本刊評論員

明正道 傳正道 育合格接班人

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金雞心系全年計，寒風引吭報春來。不知不覺間，我們步入了2017年。對河北教育人來說，鞏固“十三五”良好開局，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和河北省第九次黨代會部署，改革創(chuàng)新，擴大戰(zhàn)果，求得突破，是我們的不二選擇。站在歲首，我們務必要強調(diào)一點：牢記立德樹人的使命，明正道，傳正道，培育中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

去歲末，中央召開了規(guī)格空前的高校思想政治工作會議，習近平總書記做了重要講話，讓全體教育人再一次感受到把握好教育方向的重要性。習總書記的講話雖是面向高校思政工作，但對基礎教育也有重大指導作用。各地教育行政管理部門和中小學校，要深刻領會習總書記講話精神，把立德樹人作為學校工作的中心環(huán)節(jié)，實現(xiàn)全程育人，全方位育人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學校教育全過程。

要堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。當今世界，媒介發(fā)達，信息泛濫，價值多元，表達自由，若無思想引領，個體很容易迷失在信息和觀念叢林中。學校是思想觀念傳播的重地，中小學生又處于價值觀的重要構(gòu)建期，因而讓社會主義核心價值觀占領“陣地”極其重要。

首先，打造一支思想和專業(yè)素質(zhì)過硬的教師隊伍。教師的思想觀念對學生的影響既舉足輕重，又潛移默化。教師自己要明道，信道，育人之前先育己，努力讓自己成為先進思想文化的傳播者、黨和國家事業(yè)的堅定支持者。

我們的黨和國家走到今天，是歷史的必然。教師要正確認識世界和中國發(fā)展大勢，樹立和堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，砥勵為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的壯志；正確認識中國特色和國際比較，全面客觀認識當代中國和看待外部世界。在噴涌而來的信息浪濤面前，教師要保持足夠清醒和冷靜，絕不能做信息的“玩偶”，要利用馬克思主義的認識工具，全面、歷史地看待問題，排除別有用心的信息的蠱惑或干擾，認清其背后的本質(zhì)。

作為學生靈魂的領路者和護航人，教師要幫助學生解除思想困惑，將他們的思想觀念引到正道上來。對他們所關心的熱點問題，要站在馬克思主義的立場做出令其信服的解釋。特別要防止他們止于現(xiàn)象、以偏概全、簡單推理、沖動結(jié)論，要引導他們張開雙眼、開動腦筋，辨證分析問題，透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。

其次，教育行政管理部門和學校要重視德育專職隊伍的建設，加強對德育干部、共青團干部、少先隊輔導員、班主任、思品理論課教師、心理咨詢教師等專業(yè)人員的領導、組織、培訓和關心、愛護。要充分發(fā)揮少先隊及共青團的引領、組織作用，讓少先隊員、共青團員成為弘揚、傳播、踐行社會主義核心價值觀的楷模。

其三，學校和教師要遵循教書育人規(guī)律，遵循學生成長規(guī)律，不斷提高育人能力和水平。

教育行政管理部門及其科研單位、學校要大力探討、開拓思品教育、社會主義核心價值觀教育等進課程、進課堂的方式，真正實現(xiàn)立德樹人的全方位、全程化。要更加注重以文化和活動育人，廣泛開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動，廣泛開展各類社會實踐。

教育者要有圍繞學生、關照學生、服務學生的意識，認識到學生的成長環(huán)境在不斷變化，要創(chuàng)新、升級傳道解惑的工具和方法。比如，大量中小學生出生、成長于互聯(lián)網(wǎng)、多媒體環(huán)境，那么，教師向?qū)W生灌輸?shù)览?、與之交流也應該依托互聯(lián)網(wǎng)和多媒體，以增強育人工作的時代感、親和力和生動性。