目前,寫論文是每個教師在教育戰(zhàn)線成長過程中都要面對的事情,也確實有許多教師在寫論文的時候犯了難,教師到底要不要寫論文,也引起過有褒有貶的爭論。怎樣寫出有一定質量的論文,這也是我們教師,特別是青年教師都需要經(jīng)歷的問題。下面就筆者近幾年寫物理教學論文的體會,和各位同仁做個交流。
物理教學探討2011年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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