如今做家長的，對(duì)子女的教育可以說是不遺余力、不惜萬金?？墒?，對(duì)子女性與生殖健康教育的問題上，卻顯得非常軟弱無力，總是認(rèn)為這個(gè)問題家長不好開口，把希望寄托在學(xué)校，而多數(shù)學(xué)校的老師忙于抓學(xué)生的分?jǐn)?shù)和成績，往往對(duì)這一關(guān)系學(xué)生一生的大事“顧不過來”。
　　據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道：權(quán)威機(jī)構(gòu)（國務(wù)院婦兒工委和聯(lián)合國人口基金）開展的全國青少年生殖健康調(diào)查，共涉及25個(gè)省（自治區(qū)）、40個(gè)縣（市、區(qū)），調(diào)查了1.64億15至24歲未婚青少年性與生殖健康狀況，結(jié)論是“情況堪憂”。在被調(diào)查的青少年中，首次性行為的最小年齡為12歲；男性青少年中多個(gè)性伴侶的比例高于女性，15~19歲的青少年中多個(gè)性伴侶的比例，高于20~24歲的青少年。
　　只有找出性與生殖健康教育的薄弱環(huán)節(jié)，才能對(duì)癥下藥，給予解決。是整個(gè)社會(huì)對(duì)這個(gè)問題不太重視嗎？顯然不是，是“談性色變”，人們不敢在桌面上公開談?wù)撨@個(gè)問題嗎？有一點(diǎn)兒，但不是主要的原因。我們認(rèn)為，現(xiàn)在的問題是：青少年的性健康教育應(yīng)該從哪個(gè)年齡段開始？大家不明確。青少年的性健康教育應(yīng)該歸口由哪個(gè)部門來抓？由誰來進(jìn)行？大家不明確。青少年的性健康教育應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？大家不明確。本文對(duì)這三個(gè)問題的觀點(diǎn)是：青少年的性健康教育應(yīng)該從嬰幼兒開始；青少年的性健康教育應(yīng)該以家長為主，父母與時(shí)俱進(jìn)，因勢利導(dǎo)孩子正確地、科學(xué)地對(duì)待“性”；學(xué)校、共青團(tuán)、人口與計(jì)劃生育部門和新聞媒體給予密切配合、大力支持。要把對(duì)青少年的性健康教育作為青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。
　　那么，家長如何對(duì)自己的子女進(jìn)行性與生殖健康教育呢？原則上，男孩由父親為主進(jìn)行教育，女孩由母親為主進(jìn)行教育，夫妻倆經(jīng)常交換做法與意見，保持觀點(diǎn)的統(tǒng)一。
　　對(duì)不同年齡的男孩和女孩進(jìn)行性與生殖健康教育，內(nèi)容和方法各有特點(diǎn)，我們分別進(jìn)行介紹。
　　
　　 對(duì)于嬰幼兒和兒童，總體來說是處于啟蒙期，對(duì)這些小男孩子性教育按年齡也分兩部分進(jìn)行介紹。
　　
　　嬰幼兒階段（零歲至6歲）：
　　1 家長在教嬰兒學(xué)習(xí)講話的時(shí)候，就要有意識(shí)地灌輸性教育的內(nèi)容，對(duì)于性器官的名稱，暫時(shí)可以用人們普遍習(xí)慣的叫法——“小雞雞”。這種叫法可用到離開幼兒園，進(jìn)入小學(xué)在正式一些的場合可改稱“陰莖”和“陰囊”，否則孩子進(jìn)了中學(xué)，在需要使用術(shù)語時(shí)還稱陰莖為小雞雞，那就笑話了。我們的目的，就是給孩子一個(gè)科學(xué)的概念。
　　2 當(dāng)小寶寶撫摸、玩弄陰莖時(shí)，可輕輕地把小寶寶的手挪開，并且告訴寶寶：“小雞雞是不可以亂摸的”，不管他是否聽得懂，有必要反復(fù)講。
　　3 千萬不要以為小寶寶聽不懂，就在孩子面前亂開有“性”含義的玩笑；其他大人開這樣的玩笑要加以制止。
　　4 小寶寶進(jìn)了幼兒園，要告訴寶寶：“你是一個(gè)男子漢，要懂得尊重女孩，愛護(hù)女孩。好男孩是不會(huì)欺負(fù)女孩的?！币源思由詈⒆拥男詣e觀念。
　　5當(dāng)小寶寶問起：“我是站著小便的，為什么女孩們是坐著（或者蹲著）小便的？”就直接地告訴寶寶：“你有小雞雞，女孩們沒有小雞雞。”點(diǎn)到為止。男孩小便時(shí)，告訴他不要將小雞雞對(duì)著女孩和其他人，如果孩子問為什么？就說：“好孩子要講文明和禮貌?！?br/>　　6 幼兒園大、中班的男孩，看了電視上、報(bào)紙上，男女擁抱、接吻的照片，會(huì)感到好奇。當(dāng)寶寶問起時(shí)，不要回避，應(yīng)耐心、坦然地向孩子解釋：“這件事很正常，叔叔、阿姨相愛了。他們都是大人，擁抱、接吻表示相愛。只有大人才可以這樣做，小孩子是不可以這樣做的。”
　　7 有的大人喜歡撫摸男孩的陰莖取樂，應(yīng)教會(huì)孩子有禮貌地、含蓄地加以拒絕。一來，顯示你的孩子是有教養(yǎng)的；二來，對(duì)這個(gè)大人也是一個(gè)教育。同時(shí)，也讓孩子懂得，男孩的小雞雞就是男孩子的“根”，不可以隨便摸，一輩子都要好好保護(hù)它。
　　8 社會(huì)上有些人，喜歡在男孩面前講些涉及性器官的臟話、丑話，或者有關(guān)“性”的話題，應(yīng)嚴(yán)肅地告訴孩子：“這些是臟話、丑話，不文明的，這些話不是好孩子應(yīng)該聽、應(yīng)該知道的。應(yīng)立馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開，并表示厭惡?！?br/>　　9 許多孩子都有一種好奇心，喜歡問大人：“我是從哪里來的？”大人不要回避，應(yīng)該坦然地告訴孩子：“你是你媽媽生的。爸爸和媽媽相愛，爸爸的一顆精子和媽媽的一顆卵子，在媽媽的肚子里結(jié)合，就產(chǎn)生了你。開始只是一個(gè)細(xì)胞，經(jīng)過大約280天，在婦產(chǎn)科醫(yī)院里，我們的小寶貝就這樣誕生了?！比绻@些解釋孩子不能理解，可以告訴孩子，“隨著你慢慢長大會(huì)了解的”。
　　 從小就要經(jīng)常給男孩子灌 輸“男剛女柔”的觀點(diǎn)。男孩應(yīng)該剛強(qiáng)，就應(yīng)該勇挑重?fù)?dān)，就要吃得起苦，就不應(yīng)該欺負(fù)女孩，而應(yīng)該不講條件地保護(hù)女孩。性別教育，在這個(gè)年齡段，這也是性健康教育的重要內(nèi)容和性道德教育的重要內(nèi)容。
　　
　　小學(xué)階段（6至12歲）：
　　這個(gè)年齡的孩子是求知欲開始旺盛的階段，雖然小學(xué)低年級(jí)的孩子相對(duì)性別意識(shí)不是很強(qiáng)，對(duì)性問題還沒有較多的考慮，但他們與異性交往，也會(huì)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感。到了小學(xué)高年級(jí)，部分男生已開始性發(fā)育，對(duì)異性會(huì)有特別的感覺，想親近，又怕別人說而故意疏遠(yuǎn)，甚或表示反感。
　　對(duì)這個(gè)年齡段的男孩，在性教育上，除了要及時(shí)傳授一些生長發(fā)育的生理知識(shí)和生殖器官的衛(wèi)生知識(shí)外，還要及時(shí)告訴孩子怎樣與異性交往，與女同學(xué)及其他女性該如何相處，這對(duì)今后樹立正確的戀愛、婚配觀念，以及在工作、學(xué)習(xí)中如何與女性相處、交友、協(xié)作是有益的。
　　這個(gè)年齡，又分成三個(gè)小階段：6至7歲，與幼兒園的女同學(xué)、與鄰居的小女孩同進(jìn)了一所小學(xué)，會(huì)感到格外親切，真是“青梅竹馬，兩小無猜”；8至10歲，男女孩接觸得多了，同學(xué)會(huì)起哄，因?yàn)榕滦?，?dāng)事人會(huì)有意分開；11至12歲，因共同迎接畢業(yè)又會(huì)“舊情復(fù)燃”。雖然不是每個(gè)男孩都有這樣的經(jīng)歷，但這種現(xiàn)象有共性，家長應(yīng)有所理解并能夠正確對(duì)待。
　　1 首先，必須明確，以上所描述的男孩與女孩的交往，都是正常的，無可非議的。即使你家的男孩經(jīng)常到某一個(gè)女同學(xué)的家里去，或者某一個(gè)女同學(xué)經(jīng)常到你的家里來，這些都是正常的現(xiàn)象。做家長的一定要正確對(duì)待，告訴孩子，男女交往，一定要掌握一個(gè)度，在一起的時(shí)候不可過于親近，相處的時(shí)間不可過長。
　　2 到了小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候，男女同學(xué)在一起共同走過了五六年，有些會(huì)產(chǎn)生朦朧的感情。應(yīng)該看到，這些感情是純潔的，可貴的，千萬不可給予粗暴的打擊。應(yīng)該耐心地引導(dǎo)孩子如何正確地對(duì)待同學(xué)之間這種純潔的友情。
　　 3 同自己的孩子談?wù)撌裁词怯亚?、什么是愛情，最好放在孩子上中學(xué)以后，但如果你的孩子在小學(xué)時(shí)代就錯(cuò)誤地將同學(xué)友情當(dāng)成了愛情，那么就提前來同孩子開誠布公地談?wù)勥@人生中的一件大事吧！
　　與孩子談這個(gè)問題要選擇一個(gè)好的、恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，包括父子雙方和孩子的媽媽，彼此的心情都很舒暢，事前約法三章，大家都要心平氣和，不將自己的意見強(qiáng)加于人，堅(jiān)持以理服人。
　　4 什么是友情？這個(gè)問題容易達(dá)成共識(shí)。一個(gè)班級(jí)幾十位同學(xué)，包括所有的男同學(xué)，所有的女同學(xué)，大家同窗共讀五六年，快要分手各奔東西了，必然會(huì)有難舍難分情況，尤其是平時(shí)特別要好的同學(xué)，當(dāng)然包括異性同學(xué)。這些都是人之常情，不足為怪。這時(shí)父母親都可以各自談?wù)勛约旱慕?jīng)歷和感受。
　　5 什么是愛情？愛情、婚姻、性，三位一體，正常、健康的男子和女子，是將這三者緊密結(jié)合在一起的。有了婚姻做保證，這個(gè)愛情才會(huì)鞏固；有了政府頒發(fā)的《結(jié)婚證》，男女發(fā)生的性行為才是合法的。反過來看，如果沒有經(jīng)過政府登記的婚姻做保證，一個(gè)男子，今天與這個(gè)女孩談情說愛，明天又同那個(gè)女孩談情說愛，那么社會(huì)不是亂套了嗎？希望這樣的情況不要發(fā)生在我們家里。
　　6 小學(xué)，是一個(gè)人成長的起步階段，應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上。學(xué)海無邊，需要掌握的知識(shí)真是數(shù)也數(shù)不完。如果你家的男孩心中已經(jīng)有了一個(gè)心儀的女孩。家長正確的做法，一是表示理解，父母也是過來人嘛！無非是孩子年紀(jì)太小了一點(diǎn)；二是允許孩子與女孩保持一定的聯(lián)系，父母相信孩子會(huì)掌握分寸；三是作為一個(gè)懂事的男孩，應(yīng)該懂得尊重女孩，你既然喜歡她，就絕對(duì)不做傷害她的事。具體的操作方式，最好父母親和孩子一起座談?dòng)懻摗?br/>　　
　　編輯/朱建平