

老師:宋剛明
學生:彭向東、元子、鄧勁松、喬志、周睿、羅宏、吳紹國、黃鶴、龔婉婷、張茂軍、楊軍、郭瑛、魚兒。
老師:你這(用的)是50毫米的鏡頭吧。
羅:不會,是35毫米的。
老師:你再看看。
羅:果然是50毫米的。
老師:我說你怎么老是站得那么遠呢,看你的站位就覺得不對。
羅:老師怎么沒看鏡頭就知道我用的什么焦距的鏡頭呢?
老師:你們的老師是老江湖了(笑)。相機用久了,特別是經(jīng)常用定焦頭,只要看看站位,就會知道你在用什么視角的鏡頭。
鄧:我給徠卡M9配35毫米的頭好還是50毫米的頭好?
老師:這兩只鏡頭都是最接近人眼視角的鏡頭,35毫米相當于兩眼睜著觀看的視角;50毫米則相當于閉著一只眼觀看的視角。我會選擇35毫米的,我喜歡兩只眼睜著看人。我過去一直是用這一視角拍人文照片,35毫米是最大視角的標準鏡頭和最小視角的廣角鏡頭,比較好掌握,而且比較容易容進環(huán)境中去。但隨著年齡增長,我現(xiàn)在慢慢喜歡上了50毫米的鏡頭。
彭:用50毫米鏡頭背景干凈些。
老師:50毫米的鏡頭是一個老辣的鏡頭,你得有很深的閱歷才能用好。如果處理不好,拍出的照片會很平淡。因為它拍下來的照片與我們?nèi)搜劭吹降牟畈欢啵鄙僖曈X新鮮感。但如果拍好了,又是最耐看的。
彭:怎么1.4光圈標準鏡頭那么小,其他的大光圈鏡頭個兒那么大?
老師:這與鏡頭的制造歷史有關(guān),標準鏡頭是歷史最悠久的鏡頭,相機一誕生就有了,在不斷的改進中,結(jié)構(gòu)得到了最大的優(yōu)化。我們今天所有的鏡頭設(shè)計,都是以標準鏡頭為參照的。鏡頭會以標準鏡頭為界,無論變長還是短,都會變大,而且焦距離標頭越遠越大。在同一光圈下,標準鏡頭是結(jié)構(gòu)最簡單、個頭最小、影像品質(zhì)最高的鏡頭。我們很多人棄標準鏡頭不用,很可惜。我的所有得獎?wù)掌际嵌ń圭R頭拍的,而且基本上是35毫米和50毫米的鏡頭,而我用變焦鏡頭拍的照片數(shù)量要多得多。
楊:變焦頭與定焦頭有什么差別?他們說定焦頭成像好。
老師:是的。我們多數(shù)時候是在物理層面討論變焦鏡頭與定焦鏡頭的差異,變焦鏡頭方便,可減少換鏡頭的次數(shù),構(gòu)圖更飽滿;定焦鏡頭光圈大,成像好,小巧?,F(xiàn)在專業(yè)的變焦頭與定焦頭比,影像差別已經(jīng)很小了,比如一些大廠的高端變焦頭和它的定焦頭比,影像品質(zhì)的差異完全可以忽略不計。其他品牌的變焦頭,也足夠達到多數(shù)人對品質(zhì)的要求。這兩種鏡頭的差別主要體現(xiàn)在觀看方式和使用效率上,表面上看變焦鏡頭使用效率高,但定焦鏡頭用的時間長了,我們知道它的邊界在哪里,取景會很準確,可以做到舉機就拍。而變焦頭舉起的那一會兒,不知焦段停在哪里,常常還得變焦,對稍縱既逝的抓拍來說,反而誤事。我們的眼睛就是一只相當于40毫米左右的定焦頭,所以用35至50毫米的定焦鏡頭拍照時,我們不需要在大腦里轉(zhuǎn)換視角,這是人文攝影師多數(shù)用這一視角的重要原因。
楊:那夠不著怎么辦?
老師:走近一些。變焦鏡頭因為可以變焦,你會養(yǎng)成一個習慣,站定一個位置后,就不想再移動了,在那變來變?nèi)?,其實什么也沒有改變,只是在剪裁畫面。定焦鏡頭夠不著時,多數(shù)時候走過去就行,移動有一個好處,就是移動中可以發(fā)現(xiàn)更好的角度。記著,最好的變焦頭是你的雙腿。
張:我還是認為變焦鏡頭要方便得多,要廣就廣要長就長。
老師:對喜歡用多只鏡頭拍攝的人,用變焦頭是方便些,特別是數(shù)碼相機,可以減少換鏡頭的次數(shù),大大減少弄臟成像器的可能,而成像器進灰是件令人頭疼的事。
我研究過攝影史,并不是鏡頭越多的人,攝影水平越高。什么鏡頭都有的人,大概是這樣的兩類人:賣相機的和像你們老師這樣喜歡收藏相機的;有三只鏡頭的人,鏡頭一般是這樣的配置:16~35毫米,24~70毫米,70~200毫米變焦頭,那也只有兩種人:資深攝影記者或者攝影發(fā)燒友。攝影記者要應(yīng)付各種題材,所以各種焦段都要備著,而發(fā)燒友則是想將天下影像一網(wǎng)打盡;如果一個人說他只有一只鏡頭,一般是50毫米,或者35毫米,那你就要小心了,要么他是窮得買不起很多鏡頭的人,要么他是對攝影有極深認識的人,說不定就是一位攝影大師。被稱為攝影的一道門,創(chuàng)立了決定性瞬間的布勒松,一輩子就只用50毫米的鏡頭看世界。
張:只用定焦頭會不會變化少、畫面單調(diào)?
老師:變焦鏡頭與定焦鏡頭的差別有時是體現(xiàn)在心理感受上的。變焦鏡頭會因為不停地變焦,一會兒24毫米,一會兒105毫米,甚至300毫米,拍到的畫面很跳躍,這點在做展覽時尤為明顯。書法家都有深切的感受:字怕上墻。字一上墻,就看出問題來了。照片也是,往那一掛,如果焦距變來變?nèi)?,你會覺得心里很亂。而用定焦鏡頭拍的畫面視覺感受會很整齊,用一只定焦頭拍片,你不用操心視覺統(tǒng)一性問題,這可以讓你安靜下來,只關(guān)注內(nèi)容本身。
龔:用定焦頭換來換去會很麻煩。
老師:奇怪的是用一只定焦頭拍攝時,我很少認為鏡頭不夠用;當背一包鏡頭出門拍攝時,特別是變焦頭,我每次都會認為還差一只頭。這也許是因為,用定焦頭時,心理上沒有其他的妄想,你會移動自己去適應(yīng)鏡頭。而用變焦鏡頭,你會在那里推來拉去,在這個過程中,你總會感到有夠不著或框不下來的畫面。這大概就是少即是多的道理吧。
張:怎樣檢查一個相機鏡頭好不好?
老師:看MTF(模量傳遞函數(shù)特性)曲線是比較科學的方法。
張:看不懂。
老師:告你一個簡單的看法:線越平,曲線重合度越高,越靠上越好。但特性曲線不是萬能的,比如對于油潤感、鏡頭的味道就測不出來。光看特性曲線,有些日本鏡頭比德國頭還高,但我們公認的是德國頭好。還有一些簡單的辦法檢查鏡頭的優(yōu)劣。一拿,重量大些的好;二擰,調(diào)焦環(huán)油潤的好;三看,鏡片照不清人的好,好鏡頭望進去如深譚,人影是模糊的,越模糊越好。
彭:同樣是35毫米F1.4定焦鏡頭,單反相機的怎么那么大?
老師:是啊,尼康新出的35毫米F1.4頭像個小變焦頭,又粗又大,佳能的跟這也差不多,這是由單反相機的結(jié)構(gòu)決定的,因為中間加了個反光鏡箱,廣角鏡頭只能采取反望遠設(shè)計,所以同樣焦距光圈的鏡頭,單反相機的廣角頭會比旁軸的大許多,成像反不如旁軸鏡頭好,因為單反相機的廣角鏡頭是個物理不吻合系統(tǒng)。
楊:鏡頭光圈大一級為什么貴那么多?
老師:鏡頭制造光圈大一級,設(shè)計難度會呈幾何級數(shù)上升,不是難一倍,而是許多倍。很多人選鏡頭,會選大光圈頭,認為光圈越大越好,其實從制造角度說,是小光圈的好做,成像好。之所以有大光圈頭好的印象,是商業(yè)策略造成的,大光圈頭用的材料好,賣得貴,這點在日本鏡頭上體現(xiàn)得最明顯。鏡頭光圈超過F2之后,影像品質(zhì)就會惡化,這點在數(shù)碼相機上尤甚。很多人都擁有F1.4光圈的鏡頭,標準鏡頭就多是這一光圈,但平時我們用過幾次F1.4的光圈?所以不要過于追求大光圈頭,徠卡一個F1光圈的標頭近10萬元,但那個光圈你能用幾次?還有些人拍片強調(diào)用小光圈,這也是錯誤的,光圈太小會產(chǎn)生繞射,影像品質(zhì)也會惡化。幾乎所有鏡頭,都是光圈8時成像最好,“8”對經(jīng)商未必能發(fā),但對鏡頭,真是一個吉利數(shù)。小光圈只在需要極大景深時有用,如果不是迫不得以不要用。
楊:是不是光圈越大越好?
老師:不要一味追求大光圈頭,太貴太重,影像品質(zhì)未必好。比如尼康、佳能的35毫米F1.4定焦頭,影像品質(zhì)一流,如果選擇世界十佳鏡頭,準有這兩只。但如果手持拍攝,你常常會拍不清楚,單反相機上的這些牛氣的定焦頭,只有放在三腳架上才能發(fā)揮品質(zhì)。
龔:我買的都是些“牛頭”,怎么老拍不清楚?
老師:你那些頭都不防抖,如果手持拍攝,當然難拍清楚。
龔:防抖真的有用嗎?
老師:非常有用,如果是手持拍攝,防抖比大光圈有用得多。大光圈只是提高了速度,而無法制止抖動。我們可以相對克服手的抖動,但單反相機的震動主要來自反光鏡箱,是無法克服的,對一個無時不在抖動的機身,防抖當然更重要。防抖功能的出現(xiàn),是單反相機的一個質(zhì)的飛躍,它使單反在抓拍時可以與旁軸在影像銳度上有一比。
龔:那是機身防抖好還是鏡頭防抖好?
老師:沒有這方面的對比測試,根據(jù)我的使用經(jīng)驗,覺得鏡頭防抖性能更好一些,這也許是因為鏡頭防抖是在光路上,那時抖動幅度還不大,而機身防抖是通過成像器完成的,這時抖動的角度已經(jīng)很大了,校正要
djDha9g2C4z299C7ROX4qiIaGJXT/naR/OFvtP2jMiM=難一些。還有鏡頭防抖是量鏡定做的,性能也會匹配些。但鏡頭防抖目前不能超過光圈2.8,這使許多定焦頭與防抖無緣,而機身防抖則不受鏡頭限制。
周:我想給我的相機配個蔡司頭,好不好?
老師;那當然好。許多人買相機會在機身上花很多錢,其實一部相機的靈魂是鏡頭。機身只解決了操控問題,鏡頭才是決定影像品質(zhì)的關(guān)鍵。再好的相機,也無法超越鏡頭演繹的影調(diào)。攝影最讓人眼熱的,也未必是相機機身,被人談?wù)?、評價最多的,常常是鏡頭,比如“長槍短炮”。這一部分也是最讓攝影人提氣的,哪怕不拍照,胸口掛個大鏡頭,人立馬就牛氣烘烘的了。然而照片是否真的很牛,常常是與鏡頭大小、多寡成反比的。所以許多人買個很貴的機身而配個“雞頭”,是本末倒置。蔡斯頭拍出的照片特別厚重,有種油潤感。德國的羅敦斯德、施耐德都是好頭,拍出的圖片黑色部分如黑織絨一樣深厚,色彩晶瑩剔透。我最喜歡的是徠卡頭,既銳利又層次豐富,一般鏡頭能做好一樣就不錯了,徠卡是一樣不少。有人調(diào)侃徠卡:徠卡不過是個鏡頭制造商,機身只是湊合著賣的附件。徠卡的機身常常有人抱怨,但對徠卡鏡頭則是眾口一詞,認為是地球上最好的光學制品。
彭:我花2萬元買的14~24毫米變焦頭,現(xiàn)在很少用得到。
老師:并不是價格貴,或者角度廣的鏡頭就能拍好照片的,太廣的鏡頭會產(chǎn)生變形,初看新奇,不耐久看,我建議如果拍人文照片,廣角不要超過24毫米。
彭:那我們平時使用配些什么鏡頭好?
老師:如果配定焦頭,可在35毫米或者50毫米中選一只就行。再以這只頭為軸心往兩邊擴展:35毫米的廣角配24毫米,中焦85毫米;而50毫米的廣角配28毫米,中焦配105毫米的,長焦可以選200毫米甚至300毫米的定焦。這些都是相機廠傾力打造的鏡頭,每個焦段中都可以找到“牛頭”。
彭:老師會選哪一種?如果是變焦鏡頭怎么配?
老師:我會選35毫米為軸心的那套,然后配個300毫米的長焦。如果選擇變焦鏡頭,我可能不會選多數(shù)人追求的24~70毫米F2.8的牛頭,因為目前這款頭無論佳能還是尼康的,都不防抖。如果是佳能我會選24~105毫米F4的防抖鏡頭,這正是我現(xiàn)在用的頭,品質(zhì)好還輕小;如果是尼康我會選新出的24~120毫米F4防抖頭。中長變焦可選70~200毫米的,這個焦段的鏡頭設(shè)計成熟,品質(zhì)都很優(yōu)秀。如果不在乎重量,選F2.8光圈的;如果追求小巧可選F4光圈的,只要防抖就行。而我會選佳能新出的那只70~300毫米F4的有防抖功能的白頭。我一直認為防抖功能、恰當?shù)慕苟伪却蠊馊τ杏谩?br/>
魚兒:我要把我的那只55~250毫米出了,買70~300的。
老師:得了得了,你那佳能7D是APS畫幅的,用這頭正好。
魚兒:才1600元錢,又小,拿出去一點面子都沒有。
老師:拍照不是抖威風。你那頭雖然便宜,但成像不錯,還得過獎。一個小女子,扛那么大的鏡頭干什么?練喘氣???(眾笑)