覺得服裝紡織領(lǐng)域吸引您的地方是什么？
　　天津工業(yè)大學(xué)（下簡(jiǎn)稱天工大）：我國(guó)是紡織大國(guó)，紡織工業(yè)不僅是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)和重要的民生產(chǎn)業(yè)，也是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯的產(chǎn)業(yè)。
　　求學(xué)：能否介紹一些關(guān)于這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀呢？
　　天工大：上世紀(jì)，伴隨著中國(guó)改革開放的歷程，中國(guó)紡織工業(yè)進(jìn)入了一個(gè)快速增長(zhǎng)的歷史時(shí)期，目前全世界纖維加工量的1/2在中國(guó)，規(guī)模的快速擴(kuò)張，凸顯了人才的匱乏，全行業(yè)缺少高素質(zhì)的科研、設(shè)計(jì)、管理人才和專業(yè)工程技術(shù)人才，高素質(zhì)的專業(yè)人才越來(lái)越成為行業(yè)及企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，特別是適應(yīng)數(shù)字化信息化智能化時(shí)代的現(xiàn)代紡織創(chuàng)新人才將成為今后企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心動(dòng)力。
　　求學(xué)：能否給服裝紡織行業(yè)下個(gè)定義？能否給我們介紹一下服裝紡織類的專業(yè)都有哪些呢？
　　天工大：國(guó)家新的專業(yè)目錄（征求意見稿）已經(jīng)發(fā)布，在意見稿中紡織類專業(yè)有紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、非織造材料與工程、輕化工程等。
　　求學(xué)：您剛說(shuō)這類專業(yè)有一個(gè)叫非織造材料與工程的，能否大概介紹一下這個(gè)專業(yè)，特別是前景，是否是服裝材料今后發(fā)展的方向？
　　天工大：非織造工業(yè)是近年來(lái)迅速發(fā)展起來(lái)、由多學(xué)科相互交叉而形成的，廣泛涉及物理學(xué)、化學(xué)、力學(xué)、工程學(xué)等多個(gè)學(xué)科分支，綜合紡織、塑料、造紙、印刷、化工等工程技術(shù)與裝備，充分結(jié)合和運(yùn)用了諸多現(xiàn)代高新技術(shù)，是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，近十幾年來(lái)，年平均增長(zhǎng)率均在兩位數(shù)以上。我國(guó)自改革開放以來(lái)，僅用20多年的時(shí)間，就從世界非織造布生產(chǎn)默默無(wú)聞的國(guó)家成為產(chǎn)能、產(chǎn)量均排世界第一的非織造布生產(chǎn)大國(guó)。
　　非織造材料是產(chǎn)業(yè)用紡織品的主要組成部分，教育部應(yīng)我校申請(qǐng)于2005年將非織造材料與工程專業(yè)特增為教育部本科專業(yè)目錄外的新專業(yè)，我校和東華大學(xué)正式被教育部批準(zhǔn)為全國(guó)首批設(shè)置該專業(yè)的院校。目前，除了我校和東華大學(xué)之外，蘇州大學(xué)、浙江理工大學(xué)、南通大學(xué)、西安工程大學(xué)、武漢紡織大學(xué)等多所院校已經(jīng)陸續(xù)增設(shè)非織造材料與工程專業(yè)。
　　求學(xué)：高中考生哪些科目的成績(jī)比較好，學(xué)服裝紡織類專業(yè)之后會(huì)比較輕松？
　　天工大：理科和外語(yǔ)。
　　求學(xué)：說(shuō)到外語(yǔ)，是不是說(shuō)學(xué)這類專業(yè)如果出國(guó)深造，回國(guó)后更有優(yōu)勢(shì)？
　　天工大：作為紡織品的出口大國(guó)，需要具有國(guó)際化視野和國(guó)際交往能力的人才，若出國(guó)深造，回國(guó)后就業(yè)將更有優(yōu)勢(shì)。
　　求學(xué)：請(qǐng)問現(xiàn)在從事服裝紡織行業(yè)的人員多不多？會(huì)不會(huì)等到畢業(yè)的時(shí)候，這個(gè)行業(yè)的人員爆炸，找不到工作？
　　天工大：目前中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)提出了到2020年建成紡織強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)，這意味著我國(guó)紡織高等教育不僅要繼續(xù)保持工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的規(guī)模，以適應(yīng)我國(guó)紡織產(chǎn)業(yè)整體規(guī)模的需求；更要在新材料、新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)所需的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)以及學(xué)科交叉的復(fù)合型人才培養(yǎng)方面滿足建設(shè)紡織強(qiáng)國(guó)的需要。近年來(lái)我們的就業(yè)率一直在95%左右。
　　求學(xué)：能否介紹一下這類專業(yè)用人單位的選才標(biāo)準(zhǔn)？
　　天工大：誠(chéng)信、踏實(shí)、專業(yè)能力強(qiáng)、有一定的協(xié)調(diào)溝通能力。
　　求學(xué)：謝謝老師接受我們的采訪，接下來(lái)我們就來(lái)領(lǐng)略一下這些專業(yè)的風(fēng)采吧。