鄭俊秋
(福建寧德師范學院體育系,福建寧德 352100)
寧德市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生身體形態(tài)的比較研究
鄭俊秋
(福建寧德師范學院體育系,福建寧德 352100)
運用文獻資料、數理統(tǒng)計等研究方法,對21所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學9309名學生的體質變化情況進行了分析。結果表明:隨著社會經濟的發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學生的體質狀況有明顯的提高,這也說明鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的體育衛(wèi)生工作有了明顯的進步。
寧德市;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學;學生;身體形態(tài)
以寧德市5個經濟欠發(fā)達縣的21所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(年齡13-18歲)學生9309人為研究對象(見表1)。
表1 寧德市21所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學二次調查學生人數情況表
對21所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學1995年,2007年二個年度學生的體質調研資料進行收集與整理。
分別對學校有關人士及學生進行座談訪問,進一步了解實際情況。
所獲數據運用Microsoft Excel軟件進行處理。
從表2、表3中可知,12年間,寧德市21所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生男生身高平均增長1.01 cm,各年齡組增長變動范圍在0.50-1.6 cm之間;13-18歲各年齡組身高差異顯著(P<0.05),女生各年齡組二次測查身高結果差異不顯著(P>0.05)。男生體重平均增長1.80 kg,各年齡組增長變動范圍在0.1-3.9 kg之間,13歲、17歲、18歲3個年齡組前后2次體重變化差異顯著(P<0.05);女生平均體重增長1.90 kg,各年齡組增長幅度在3.6 kg之內,15歲年齡組體重呈負增長,平均低0.5 kg,13 歲、14 歲、17 歲、18 歲共4個年齡組前后二次測查體重變化差異顯著(P<0.05),男生胸圍平均增長0.8 cm,各年齡組平均增長變動范圍在0.60-1.2 cm之間,13歲年齡組前后測查差異顯著(P<0.05);女生胸圍平均增長0.4 cm,各年齡組平均增長變動范圍在1.5 cm以內,14歲年齡組胸圍呈負增長,13歲女生前后二次測查差異顯著(P <0.05)。
12年間,寧德市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生的身高、體重、胸圍增長情況表明,隨著經濟水平的提高,學生的生長發(fā)育水平也在提高,這反映了生活水平直接影響到青少年的身體外表形態(tài)的變化,同時也說明了寧德市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的體育衛(wèi)生工作開展成效顯著(見表2-表5)。
表2 12年間寧德市21所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學男生身體形態(tài)(三項指標)比較表
表3 12年間寧德市21所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學女生身體形態(tài)(三項指標)比較表
表4 12年間寧德市21所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學男生身體形態(tài)(三項指標)發(fā)育變化指數比較表
表5 12年間寧德市21所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學女生身體形態(tài)(三項指標)發(fā)育變化指數比較表
維爾維克指數:(體重+胸圍)身高×100,它是綜合反映人體的充實度與身體發(fā)育發(fā)達程度的一項指標,間接反映了學生的營養(yǎng)狀況。12年間,寧德市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學男生維爾維克指數平均增長1%,除17歲、18歲二個年齡段外,其他各年齡組之間差異不顯著(P>0.05);女生維爾維克指數平均增長0.6%,同樣除17歲、18歲二個年齡段外,其他各年齡組之間二次測查結果差異不顯著(P>0.05)。
BMI,主要用于評價一個人機體身體成分和肥胖度,用于分析學生的體型變化。12年間,男生BMI平均增長0.7,女生平均增長0.6,但T檢測結果男女生12年間各年齡組BMI差異不顯著(P>0.05)。
上述結果顯示,12年間,寧德市21所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學男、女學生從宏觀角度上認為維爾維克指數和BMI出現增長現象,表明該學生群體的體型特征有明顯改善,即改變了原來的營養(yǎng)原因所產生的瘦弱體型的發(fā)展趨勢。通過訪談得知,這些年學校重視體育教育課程的內容安排及課外體育活動,這對學生的增強體質產生了一定的積極影響。
有研究認為青春突增期開始的期間,是以身高增長速度最快的3個相鄰年齡組來確定的。以表2及表3統(tǒng)計結果表明,被調查對象男女生的身高、體重和胸圍突增期的年齡范圍均有不同程度的提前,確切地說,身高、體重和胸圍均提前1-2歲。從表中還可以發(fā)現,由于人體生長發(fā)育的非等比規(guī)律,在形態(tài)指標發(fā)育的速度上也表現為身高優(yōu)先進入突增期,而反映人體重量和橫向生長的指標(體重和胸圍)卻比身高晚1-2年進入突增期,說明人體長度指標的生長速度要明顯領先于圍度寬度和重量等指標的基本規(guī)律。
據有關研究報道,生長發(fā)育水平與地球緯度,年日照時數、氣溫年差呈高度顯著性正相關(R=0.65~0.70 P<0.05)與平均氣溫年降水量平均相對濕度呈顯著性相關(R=-0.45~-0.70 P<0.05),寧德市多為丘陵地帶,屬亞熱帶季風濕潤氣候,且年平均氣溫在15.8℃ -17.9℃,這些因素在一定程度上抑制了該地區(qū)人種的生長發(fā)育水平。寧德市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學男女學生胸圍平均增長值出現增長,說明了這些年來鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學男女學生身體單薄的體型得到了一定的改善,體型朝勻稱方向發(fā)展。這提示我們無論是學校教育、家庭教育、社會教育還是學校體育衛(wèi)生工作,都必須依據這種趨勢和變化做出相應的工作調整。因為學生的生活方式、生活習慣及生活環(huán)境的改變,將影響到他們的身體變化情況。
12年來寧德市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學男女學生的身體發(fā)育速度已步入長期趨勢中的穩(wěn)定增長階段,體育教育得到了不同程度的重視,但由于歷史和客觀條件等種種原因的限制,寧德市社會經濟發(fā)展水平仍舊相對滯后,因此要充分利用國家對扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學發(fā)展的有力政策,推進區(qū)域人力資源的優(yōu)化整合,不斷發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)。另外在提高廣大農村人民群眾生活水平的同時,注重正確的青少年營養(yǎng)狀況調節(jié),促使鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生身體形態(tài)、生長發(fā)育和體質狀況的有機提高。
根據寧德市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學發(fā)展的特點,加強對學校體育衛(wèi)生工作的研究與指導,切實解決目前還有少數鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學體育與健康課開課率較低的問題,同時糾正不合理的生活方式,樹立科學、文明衛(wèi)生的生活方式。
政府及有關部門要加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級學校學生體質工作的研究與指導,在確實減輕學生學習負擔的同時,廣泛地開展各種健身活動,使學生的身體形態(tài)、狀況得到進一步的提高。
[1]林琬生.中國漢族兒童生長的長期趨勢[J].人類學學報,1989(9):355-366.
[2]中國學生體質與健康研究組.2000年中國學生體質與健康調研報告[M].北京:高等教育出版社,2002:94-101.
[3]劉靖南.1985-2000年廣西壯、漢族學生體質狀況比較分析[J].中國體育科技,2001,37(11):32-35.
[4]馬勇占.??谑兄行W生體質狀況的動態(tài)分析[J].體育學刊,2000,7(1):73-76.
The Comparative Research in the Body Shape of Township Middle School Students in Ningde City between 1995 and 2007
ZHENG Jun-qiu
(Department of Physical Education,Ningde Normal University,Ningde 352100,China)
This paper uses the research methods of literature and sports statistics to analyze the physical changes of 9309 students in 21 township middle schools.The results show that with the development of community economy,the physical condition of the township middle school students has gotten an obvious improvement,and this result also explains that the sports hygiene in township middle schools has also obviously progressed.
Ningde City;township middle school;student;body shape
804.51 < class="emphasis_bold">文獻標識碼:A
A
1007-7413(2011)05-0057-03
2011-09-06
鄭俊秋(1963—),男,福建莆田市人,副教授。研究方向:高校體育教學。
[責任編輯 魏 寧]